小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《我長(zhǎng)高了》.doc
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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《我長(zhǎng)高了》.doc
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案我長(zhǎng)高了2、學(xué)生掌握正確的量物體長(zhǎng)度的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng),初步形成對(duì)周?chē)恍┦挛锏牧炕拍睿?、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,滲透簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)思想。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生掌握正確的量物體長(zhǎng)度的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn):在活動(dòng)中滲透簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)思想。教學(xué)準(zhǔn)備:身高測(cè)量器一臺(tái),身高尺5個(gè),卷尺若干,CAI課件。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們能不能比劃出1厘米大約有多長(zhǎng)?1米大約有多長(zhǎng)呢?猜一猜講桌大約有多長(zhǎng)?窗戶(hù)的寬大約是多少?二、活動(dòng)1、驗(yàn)證猜想,總結(jié)方法。分組測(cè)量講桌長(zhǎng),窗戶(hù)寬。匯報(bào)測(cè)量結(jié)果。師:為什么結(jié)果會(huì)不一樣?學(xué)生分析原因。小結(jié)量物體長(zhǎng)度的正確方法:把尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端,尺要拉直放平,再看物體的另一端對(duì)著刻度幾,就是我們測(cè)量出的結(jié)果。2、測(cè)量身高,滲透統(tǒng)計(jì)思想。 猜猜同桌的身高。1 / 1