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蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時(shí) 練習(xí)一教案.doc

  • 資源ID:4406452       資源大?。?span id="qigqjbk" class="font-tahoma">14.06KB        全文頁數(shù):4頁
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蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時(shí) 練習(xí)一教案.doc

教學(xué)資料參考范本蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元100以內(nèi)的加法與減法第3課時(shí) 練習(xí)一精編教案撰寫人:_時(shí) 間:_第3課時(shí) 練習(xí)一教學(xué)內(nèi)容: 課本第5頁。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握 100 以內(nèi)連加、連減、加減混合運(yùn)算的方法。 2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,發(fā)展提出問題和解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn): 鞏固估算方法,解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、題卡練習(xí)。教學(xué)過程:一、口算下面各題。 4 + 26 35 - 7 35 + 6 45 - 20 68 + 9 70 - 8二、算出每條線上 3 個(gè)數(shù)的和,填在( )里。(出示P5第3題) 1、指名說出題意。 2、學(xué)生獨(dú)立完成。 3、指名回答并集體評(píng)議。三、解決問題。(出示P5第4、5題) 1、學(xué)生認(rèn)真讀題。 2、指名回答,從題中你知道了什么信息? 3、集體回答,問題是什么? 4、學(xué)生嘗試獨(dú)立解答,教師巡視指導(dǎo)個(gè)別有困難的學(xué)生,并指名板演。 5、組織交流,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說想法。集體評(píng)議(注意答題格式)四、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?教學(xué)反思:引導(dǎo)學(xué)生思考和尋找眼前的問題與自己已有的知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)方面,提供把學(xué)生置于問題情境的機(jī)會(huì),在于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主探究的情境與空間。 4 / 4

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