幼兒園中班語言《會(huì)唱歌的生日蛋糕》.doc
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幼兒園中班語言《會(huì)唱歌的生日蛋糕》.doc
幼兒園中班語言會(huì)唱歌的生日蛋糕活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,把握作品的神奇情節(jié),感受小熊和朋友之間互相關(guān)心的情感。2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象,用語言表達(dá)自己的見解。3.感受關(guān)心親人,朋友給自己帶來的快樂?;顒?dòng)目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,把握作品的神奇情節(jié),感受小熊和朋友之間互相關(guān)心的情感。2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象,用語言表達(dá)自己的見解。3.感受關(guān)心親人,朋友給自己帶來的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:“生日快樂”的音樂。會(huì)唱歌的生日蛋糕課件?;顒?dòng)過程:一、欣賞歌曲導(dǎo)入1.師播放“生日快樂歌”。師:小朋友們,讓我們來聽一段美妙的音樂吧?。ㄉ湛鞓犯瑁煟菏裁磿r(shí)候我們會(huì)唱這首歌呢?(過生日的時(shí)候)2.師:過生日的時(shí)候我們會(huì)唱生日快樂歌,還會(huì)吃什么呢?(生日蛋糕)師:有一只小熊,他做了一個(gè)生日蛋糕,不過這個(gè)蛋糕可神奇啦!下面就請(qǐng)你們聽一聽這個(gè)故事吧!二、完整欣賞故事1.師講述故事:會(huì)唱歌的生日蛋糕。師:故事聽完了,誰來告訴我:(1)故事里都有誰?(2)他們?cè)诟墒裁茨兀浚?)他們是為誰做的生日蛋糕?2.師:小動(dòng)物們吃了蛋糕以后,發(fā)生了什么神奇的事情?(肚擠眼里飛出了“祝你生日快樂”的歌聲)師:小朋友的小耳朵聽得可真仔細(xì)啊!那現(xiàn)在我們?cè)僖黄饋砜匆豢催@個(gè)故事吧!三、分段欣賞故事1.欣賞故事前面一段教師結(jié)合畫面講述故事第一段。師:誰來學(xué)一學(xué)小熊做蛋糕的樣子?我們一起來學(xué)一學(xué)。師:小朋友們表演得真是棒極了!小熊把蛋糕放進(jìn)了烤箱,不一會(huì)兒,烤箱里飄出一陣陣誘人的香味,這個(gè)“誘人”的意思就是聞到了香味,特別想嘗一嘗,誰來做一個(gè)“誘人”的樣子給大家看呢?(這個(gè)小朋友表演得特別像一個(gè)小饞貓)師:小熊吃了生日蛋糕,從肚擠眼里冒出了好聽的歌,他的心情怎樣呢?師:他的心情很好,瞧瞧他鼓著肚皮,快樂的音樂從他肚擠眼里冒了出來,我們一起來學(xué)一學(xué)小熊的樣子。2.師繼續(xù)結(jié)合畫面講述故事第二段。師:接下來我們瞧一瞧小熊把蛋糕分給了誰呀?(小狗、小羊、小豬)師:你們說,他為什么要把蛋糕分給小豬,小狗,小羊呢?(因?yàn)樗麄兪呛门笥?,好朋友之間要互相分享)師:大家高興的吃著生日蛋糕,然后怎么樣啦?(三個(gè)小伙伴的肚擠眼里也都飛出了“祝你生日快樂)的歌聲。師:這可真是妙極了!于是,小熊又想了一個(gè)什么主意呢?(他想邀請(qǐng)好朋友和他一起做蛋糕),那小熊會(huì)怎么對(duì)大家說呢?師:那小動(dòng)物們幫助小熊了嗎?他們?yōu)槭裁匆獛托⌒??(因?yàn)楹门笥丫鸵ハ鄮椭煟汗适吕锏男?dòng)物們幫助小熊做了一個(gè)大蛋糕,那如果你的好朋友遇到了困難,你們會(huì)怎么做?(幫助他)幫助他之后你們的心情會(huì)怎樣呢?(很快樂)師總結(jié):所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,同時(shí)快樂自己!3.師繼續(xù)結(jié)合畫面講述故事最后一段。師:接下來我們來看故事,瞧,在小動(dòng)物們的幫助下,大蛋糕終于做好了,他們把蛋糕送給了外婆,外婆一邊吃著美味的蛋糕,一邊聽著動(dòng)聽的歌聲,猜猜看外婆心里會(huì)想著什么呢?師幼互動(dòng)。四、活動(dòng)拓展師:小熊送給外婆一個(gè)會(huì)唱歌的生日蛋糕,那你們有什么祝福要送給小熊的外婆呢?最后,我們也一起用我們最美妙的聲音,唱響生日快樂歌,送給小熊的外婆吧!師幼同唱“生日快樂歌”,活動(dòng)結(jié)束。3 / 3