幼兒園公共汽車(chē)教案.doc

幼兒園公共汽車(chē)教案 【活動(dòng)意圖】 讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對(duì)各種車(chē)輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)各種汽車(chē)的名稱(chēng)和用途,增強(qiáng)了幼兒的社會(huì)性常識(shí),揭開(kāi)了幼兒的在生活對(duì)各種車(chē)的好奇與困惑! 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒對(duì)于汽車(chē)的結(jié)構(gòu)、種類(lèi)有簡(jiǎn)單的了解。 2、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的交通安全行為,簡(jiǎn)單了解緊急電話的用途 3、知道這些多功能的車(chē)與人們之間的密不可分的生活關(guān)系,激發(fā)幼兒表述的愿望,能大膽的正確的表述自己的見(jiàn)解。 【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):幼兒可以積極主動(dòng)的去觀察各類(lèi)汽車(chē),并且了解每種車(chē)的特殊功能和用途,(如消防車(chē)是用于滅火的,郵政車(chē),是用于運(yùn)送信件的),認(rèn)真比較各種特殊車(chē)之間的外型與功能的不同(如消防車(chē)是紅紅的,有梯子,而救護(hù)車(chē)卻是白色的,等) 難點(diǎn):幼兒可以用完整,明了的語(yǔ)言,說(shuō)出各種車(chē)的特殊用途,并能說(shuō)出在人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅绞裁词虑?要用什么樣的車(chē)!(如。在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們需要用到消防車(chē)等) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、教學(xué)掛圖:《各種車(chē)型的圖片》,提供若干場(chǎng)景的圖片如:“受傷現(xiàn)場(chǎng)”和“路邊花草枯萎”。 2、收集各種車(chē)輛的模型,及玩具,各種車(chē)輛的卡片。 3、緊急電話的圖片及紅綠燈的圖片。 4、各種特殊功能車(chē)的聲音錄音磁帶、錄音機(jī)。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、布展與認(rèn)知 1、看教學(xué)掛圖及車(chē)模型 認(rèn)識(shí)這些特殊功能的車(chē)輛;如:灑水車(chē)、消防車(chē),救護(hù)車(chē)、垃圾車(chē)、吊車(chē)、等,老師在把車(chē)模型拿出來(lái)與幼兒分享,老師進(jìn)行提問(wèn),讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師手中拿的是什么車(chē),并且說(shuō)出這輛車(chē)的用途 2、猜謎語(yǔ) 教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。 教師用語(yǔ)言引入:“小朋友們都很聰明,能認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē)?，F(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們,那就是我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲好不好?那規(guī)則就是,請(qǐng)你聽(tīng)清楚老師出的題目,然后回答這是什么車(chē)?明白了嗎?那好,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)題咯。” ——下雨車(chē),下雨車(chē),邊下雨來(lái)邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)?(灑水車(chē)) ——大嘴車(chē),大嘴車(chē),邊吃垃圾邊開(kāi)車(chē)。請(qǐng)問(wèn)這是什么車(chē)?(垃圾車(chē)) ——蓋樓房時(shí)運(yùn)重物,長(zhǎng)長(zhǎng)手臂真神氣。(吊車(chē)) ——失火,救人都要它來(lái)幫忙。(消防車(chē)) ——抓壞人的時(shí)候,警察就會(huì)開(kāi)著它出來(lái)。(警車(chē)) ——可以救人的車(chē)子。(救護(hù)車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。) ——信件信件用啥運(yùn)。(郵政車(chē)) ——警察拿槍保護(hù)它,銀行門(mén)口經(jīng)常停。(運(yùn)鈔車(chē)) 3、交流 讓幼兒說(shuō)一說(shuō)你還看見(jiàn)過(guò)哪種車(chē)?談一談車(chē)在人們的生活中的作用? 教師傾聽(tīng),適當(dāng)?shù)慕槿胗變赫勗?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出完整的語(yǔ)言(如:我見(jiàn)過(guò)公交車(chē),公交車(chē)是給人帶來(lái)方便的交通工具) 【活動(dòng)延伸】 1、聽(tīng)各種車(chē)的聲音 讓幼兒仔細(xì)聽(tīng),辨別出幾種不同的汽車(chē)(有消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)和卡車(chē)等) 說(shuō)明:經(jīng)常聽(tīng)一些聲音,會(huì)讓孩子們的注意力有所提高,激發(fā)孩子們愛(ài)探索的精神。 2、緊急電話及紅路燈 教師用話語(yǔ)引入:有一些特殊的電話號(hào)碼,他們是很有用的,你們知道嗎?(幼兒自由回答) 出示110、120、119的圖片讓幼兒說(shuō)說(shuō),這些電話都是什么電話?在什么情況下?lián)艽?老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以糾正引導(dǎo)。 出示紅綠燈圖片讓幼兒說(shuō)說(shuō)在過(guò)馬路的時(shí)候遇到紅燈時(shí)怎么辦,綠燈怎么辦,黃燈怎么辦? 學(xué)習(xí)兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。 說(shuō)明:教給這些緊急電話和交通安全知識(shí),是讓幼兒們可以學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。 【活動(dòng)結(jié)束】 聽(tīng)音樂(lè),小朋友們自由模仿開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作。 教師:小司機(jī)們,我們出發(fā)吧! 3 / 3