幼兒園小班美術(shù)活動教案 櫻花朵朵開.doc
-
資源ID:4419247
資源大小:10.61KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
幼兒園小班美術(shù)活動教案 櫻花朵朵開.doc
幼兒園小班美術(shù)活動教案 櫻花朵朵開活動目標(biāo):1能掌握拓印活動的技巧,通過拓印活動感受櫻花五瓣花瓣的特征。2活動中能注意到花瓣之間的排列布局,注重畫面的整體效果。3樂意參與拓印活動,培養(yǎng)幼兒動手能力?;顒訙?zhǔn)備:1粉紅色顏料若干盆。2廢舊的大、小可樂瓶若干。3背景圖一張,畫有一個櫻花樹樹干,幼兒人手一副櫻花樹畫紙?;顒又攸c:掌握蘸放印的拓印過程?;顒与y點:能注意花朵之間的排列,關(guān)注畫面布局?;顒舆^程:1欣賞視頻片段,引起活動興趣。(1)播放有關(guān)春游看見的櫻花視頻,請幼兒自由觀察,欣賞,引出活動主題。(2)提問:"你看到了什么?""這是什么花""它是什么顏色的?"2出示范例,猜測制作方法。(1)出示范例師:"今天,老師把春游時看到的櫻花帶到我們教室里來了,你們看!"(2)請幼兒自由猜測,范例上的櫻花是怎樣畫出來的。師:"你們覺得老師的櫻花是怎樣畫出來的呢?"3展示作畫工具,學(xué)習(xí)拓印方法。(1)出示可樂瓶。師:"老師的櫻花就是用小朋友家里扔掉的這個可樂瓶印出來的,請你們拿起桌上的可樂瓶,仔細(xì)觀察一下,可樂瓶的哪個部位可以印出這么美麗的櫻花呢?"(幼兒自由探索后并回答)(2)根據(jù)幼兒回答,總結(jié)并肯定幼兒想法,用可樂瓶的底部進(jìn)行拓印。(3)結(jié)合兒歌,示范拓印方法。師:"可樂瓶,蘸一蘸,輕輕放,親一親,數(shù)一數(shù),五片花。"用邊念兒歌邊示范的方法,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)掌握櫻花的拓印方法。(可示范拓印2-3朵)(4)提醒幼兒注意畫面布局。師:"每次印之前要先想一想,花兒和花兒之間不能太擠,除了開出了大大的櫻花以外,我們還可以用小可樂瓶開出幾多小小的櫻花,這樣會更漂亮的。"4幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。教師在巡回輔導(dǎo)時,可以繼續(xù)念兒歌,提醒幼兒拓印方法。特別注意幫助一些布局不合理的幼兒調(diào)整畫面布局。5展示、評價幼兒作品。將幼兒的櫻花作品集中展示在背景圖上(櫻花樹干),組成一棵櫻花樹,感受從部分到整體的過程,體驗成功的快感。請幼兒說一說,哪幾朵櫻花開的最漂亮。3 / 3