幼兒園小班語言活動(dòng)教案 下雪了.doc

幼兒園小班語言活動(dòng)教案 下雪了活動(dòng)目標(biāo)：1. 觀察故事角色手中的物品，說說雪人是用什么做成的。2.用自己喜歡的各種物品卡片，拼貼成一個(gè)雪人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.圖畫書下雪了、PPT課件。2.圖片：小狗、小貓、小豬、小雞、小牛、小麻雀、小老鼠；其他小動(dòng)物（小羊、小鴨、小鵝、老虎等）。3.圖片：胡蘿卜、圍巾、水桶、手套、長(zhǎng)掃帚、樹枝、干果。4.事先和幼兒一起繪畫：先用白色油畫棒畫出下雪的樣子，再用各色水粉涂染，作為“雪地”背景。5.大、小白色圓形卡紙人手一份。6.各種物品小卡片：圓形的（水果、彩珠、紐扣等）、三角形的（胡蘿卜、黃瓜、茄子等）、長(zhǎng)方形的（樹枝、花枝等）。7.固體膠、抹布等?；顒?dòng)過程：一、解讀故事情節(jié)。1.欣賞PPT第1頁：這是誰？他的手里拿著什么？（或提問：XX拿著什么在急急忙忙地走？）（出示圖畫書15、頁。）故事里有哪些小動(dòng)物？他們都拿著什么呀？（出示圖片。）猜一猜：他們拿著這些東西可能會(huì)去干嗎？2.欣賞PPT1第、頁：他們?cè)谧鍪裁词虑槟兀浚ǘ岩粋€(gè)“雪人”。）你們看見過小雪人嗎？小動(dòng)物手里拿的這些東西，可以做成“雪人”的什么呢？3.想一想：我們看見過的什么東西也可以做“雪人”的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾、帽子和手臂呢？小結(jié)：原來，我們身邊有很多東西都可以用來“堆”雪人。二、“堆”雪人。你們想不想也來“堆個(gè)雪人？材料介紹：背景圖、大小圓形紙片、各種物品圖片。玩法：每人拿好事先畫好的背景圖，分別用各種材料拼貼成一個(gè)“雪人”教師關(guān)注：材料的適宜性；固體膠粘貼的方法。三、續(xù)編新故事?！把┤恕蓖瓿珊?，幼兒可以選擇喜歡的小動(dòng)物（特別是故事外的其他小動(dòng)物）圖片貼在作品上，用故事里的語言說說：“XX，XX，你去哪里呀？”幾個(gè)幼兒拿著作品排成一排，輪流用故事里的語言說說自己的作品，連起來就是一本新圖書。2 / 2