《學(xué)做快樂鳥》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

精品文檔第二課學(xué)做快樂鳥第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 知道生活中哪些是真正快樂的事兒，并能勇敢面對(duì)不快樂的事兒。2. 知道生活中也會(huì)有不快樂，學(xué)會(huì)換一種想法消除不快樂。教學(xué)重點(diǎn) :1. 知道生活中哪些是真正快樂的事兒，并能勇敢面對(duì)不快樂的事兒。2. 知道生活中也會(huì)有不快樂，學(xué)會(huì)換一種想法消除不快樂。教學(xué)難點(diǎn) :知道生活中也會(huì)有不快樂，學(xué)會(huì)換一種想法消除不快樂。課前準(zhǔn)備（1）教師將漂流瓶收集上來，放在書架上。（2）師：孩子們，昨天上課的時(shí)候你們?cè)谄髌坷飳懴铝俗约翰婚_心的事兒，如果愿意幫助小伙伴開心起來， 就請(qǐng)來任意取走一個(gè)漂流瓶，準(zhǔn)備上課使用。漂流瓶里寫的不開心事兒不用留名字。 做好課前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)教學(xué)過程1. 做個(gè)快樂小醫(yī)生（1）師播放 PPT，請(qǐng)學(xué)生思考、判斷。師：你遇到打針、輸液這樣的事情會(huì)覺得很疼， 你是怎么做的呢？。1 歡迎下載精品文檔有一個(gè)小朋友偷偷把同學(xué)的漂亮鉛筆拿來玩，玩過之后又悄悄放到另外一個(gè)同學(xué)的抽屜里，他覺得這樣非常開心。（2）師：你能說說生活中哪些快樂的事兒是沒有道理的？哪些事兒雖然不快樂， 但是我們必須堅(jiān)持、 必須挺??？請(qǐng)小組長(zhǎng)組織組員們舉例說說（3）齊讀課本上的兒歌2. 揭示課題、分享快樂師：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二課學(xué)做快樂鳥小組展示：三個(gè)成員說例子，小組長(zhǎng)進(jìn)行判斷。用不同的體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生感受生活中快樂無(wú)處不在。3. 玩轉(zhuǎn)漂流瓶（1）師：每個(gè)人都會(huì)遇到不開心的事兒，但我也相信你們也有消除不開心的妙招。小小的漂流瓶里裝進(jìn)了每個(gè)小朋友的不開心往事，現(xiàn)在就讓我們打開漂流瓶，為朋友尋找消除不快樂因子的妙招吧。（2）小組合作：開啟漂流瓶，悄悄把消除不快樂因子妙招寫在紙條上吧，然后再裝進(jìn)漂流瓶。（3）指名一個(gè)小組的同學(xué)說說消除不快樂的妙招。（4）說說書上介紹的幾種方法4. 播放歌聲與微笑在歌聲中快樂地唱起來、跳起來。2 歡迎下載精品文檔歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書， 學(xué)習(xí)資料等等打造全網(wǎng)一站式需求。3 歡迎下載