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滬科版物理八年《怎樣描述力》教案

文檔格式:DOCX| 3 頁|大小 37.84KB|積分 10|2021-12-05 發(fā)布|文檔ID:44333134
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  • 2019最新滬科版物理八年《怎樣描述力》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解力的三要素2. 了解力的單位,并對1N、10N等有具體的感受3. 能用力的示意圖描述力重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):1、力的三要素 2、力的示意圖;難點(diǎn):力的作用點(diǎn)對力的作用效果的影響學(xué)習(xí)過程】(加※的部分是課前預(yù)習(xí)內(nèi)容 ,要求填寫)學(xué)點(diǎn)一:力的三要素派1、力的作用效果可以,可以思考力的作用效果與哪些因素有關(guān) 叫用皮球或彈簧或皮筋設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案來探究派2、實(shí)驗(yàn)探究:影響力的作用效果的因素提示:注意控制變量) (可先用鉛筆填以便改正猜想的影響因素做法現(xiàn)象結(jié)論3、交流與討論,并得出結(jié)論力的三要素是 、、,它們都影響學(xué)點(diǎn)二:力的單位派1、力的單位是 _,簡稱_,用符號_表示為了紀(jì)念英國科學(xué)家 —而命名派2、閱讀課本85頁圖5-10,體會力H大小1N ——約手托兩個雞蛋; 物理課本一一約 3N; 一一瓶500毫升的礦泉水——約 5N;一個普通中學(xué)生——約 500N學(xué)點(diǎn)三:力的示意圖1、力的示意圖:在 上沿 畫一條帶一的線段 ■"2、杯子壓桌子的力是 2N如何在圖中表示呢?提示:壓力的作用點(diǎn):受力面的中心方向:垂直指向受力面(畫直角符號)方法:一定點(diǎn)(作用點(diǎn)),二畫線(沿力的方向),三畫箭頭標(biāo)符號及大小。

    3、在課本圖5-10中畫力的示意圖補(bǔ)充:繩的拉力:作用點(diǎn):繩與物體的接觸點(diǎn) 方向:沿繩收縮的方向(與繩重合)【我的收獲】 【達(dá)標(biāo)檢測】1 .下述幾個力中,最接近1N的是()A、托起2個雞蛋所用的力 B、提起20個雞蛋所用的力C、抱起一只小牛所用的力 D、抓起一只雞所用的力2 .用手推開一扇窗,以下說法中正確的是( )A、只要用力大,向什么方向推效果都一樣 B、只要用力大,推什么地方,效果都一樣C、只要用力相同,其作用效果與推的方向、位置均無關(guān) D、以上說法都不對3 .在畫力的示意圖時,力的作用點(diǎn)一定要畫在( )A、施力物體上 B、受力物體上 C、施力或受力物體都行 D、以上說法都不對4 .放在水平桌面上的茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力 ,這兩個力相同的是A、作用點(diǎn) B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用點(diǎn)( )5 .用力拉彈簧,彈簧就伸長;用力壓彈簧,彈簧就縮短,這個現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果A、跟力的作用點(diǎn)有關(guān) B、跟力的大小有關(guān)C、跟力的方向有關(guān) D、跟力的大小方向和作用點(diǎn)有關(guān)6 .任何力的作用效果都與力的大小、 和 有關(guān)7 .小麗同學(xué)先后兩次用同樣的力推門 ,一次離門軸較近的 A點(diǎn)推,一次離門軸較遠(yuǎn)的 B點(diǎn)推,問在 (填“ A”或" B”)點(diǎn)推更容易把門推開,這表明。

    8 .踢足球時,腳對足球的力大小不變 ,但是足球飛出去的方向和旋轉(zhuǎn)性卻各不相同 ,說明力的和 不同,產(chǎn)生的效果也是不同的9 .如圖5-1所示,某人用大小相同的力作用于 簧,觀察比較a、b兩圖,可知力的作用效果與 的 有關(guān)10 .如圖5-2所示,在用扳手才螺母時,往往要 在扳手的末端然后再用力擰 ,其原因是力的會影響力的作用效果;大部分 母在擰緊時要按順時針方向用力 ,擰下螺母時按逆時針方向用力,這說明力的圖5-1 圖5-2 螺要 會影響力的作用效果3 / 211、如圖1所示放在水平桌面上的書對桌面的壓力的示意圖12、如圖2所示,物體受到的斜面的支持力為 8N,請在圖中作出支持力的示意圖13、如圖3所示,畫出電燈受到的拉力的示意圖14、如圖4所示,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出小球所受繩子拉力的示意圖15、如圖5所示一位同學(xué)在用10N^推有f子,請畫出箱子的受力示意圖。

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