人美版美術(shù)四下《學(xué)畫農(nóng)民畫》教學(xué)設(shè)計

2019 取新 人美 版美 術(shù)四下 學(xué)畫農(nóng) 民畫 教學(xué) 設(shè)計第1章（單元）第1節(jié)（課）第10 課時課型繪畫備課時 間2007年3月9日課題（內(nèi) 容）10、學(xué)畫農(nóng)民畫授課時 間年 月日教學(xué) 目標知識目標：通過欣賞課本的圖版和美術(shù)作品，了解農(nóng)民畫的特征和藝術(shù)形式。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生改畫、添畫的能力。情感目標：使學(xué)生感受生活與美息息相關(guān)，以及農(nóng)民畫的鄉(xiāng)土氣息和獨特的審美情趣。重點 難點 關(guān)鍵重點：啟發(fā)調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生參與賞析，提高學(xué)生的審美能力和興 趣。難點：使學(xué)生感受生活與美息息相關(guān) ，根據(jù)想法進行改畫、添畫教具教學(xué)過程 及板書 設(shè)計時間旁批2 / 2一、學(xué)生自由欣賞：提示：課本上的農(nóng)民畫中內(nèi)容你可曾見過？在日常生活用品中哪一件最美？導(dǎo)入本課的教學(xué)目的，并板書課題。二、引導(dǎo)學(xué)生欣賞農(nóng)民畫。農(nóng)民畫多是以日常勞動生活中所見、所聞、所想為題材進行創(chuàng)作的。作者是沒有受過專門美術(shù)訓(xùn)練的普通農(nóng)民，他們在勞動、生活之余以自己的體驗和興趣去創(chuàng)作。廣大農(nóng)民富而求樂、富而求美。濃烈渾厚的用色是他們 的審美意識，是他們追求健康、豐富的現(xiàn)代美好生活的強烈反映。這些農(nóng)民畫的創(chuàng)作既具有我國古老民間藝術(shù)的形式風(fēng)格，又毫不顯得陳舊與俗氣，它大膽、單純=樸素、粗獷=情真，與現(xiàn)代藝術(shù)有著同樣的藝術(shù)效果 和藝術(shù)價值。農(nóng)民畫的創(chuàng)作題材多以各地各民族的風(fēng)情、習(xí)俗、傳說，以有他們的生產(chǎn)活動為主要內(nèi)容。同時新的生活變化也漸漸出現(xiàn)在他們的畫面中。課本中的農(nóng)民畫選題也很豐富：農(nóng)家的爺孫情、有趣的斗雞、寓意年年有余的收魚場面、月下的老少閑情、放牛娃眼中的世界值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的是這些作者獨特的自由藝術(shù)構(gòu)思 ，大膽自信的畫風(fēng)，強烈鮮明的用色、飽滿的構(gòu)圖、豐富多樣的裝飾手法、善于在平凡生活中攝取美的畫面和敏銳觀察力。從這引起具有鄉(xiāng)土風(fēng)味和勞動人民特有的心靈氣質(zhì)的畫面，從這些粗放、有力、剛健的藝術(shù)特色的畫面 ，欣賞這些農(nóng)民畫，我們體味了作者的感情，受 到了健康向上的美的陶冶。三、探究實踐1、 談?wù)勛约合矚g的一幅農(nóng)民畫。2、 根據(jù)自己的想法進行改畫、添加等。3、 要求：畫面色彩鮮艷、構(gòu)圖飽滿。四、評價展示1、 學(xué)生展示自己優(yōu)秀的美術(shù)作品2、 談?wù)勛约簩r(nóng)民畫的理解怎樣應(yīng)用到我們的生活、學(xué)習(xí)當中。3、 收集更多的優(yōu)秀農(nóng)民畫作品并不斷研究學(xué)習(xí)，提高自己的審美能力。五、教學(xué)小結(jié)課 后 心 得本期總第（）課時第頁