《種子里孕育著新生命》教案(共4頁)

精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上教科版科學四年級下1.1種子里孕育著新生命教學設計課題 種子里孕育著新生命單元1學科科學年級4學習目標1、科學概念（1）不同植物種子的形狀、大小、顏色等各不相同（2）種子是由種皮和胚構成。（3）蠶豆種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成。（4）植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。2、過程與方法（1）收集種子，綜合運用感官比較種子特征。（2）通過猜測、繪圖、解剖等途徑，觀察植物種子的內部結構，初步了解其作用。3、情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)探究種子奧秘的興趣，養(yǎng)成認真細致、堅持觀察的科學態(tài)度。重點觀察種子的內部結構特點難點解剖種子過程并對內部結構進行比較教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1、猜謎語：屋子紅帳子中間坐著個白胖子 （打一果實）2、“麻屋子”指花生的果皮，“紅帳子”“白胖子” 指的是花生種子的哪一部分呢？ 讓我們一起探索種子的奧秘吧。猜謎語：花生回答創(chuàng)設問題情境，導入新課。講授新課一、聚焦綠色開花植物，全世界共有20多萬種，占植物界總數(shù)的一半以上。它們幾乎都是從種子開始新生命的。種子有什么特征呢？二、探索（一）觀察種子外形特征1、提出問題 我們收集到哪些植物種子？種子的外部有怎么的特征？2、觀察提示 眼看：形狀、顏色、大小手摸：軟硬、光滑程度鼻聞：氣味注意：有的種子有毒，在不了解情況下不要去品嘗。3、種子觀察記錄4、這里有幾種植物種子，你認識它們嗎？（展示圖片）明確：它們是：蠶豆、黃豆、花生、白扁豆、赤豆、稻谷、綠豆、黑芝麻。5、你能說說它們的不同點嗎？明確：（1）顏色不同蠶豆和綠豆：綠色 花生和赤豆：偏紅色黃豆和稻谷：黃色 黑芝麻：黑色白扁豆：白色（2）大小不同黑芝麻比較小，蠶豆比較大。（3）形狀不同黃豆：圓圓的、飽滿的 蠶豆和白扁豆：扁扁的稻谷：細長的 芝麻：有個尖尖角 赤豆、綠豆和花生米：長圓形 （4）光滑程度不同 黃豆、赤豆、黑芝麻和綠豆：光滑 花生、稻谷、蠶豆和白扁豆：粗糙6、種子的外形有什么共同的特點？明確：種子的外形都有種臍，有的在種子側面，有的位于種子一端。其形狀有圓形、橢圓形、卵形等。二、觀察種子內部結構植物種子的外形看起來形狀、大小、顏色等各不相同，內部是不是也是千差萬別呢？1、你想象中的種子內部結構是什么樣的？把它畫下來吧。2、解剖實驗（1）實驗材料：一粒干蠶豆、用水浸泡一天的蠶豆、鑷子、放大鏡（2）實驗過程A、觀察浸泡過與沒有浸泡過的種子有什么區(qū)別？明確：浸泡后：種子變大、變軟，種皮顏色變淺B、探究種子的內部構造 用鑷子小心地剝開種皮 再小心地將種子里的“豆瓣”分開，每部分盡量保持完整，擺放整齊 直接用眼睛或放大鏡仔細觀察，重點觀察“豆瓣”連接處有什么 把看到的種子內部樣子畫在“實驗記錄單”的空白處注意：使用鑷子時要小心！（3）我的觀察蠶豆是由種皮和胚構成。胚是構成種子最重要的部分，它是由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分所組成。種子萌發(fā)后，胚根形成植物的根， 胚芽形成植物的莖和葉。3、其他種子內部結構是什么樣子？（展示黃豆、花生、白扁豆解剖圖）明確：黃豆、花生、白扁豆等內部結構跟蠶豆相似，都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分所組成。三、研討1、不同植物種子的外部形態(tài)有什么不同之處?明確：形狀不同大小不同顏色不同2、不同植物種子的內部結構有什么相同之處?明確：不同植物種子的內部結構相同之處是都有胚。胚是構成種子最重要的部分，它是由胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分所組成。3、種子的哪一部分有可能發(fā)育成植物? 明確：種子里最重要的部分是胚。胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。胚根發(fā)育成了根，胚芽發(fā)育成了莖和葉，子葉逐漸消失。四、課堂練習（一）選擇題1、有一個描述花生果實的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”。麻屋子是指花生的（ ）；紅帳子是指花生的（ ）；白胖子是指花生的（ ）。 A. 果皮 B. 種子 C. 種皮 D. 胚 E. 胚乳 F. 子葉2、在觀察綠大豆種子結構時，我們看到的外部長長的“豆芽”將來發(fā)育成植物的( ) A.根 B.莖 C.葉（二）判斷題1.玉米種子和蠶豆種子一樣都有兩片子葉。（ ）2.不同種子的形狀、大小、顏色等各不相同。（ ）3.浸泡過的種子皮容易撕下。（ ）4.黃豆、花生的種子在水中浸泡一兩天后，會變得更大更堅硬。（ ）5.種子是有生命的，但種子的胚沒有生命。（ ）五、拓展提高：觀察玉米種子把浸泡過的玉米種子縱向切開，滴一滴碘酒，會發(fā)現(xiàn)大部分變成藍色，那是胚乳，沒變色部分有胚根、胚軸和胚芽。（展示結構示意圖）思考：玉米和蠶豆種子的內部結構有什么不同？六、作業(yè)布置 尋找不同植物的種子，做一幅種子貼畫。 溫馨提示： 先畫輪廓，然后滴上膠水，粘上不同顏色的種子。回答以小組為單位觀察各種種子整理觀察記錄認識種子比較不同點比較共同點畫出想象中種子的內部結構準備實驗材料解剖觀察交流結果觀察交流討論、歸納獨立完成認真聽提出課堂探究任務收集種子，綜合運用感官比較種子特征。通過猜測、繪圖、解剖等途徑，觀察植物種子的內部結構，初步了解其作用。知識小結達標測評拓寬知識面培養(yǎng)學生動手能力和科學興趣課堂小結通過本節(jié)課的學習，我們知道不同植物的種子，形狀、大小、顏色等各不相同，但種子都是由種皮和胚兩部分組成。植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的，包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分?？偨Y課堂板書板書設計專心-專注-專業(yè)