《宇宙之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)

宇宙之旅教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.有意識(shí)的運(yùn)用形狀、色彩等造型元素和對(duì)稱均衡的形式原理，表現(xiàn)宇宙之旅的情境。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究精神，學(xué)會(huì)表達(dá)思想與情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。3.嘗試用寫實(shí)、抽象、裝飾等造型變現(xiàn)手法。教學(xué)重點(diǎn)：用線描、色彩結(jié)合的方法繪畫宇宙之旅。教學(xué)難點(diǎn)：大膽想象并創(chuàng)造與眾不同的宇宙之旅。教學(xué)過程：1 激情導(dǎo)入：師：哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)大屏幕上的人呢？他是誰(shuí)？請(qǐng)你來(lái)讀一讀吧！2003年首個(gè)載人飛船發(fā)射成功，令人振奮，現(xiàn)在讓我們一起回到激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！播放視頻（2分鐘）師：看完這個(gè)短片，有什么樣的感想？生：（引導(dǎo)學(xué)生向?qū)崿F(xiàn)千年飛天夢(mèng)、科技的進(jìn)步、樹立遠(yuǎn)大理想、成為為國(guó)家爭(zhēng)光的人這些角度）師：同學(xué)們說的真不錯(cuò)，那么接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們跟隨者宇航員們的腳步一起走進(jìn)宇宙之旅！書寫板書（粘貼）：宇宙之旅二、講授新知：師：我們乘坐著宇宙飛船飛上了太空，在太空中你會(huì)看到什么樣的景象？生：預(yù)設(shè)1：星星、月亮（引導(dǎo)學(xué)生星球、行星去講）預(yù)設(shè)2：宇宙中的八大行星.（鼓勵(lì)學(xué)生了解知識(shí)非常豐富）師：我們看看“宇宙中的八大行星”都由什么顏色組成呢？生：水星由白色、藍(lán)色組成金星由淺黃、深黃組成.師：我們簡(jiǎn)單的了解了宇宙行星的顏色，相信同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要分享你的想法了，那么請(qǐng)你帶著這三個(gè)問題和你的同桌來(lái)進(jìn)行討論吧！這段小提示誰(shuí)來(lái)朗讀？生：1.你想和誰(shuí)一起遨游宇宙？2.你想乘坐什么樣的宇宙飛船？3.你在宇宙中看到什么樣的景象？師：同學(xué)們經(jīng)多了激烈的討論，一定想和其他同學(xué)分享吧！老師手里有一些素材和照片，你可以一邊講解一邊擺一擺。誰(shuí)來(lái)試一試？過渡：浩渺的太空，充滿了無(wú)窮的奧秘。無(wú)限的宇宙，等待我們?nèi)ヌ剿?，讓我們乘上想象的飛船，動(dòng)筆繪畫一場(chǎng)太空之旅吧.三、實(shí)踐操作：要求：用繪畫形式表現(xiàn)宇宙之旅1.構(gòu)圖合理2.有想象力3.顏色豐富教師巡視指導(dǎo)4、 展示與評(píng)價(jià)：1. 展示說創(chuàng)意2. 互相欣賞作品3. 引導(dǎo)自評(píng)與互評(píng)4. 教師參與點(diǎn)評(píng)5、 課后升華：祖國(guó)的強(qiáng)大靠我們每一個(gè)中國(guó)人共同去努力，同學(xué)們，你們是未來(lái)祖國(guó)的脊梁，宇宙是你們的，加油！下課！