2012年高中歷史專題八《打破隔離的堅(jiān)冰》同步課堂跟蹤訓(xùn)練人民版必修3

打破隔離的堅(jiān)冰QI蒯簟畬置隔用/尸同步圖嗚擊步為首日1 w s弱收歸納小結(jié)關(guān) 鍵 信 息乂字歐美現(xiàn)實(shí)主義：法國的羅曼羅蘭、美國的德萊塞和海明威亞非拉文學(xué)：印度的泰戈?duì)?、日本的川端康成蘇聯(lián)的高爾基、中國的魯迅，即無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)代表印象主義音樂：德彪西表現(xiàn)主義音樂：勛伯格新古典主義音樂：斯特拉文斯基ft#立體畫派：畢加索主 旨 提 煉1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界各國各地區(qū)的文化交流更加密切和頻繁，取得了共同發(fā)展。一方面，這一時(shí)期的文學(xué)作品拉近了世界的距離，體現(xiàn)了文化的共融性；另一方面，這一時(shí)期特有的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作2.這一時(shí)期，音樂領(lǐng)域各種風(fēng)格和流派層出不窮，它們?cè)谙嗷ビ绊懼泄泊?，深刻地體現(xiàn)了不同文化間的交流與融合品鼓舞了人們的斗爭(zhēng)勇氣3.立體派是這一時(shí)期美術(shù)領(lǐng)域的主要派別，畢加索則是這一派別重要的代表人物，他的作品體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特色，是世界美術(shù)寶庫中的瑰寶隨堂演練1 .魯迅希望通過哪部小說描寫“沉默的國人的靈魂”，去喚起國人斗爭(zhēng)的勇氣和精神（）A.狂人日記B.阿Q正傳C.吶喊D.雪國解析：本題考查魯迅的著作。A、B、C三項(xiàng)都屬于魯迅的作品。而阿 Q正傳則是借阿Q描繪出無數(shù)麻木愚昧的中國人形象，希望能喚起國人的勇氣，B項(xiàng)符合要求。答案：B2 .下列四幅作品，從其創(chuàng)作風(fēng)格判斷，出現(xiàn)最晚的應(yīng)該是（）兒依格爾尼卡3B.巾欣爾加河上的阡夫CY自由引導(dǎo)人民D a出,印象解析：格爾尼卡是現(xiàn)代派畫家畢加索在 1937年因德國法西斯轟炸西班牙的格爾尼卡而作，伏爾加河上的纖夫是 19世紀(jì)中期俄國畫家列賓的代表作，自由引導(dǎo)人民是 19世紀(jì)前期法國浪漫主義畫家德拉克洛瓦的代表作，日出印象是19世紀(jì)后半期法國畫家莫奈的作品。答案：A3 .現(xiàn)代派對(duì)色彩和視覺進(jìn)行深入研究，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽地運(yùn) 用各種材料的現(xiàn)代派是（）A,畢加索B.莫奈C.凡高IX塞尚自畫像3自畫像H力畫像3t自畫像解析：本題旨在考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代派美術(shù)表現(xiàn)方法的理解，其中畢加索的作品符合題意。答案：A4 .下列關(guān)于勛伯格的說法正確的是 （）表現(xiàn)主義音樂的代表人物他創(chuàng)作的音樂處于非調(diào)性或無調(diào)性的狀態(tài)探索出了無調(diào)性音樂的規(guī)律一一12音體系其作品有交響詩牧神午后A.B.C.D.解析：本題考查勛伯格的派系及對(duì)音樂的貢獻(xiàn)。是勛伯格的音樂流派， 是他對(duì)音樂的貢獻(xiàn)，為德彪西的作品。答案：B5 .閱讀下列材料：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。 在烏云和大海之間， 海燕像黑色的閃電在高傲地飛 翔。這個(gè)敏感的精靈一一它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽是的，遮不住的！這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!高爾基海燕請(qǐng)回答：文中“海燕” “烏云”分別代表什么？文章體現(xiàn)作者怎樣的主旨？解析：本題選取了高爾基海燕中一段內(nèi)容，要求從材料中最大限度地獲取有效信息， 回答時(shí)要注意結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景分析“海燕”、“烏云”代表著什么，以及作者的主旨。答案：“海燕”是革命力量的化身， “烏云”代表阻礙革命發(fā)展的舊勢(shì)力。 作者創(chuàng)造了 一個(gè)勇敢的海燕形象，象征著即將來臨的革命風(fēng)暴，鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗， “讓暴風(fēng) 雨來得更猛烈些吧！”成為呼喚革命的有力號(hào)角。Ml W U（限時(shí)30分鐘，滿分60分）一、選擇題（每小題5分，共40分）6 . （2011 寧波學(xué)業(yè)水平測(cè)試）影響19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界文學(xué)的因素有（）第二次工業(yè)革命第三次科技革命兩次世界大戰(zhàn)壟斷資本主義的形成俄國十月革命的勝利A.B.C.D.解析：首先從時(shí)間上判斷五個(gè)選項(xiàng)是否符合19世紀(jì)末20世紀(jì)初這一大范圍。 因?yàn)榘l(fā)生在這一時(shí)間的歷史事件都能對(duì)當(dāng)時(shí)的文學(xué)產(chǎn)生一定影響。再要注意“世界文學(xué)”，即各國、 各地區(qū)彼此聯(lián)系的加強(qiáng)。答案：B7 .小明想了解兩次世界大戰(zhàn)的一些情況，請(qǐng)教歷史的媽媽為他推薦一些著名的小說， 媽媽可能為他推薦（）紅與黑霧都孤兒太陽照舊升起永別了，武器喪鐘為誰而鳴A.B.C.D.解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)材料有效信息的把握能力和知識(shí)再現(xiàn)能力。解題關(guān)鍵是“兩次世界大戰(zhàn)”，兩部作品均是反映19世紀(jì)中期法國和英國社會(huì)狀況的著作，是海明威描寫兩次世界大戰(zhàn)的名篇。答案：D8 .被認(rèn)為是20世紀(jì)音樂界承前啟后的天才的是 （）A.勛伯格B.德彪西C.斯特拉文斯基D.貝多芬解析：首先排除貝多芬，因貝多芬生活于 18、19世紀(jì)。再從A、B、C三項(xiàng)進(jìn)行選擇, 法國作曲家德彪西是印象主義音樂的主要代表人物，被認(rèn)為是20世紀(jì)音樂界承前啟后的天才。答案：B9 .下列哪部文學(xué)作品被譽(yù)為 20世紀(jì)第一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品（）A.約翰克利斯朵夫B.嘉莉妹妹C.老人與海D.喪鐘為誰而鳴解析：法國作家羅曼羅蘭憑借其巨著約翰克利斯朵夫 先后獲得了法蘭西學(xué)院文學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這部作品也被譽(yù)為20世紀(jì)第一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品。答案：A10 亞洲第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家是（）A.黃遵憲B.川端康成C.泰戈?duì)朌.普列姆昌德解析：印度偉人泰戈?duì)枒{借其詩集吉檀迦利，于1913年成為亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。答案：C11 下列哪部作品不.是日本作家川端康成的作品 （）A.雪國B.千只鶴C.伊豆的舞女D.吉檀迦利解析：D是泰戈?duì)柕淖髌?。答案：D12 （2011 南通期末）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，誰被稱為“兩個(gè)世紀(jì)的文化的一座橋 梁?！保ǎ┤肆_曼羅蘭 氏海明成 C.植第常 以泰嵬爾解析：本題考查羅曼羅蘭在世界文學(xué)史上的地位，回答時(shí)結(jié)合其代表作與成名作 約翰克利斯朵夫進(jìn)行回答。答案：A13 美國劇作家海明威的代表作老人與海反映出（）A.理性生活的自由B.回歸自然的思想C.社會(huì)的不平等現(xiàn)象D.追求自我精神自由解析：海明威是美國現(xiàn)代主義文學(xué)的代表人物，他經(jīng)常采用現(xiàn)代主義手法進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，突出以自我為中心，尋求自由精神的寄托。答案：D二、非選擇題14 觀察下圖:乜由由引尋A氏#此日出-印斃代格爾尼卡通圖一曲二圖三請(qǐng)回答：(1)圖一作品屬于 美術(shù)作品。這類作品的特點(diǎn)是什么？(2)圖二作品的特點(diǎn)有哪些？產(chǎn)生這些創(chuàng)作特點(diǎn)的基礎(chǔ)是什么？(3)圖三作品的作者是。作品通過一系列的變形圖案組合，控訴了 的罪行。解析：本題以不同時(shí)期的三幅美術(shù)作品作為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和對(duì)相關(guān)問題的分析與總結(jié)能力。解題的前提是對(duì)三幅作品所產(chǎn)生的時(shí)代及其所代表的流派的準(zhǔn)確 定位與掌握。解答第(1)問的前提是明確自由引導(dǎo)人民屬于浪漫主義作品；解答第 (2) 問的前提是要明確 日出印象屬于印象派作品，這種流派的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)的科技進(jìn)步密切 相關(guān)；解答第(3)問時(shí)要注意結(jié)合二戰(zhàn)相關(guān)史實(shí)進(jìn)行解答。答案：(1)浪漫主義。特點(diǎn)：注重表現(xiàn)人的感情，運(yùn)用鮮明和奔放筆法，強(qiáng)調(diào)畫面整體 的完整和統(tǒng)一，但不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過分描繪和刻畫。(2)特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)捕捉光和色下的世界萬物的“瞬間印象”，表現(xiàn)微妙的色彩變化?；A(chǔ)：19世紀(jì)后半期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。(3)畢加索。法西斯德國空軍轟炸西班牙城市格爾尼卡。用心愛心專心5