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教案《身體骨碌碌》

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教案《身體骨碌碌》

小班健康領(lǐng)域——身體骨碌碌 一、 跟老師做游戲。(邊走邊玩) “小手小手拍拍,小手小手舉起來;小手小手拍拍,小手小手抱起來;小手小手拍拍,小手小手藏起來?!? “小腳小腳踏踏,小腳小腳抬起來;小腳小腳踏踏,小腳小腳踏起來;小腳小腳踏踏,小腳小腳跳起來.” 動一動全身。 二、 玩游戲。 師:出示包,里面裝有東西,請小朋友摸摸,猜猜里面有什么?——皮球(它的名字叫骨碌碌) 和它一起玩游戲,動動全身。 三、引出小刺猬——練習(xí)小刺猬扎果子的本領(lǐng)。 師:1.男、女小朋友分別排隊(duì),學(xué)習(xí)小刺猬在草地上骨碌碌。 2.師示范在海綿上滾,男女小朋友分別在兩塊墊子上骨碌碌。 3.把墊子合起來,所有的小朋友在一塊長墊子上骨碌碌滾。 4.請1個孩子示范在墊子上滾卻不掉下來其他小朋友為他加油! 四、農(nóng)民伯伯打來電話,他的果子全掉到了地上,小刺猬我們一起幫農(nóng)民伯伯去扎果子吧!(情境游戲) 小朋友一起在草地上骨碌碌并扎果子。 到農(nóng)民伯伯的倉庫門口,把不同顏色的果子放到不同的倉庫——一起數(shù)數(shù)每種果子有多少個? 五、獎勵小朋友吃水餃。 師:咱們一起坐下來包水餃吧。(動動全身) 去其他地方玩——結(jié)束。 反思與目標(biāo): 通過讓孩子身體骨碌碌的翻滾動作來發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性,讓孩子得到身心鍛煉。

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