2018-2019年高中化學(xué) 第三章 水溶液中的離子平衡 3.3.1 鹽類的水解學(xué)案設(shè)計(jì) 新人教版選修4.docx
第1課時(shí) 鹽類的水解
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解強(qiáng)堿弱酸鹽和強(qiáng)酸弱堿鹽的水解。
2.了解鹽溶液呈酸堿性的原因,理解鹽類水解的概念和實(shí)質(zhì)。
3.掌握鹽溶液呈酸堿性的一般規(guī)律,能根據(jù)鹽的組成判斷鹽溶液的酸堿性。
學(xué)習(xí)過程
【復(fù)習(xí)提問】溶液的酸堿性與c(H+)、c(OH-)有什么關(guān)系?
一、探究鹽溶液的酸堿性
【實(shí)驗(yàn)探究】用pH試紙測(cè)定下列鹽溶液的酸堿性,并填寫下表。
步驟:1.用鑷子取出6片pH試紙,分別放在玻璃片上;
2.用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上;
3.與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照,記下酸堿性,并將其填在表中。
編號(hào)
1
2
3
4
5
6
鹽溶液
CH3COONa
Na2CO3
NH4Cl
AlCl3
NaCl
Na2SO4
酸堿性
鹽類型
【交流研討1】鹽溶液的酸堿性有規(guī)律可循嗎?與生成該鹽的酸和堿的強(qiáng)弱之間有什么關(guān)系?
二、鹽溶液呈現(xiàn)不同酸堿性的原因
【交流研討2】根據(jù)下表,對(duì)三類不同鹽溶液中存在的各種粒子及粒子間的相互作用進(jìn)行比較、分析,從中找出不同類鹽溶液呈現(xiàn)不同酸堿性的原因。
CH3COONa溶液
NH4Cl溶液
NaCl溶液
c(H+)和c(OH-)相對(duì)大小
溶液中的粒子
續(xù)表
CH3COONa溶液
NH4Cl溶液
NaCl溶液
有無(wú)弱電解質(zhì)生成
相關(guān)化學(xué)方程式
以CH3COONa溶液為例,分析它為什么顯堿性。
【交流研討3】1.什么是鹽類的水解?
2.各類鹽溶液性質(zhì)的比較:
鹽類
實(shí)例
能否水解
引起水解的離子
對(duì)水的電離平衡的影響
溶液的酸堿性
強(qiáng)堿弱酸鹽
Na2CO3
強(qiáng)酸弱堿鹽
AlCl3
強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽
NaCl
3.鹽類水解的實(shí)質(zhì): 。
4.鹽類水解的特點(diǎn): 。
【交流研討4】弱酸弱堿鹽能否水解?若能水解,弱酸弱堿鹽溶液的酸堿性如何確定?說明理由。
【歸納總結(jié)1】鹽類水解的規(guī)律: 。
【交流研討5】Na2CO3溶液顯堿性,是如何水解的?
【歸納總結(jié)2】書寫鹽類水解方程式時(shí)需要注意什么?
【交流研討6】鹽的水解也是離子反應(yīng),在認(rèn)識(shí)水解反應(yīng)原理的基礎(chǔ)上,你對(duì)復(fù)分解類離子反應(yīng)發(fā)生的條件有無(wú)新的認(rèn)識(shí)?
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1.有關(guān)鹽類的水解,下列敘述正確的是( )
A.鹽的電離平衡被破壞
B.水的電離平衡被破壞
C.沒有中和反應(yīng)發(fā)生
D.溶液的pH一定變大
2.能使水的電離平衡向電離方向移動(dòng),并使溶液中的c(H+)>c(OH-)的措施是( )
A.向純水中加入幾滴稀鹽酸 B.將水加熱煮沸
C.向水中加入碳酸鈉 D.向水中加入氯化銨
隨堂檢測(cè)
1.在鹽類水解的過程中,下列說法正確的是( )
A.鹽的電離平衡被破壞 B.水的電離程度一定會(huì)增大
C.溶液的pH一定會(huì)增大 D.c(H+)與c(OH-)的乘積一定會(huì)增大
2.下列物質(zhì)的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是( )
A.HCl B.NH4NO3 C.Na2S D.HClO
3.下列各物質(zhì)的溶液顯酸性的是( )
A.NaHCO3 B.(NH4)2SO4 C.NaCl D.CH3COOK
4.下列操作會(huì)促進(jìn)H2O的電離,且使溶液的pH>7的是( )
A.將純水加熱到90℃ B.向水中加少量NaOH溶液
C.向水中加少量Na2CO3溶液 D.向水中加少量FeCl3溶液
5.實(shí)驗(yàn)室有下列試劑,其中必須用帶橡膠塞的試劑瓶保存的是( )
①NaOH溶液 ②水玻璃?、跱a2S溶液?、躈a2CO3溶液?、軳H4Cl溶液 ⑥澄清石灰水?、邼庀跛帷、酀饬蛩?
A.①⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑥⑦⑧ D.⑤⑦⑧
6.下列物質(zhì)在室溫下發(fā)生水解時(shí),對(duì)應(yīng)的離子方程式正確的是( )
①Na2CO3:CO32-+2H2OH2O+CO2↑+2OH-
②NH4Cl:NH4++H2ONH3H2O+H+
③CuSO4:Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+
④NaF:F-+H2OHF+OH-
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
7.下列各項(xiàng)中的離子方程式,書寫正確的是( )
A.AlCl3水解:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
B.NaHCO3電離:NaHCO3Na++HCO3-
C.固體Ca(OH)2與NH4Cl共熱:NH4++OH-NH3+H2O
D.過量的CO2氣體通入飽和石灰水中:CO2+OH-HCO3-
8.下列各組溶液混合后,溶液顯堿性的是( )
A.10mL0.1molL-1NH3H2O與10mL0.1molL-1HCl
B.10mL0.1molL-1K2S與10mL0.1molL-1K2SO4
C.10mL0.1molL-1KOH與10mL0.1molL-1KHCO3,再加入10mL0.1molL-1BaCl2
D.10mL0.1molL-1NaOH與5mL0.1molL-1H2SO4
9.等物質(zhì)的量濃度的下列五種溶液:①CH3COOH?、?NH4)2CO3?、跱aHSO4 ④NaHCO3?、軧a(OH)2,溶液中水的電離程度由大到小排列正確的是( )
A.⑤③①④② B.⑤③①②④ C.②④③①⑤ D.②④①③⑤
10.有四種物質(zhì)的量濃度相等且都由一價(jià)陽(yáng)離子A+和B+及一價(jià)陰離子X-和Y-組成的鹽溶液。據(jù)測(cè)定常溫下AX和BY溶液的pH=7,AY溶液的pH>7,BX溶液的pH<7,由此判斷不水解的鹽是( )
A.BX B.AX C.AY D.BY
參考答案
學(xué)習(xí)過程
【復(fù)習(xí)提問】
酸性:c(H+)>c(OH-) 中性:c(H+)=c(OH-) 堿性:c(H+)<c(OH-)
一、
【實(shí)驗(yàn)探究】
編號(hào)
1
2
3
4
5
6
鹽溶液
CH3COONa
Na2CO3
NH4Cl
AlCl3
NaCl
Na2SO4
酸堿性
堿性
堿性
酸性
酸性
中性
中性
鹽類型
強(qiáng)堿弱酸鹽
強(qiáng)酸弱堿鹽
強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽
【交流研討1】
強(qiáng)堿弱酸鹽顯堿性,強(qiáng)酸弱堿鹽顯酸性,強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽顯中性。即誰(shuí)強(qiáng)顯誰(shuí)性,同強(qiáng)顯中性。
二、
【交流研討2】
CH3COONa溶液
NH4Cl溶液
NaCl溶液
c(H+)和c(OH-)相對(duì)大小
c(H+)<c(OH-)
c(H+)>c(OH-)
c(H+)=c(OH-)
溶液中的粒子
Na+、H+、CH3COO-、OH-、CH3COOH、H2O
NH4+、H+、OH-、Cl-、NH3H2O、H2O
Na+、H+、Cl-、OH-、H2O
有無(wú)弱電解質(zhì)生成
有
有
無(wú)
相關(guān)化學(xué)方程式
H2OH++OH-
CH3COO-+H+CH3COOH
H2OH++OH-
NH4++OH-NH3H2O
H2OH++OH-
NaClNa++Cl-
醋酸鈉溶液顯堿性的原因:
【交流研討3】
1.鹽類的水解:在溶液中,鹽電離出來(lái)的弱酸陰離子或弱堿陽(yáng)離子跟水所電離出來(lái)的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)(弱酸、弱堿)的反應(yīng)。
鹽類水解的原理
2.
鹽類
實(shí)例
能否水解
引起水解的離子
對(duì)水的電離平衡的影響
溶液的酸堿性
強(qiáng)堿弱酸鹽
Na2CO3
能
CO32-
促進(jìn)水的電離
堿性
強(qiáng)酸弱堿鹽
AlCl3
能
Al3+
促進(jìn)水的電離
酸性
強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽
NaCl
不能
無(wú)
無(wú)
中性
3.鹽與水反應(yīng)生成弱電解質(zhì),促進(jìn)水的電離
4.可逆、吸熱、微弱
【交流研討4】
弱酸弱堿鹽能水解,其溶液的酸堿性由弱酸根和弱堿根水解程度的相對(duì)強(qiáng)弱來(lái)決定。
【歸納總結(jié)1】有弱才水解,無(wú)弱不水解,誰(shuí)強(qiáng)顯誰(shuí)性,同強(qiáng)顯中性,都弱都水解,越弱越水解
【交流研討5】
CO32-+H2OHCO3-+OH-
HCO3-+H2OH2CO3+OH-
【歸納總結(jié)2】書寫鹽類水解方程式時(shí)需要注意:
1.一般鹽類水解程度很小,要用“”號(hào)連接,不標(biāo)“↑”或“↓”。
2.多元弱酸鹽的水解分步寫,以第一步為主;多元弱堿陽(yáng)離子的水解一步寫完。
3.能徹底水解的離子組,由于水解趨于完全,書寫時(shí)要用“”并且要標(biāo)“↑”和“↓”。
【交流研討6】
復(fù)分解類離子反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀、氣體、弱電解質(zhì)(弱酸、弱堿和水)生成。
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1.B 2.D
隨堂檢測(cè)
1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.B 9.D 10.B