語(yǔ)文S版2021年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試必考題

語(yǔ)文S版2021年小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試必考題班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。j p knf q ling jm lngzho ynhu sh j zhln wlio j x 二、 給多音字選擇正確的讀音打“”。1媽媽一再提（t d）醒我，一個(gè)人在家，要小心謹(jǐn)慎，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，提（t d）防壞人進(jìn)家。2球場(chǎng)遇到勁（jn jn）敵，反倒使他干勁（jn jn）更足了。3我國(guó)民間有許多傳（chun zhun）說(shuō)，其中白蛇傳 （chun zhun）就是其中之一。三、 形近字組詞。瞪（_） 泰（_） 鞋（_） 刑（_） 橙（_） 秦（_） 靴（_） 刊（_） 四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。 截（_）不（_） 進(jìn)進(jìn)（_） （_） 荒（_）人（_）無(wú)（_）于（_） 心平（_） （_） 與（_）隔（_）躍（_）欲（_） 千門(mén)（_） （_） 念（_）叨（_）1.AABB式的詞語(yǔ)有_、_，AABC式的詞語(yǔ)有_。2.含有數(shù)字的詞語(yǔ)有_，再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞_、_。3.表示對(duì)事情沒(méi)有幫助或益處的詞語(yǔ)是_。4.用畫(huà)“ ”的詞語(yǔ)造句。_五、 選詞填空。突然 猛然1老漢似乎要喊什么，（_）間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。2門(mén)（_）開(kāi)了，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。寂靜 寧?kù)o3車廂里一片（_），靜得可怕。4她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（_）。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星。（運(yùn)用與本句相同的修辭手法寫(xiě)“大?！保2.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（運(yùn)用與本句相同的修辭手法寫(xiě)“餓”）_3.湯姆說(shuō)，他覺(jué)得他是滿不在乎的。（改為直接引語(yǔ)）_七、 按課文內(nèi)容填空。1跨越百年的美麗采用了_的寫(xiě)法，以_為主線，表明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗，也不光是金錢和_，更重要的是_和_。2千年夢(mèng)圓在今朝中的“夢(mèng)”是指_；“今朝”是指_（具體時(shí)間）；_是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人。3凡卡一課作者是俄國(guó)的_，文章內(nèi)容由_、_和_三部分穿插組成的。其中凡卡在寫(xiě)信過(guò)程中主要回憶了_和_這兩件事。4客家人的承啟樓大門(mén)上刻著的正楷對(duì)聯(lián)是_，_。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。冬夜里的野玫瑰維也納的冬天，從阿爾卑斯山上襲來(lái)的寒風(fēng)鋒利如刀舒伯特很窮，家里沒(méi)有鋼琴，只好每天到學(xué)校練琴。那一個(gè)夜晚，他從學(xué)校里練完鋼琴回家，走在寂靜的路上，只聽(tīng)到風(fēng)響，只看見(jiàn)路燈閃爍，夜色籠罩的街上顯得有些凄清。路過(guò)一家舊貨店的時(shí)候，舒伯特忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩。舒伯特認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩，也跟自己學(xué)過(guò)音樂(lè)，和自己一樣，是個(gè)窮孩子，甚至比自己還要一貧如洗。夜這么深了，小男孩沒(méi)有回家，還站在寒冷的街頭干什么？舒伯特一眼看見(jiàn)了小男孩手里拿著的東西，那是一本書(shū)和一件舊衣服。舒伯特立刻明白了，小男孩是要賣這兩樣?xùn)|西，可是誰(shuí)會(huì)買一本沒(méi)什么用的舊書(shū)和一件破舊的衣服呢？童年的舒伯特也有這樣的經(jīng)歷和心境，他知道那是一種什么滋味。舒伯特望著這個(gè)小男孩，小男孩正抬起頭，那雙充滿憂郁和無(wú)奈的目光和他的目光相撞，他看見(jiàn)孩子的眼睛里噙滿淚水。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個(gè)遍，把所有的錢都掏了出來(lái)?？上麤](méi)有多少錢。舒伯特?zé)o可奈何地?fù)u搖頭，將那些錢交給小男孩說(shuō)：“那本書(shū)賣給老師吧！舒伯特隨手翻看看那本舊書(shū)。忽然，他看到書(shū)中的一首詩(shī)，立刻被吸引住了，禁不住站在路燈下仔細(xì)讀起來(lái)，最后居然情不自禁地朗出了聲：少年看見(jiàn)紅玫瑰，原野上的紅玫瑰這是歌德的詩(shī)野玫瑰。不知怎么搞的，驀然之間，寒冷的風(fēng)，漆黑的夜都不存在了，連周圍的世界都不存在了，舒伯特的眼前只有那盛開(kāi)的野玫瑰，鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香，看到了頑皮孩子的身影一段清新而親切的旋律，就這樣，從濃重的夜色中，從寒冷的夜風(fēng)中飄來(lái)，他飛也似的跑回家，把這段美妙的旋律記了下來(lái)，這就是舒伯特一直傳唱至今的歌曲野玫瑰?，F(xiàn)在，這首歌曲的手稿已經(jīng)價(jià)值連城了。1本文作者肖復(fù)興，在小學(xué)階段我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的文章_2聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。一貧如洗：_價(jià)值連城：_3簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容。_4用點(diǎn)標(biāo)出文中兩處描寫(xiě)舒伯特很窮的句子，然后說(shuō)說(shuō)為什么如此貧窮的他，還堅(jiān)持買小男孩的舊書(shū)。 5用“”畫(huà)出第段中環(huán)境描寫(xiě)的句子，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。 6用“ ”畫(huà)出第段中運(yùn)用聯(lián)想的句子，從中你體會(huì)到了舒伯特 九、 寫(xiě)作。小學(xué)生活漸近尾聲，凝神回眸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴似仍在眼前：那一次，我笑了；那一次，我哭了；那一次，我成功了；那一次，我請(qǐng)以“那一次，我_了”為題，寫(xiě)一篇文章，描述難忘的瞬間，記錄成長(zhǎng)的喜悅。要求：在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將題目補(bǔ)充完整；情感真摯，運(yùn)用一定的修辭方法；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。_答案1、懼怕 困乏 凄涼 寂寞 籠罩 宴會(huì) 書(shū)籍 柵欄 無(wú)聊 繼續(xù)2、1t d 2jn jn3chun zhun3、瞪眼 泰山 鞋子 刑法 橙子 秦國(guó) 皮靴 刊物 4、然 同 出出 無(wú) 煙 濟(jì) 事 氣和 世 絕 躍 試 萬(wàn)戶 念 叨 進(jìn)進(jìn)出出 念念叨叨 躍躍欲試 千門(mén)萬(wàn)戶 七手八腳 十全十美 無(wú)濟(jì)于事 魯濱遜被困在一個(gè)與世隔絕的小島上。5、猛然 突然 寂靜 寧?kù)o6、1.大海輕吻著巖石，是對(duì)巖石的親切的問(wèn)候。 2.我餓得可以吃下一頭大象。 3.湯姆說(shuō)：“我覺(jué)得我是滿不在乎的?！?、倒敘 美麗 名利 心靈 人格 飛離地球，遨游太空 2003年10月15日 萬(wàn)戶 契訶夫 作者的敘述 凡卡的信 凡卡在寫(xiě)信過(guò)程中的回憶 爺爺守夜 和爺爺一起砍圣誕樹(shù) 承前祖德勤和儉 啟后孫謀讀與耕8、1那片綠綠的爬山虎2形容窮得一無(wú)所有 形容非常值錢，能賣很高的價(jià)錢。 3貧窮的音樂(lè)家舒伯特在一個(gè)寒冷的夜晚遇見(jiàn)了比他更貧窮的學(xué)生，因善心，他買下了男孩的舊書(shū)，舊書(shū)帶給他創(chuàng)作靈感，并因此寫(xiě)出會(huì)唱至今的名作野玫瑰。4舒伯特很窮，家里沒(méi)有鋼琴，只好每天到學(xué)校練琴。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個(gè)遍，把所有的錢都掏了出來(lái)?？上麤](méi)有多少錢。因?yàn)樗牡厣屏?，同情窮孩子。5寂靜的路上，只聽(tīng)到風(fēng)響，只看見(jiàn)路燈閃爍，夜色籠罩的街上顯得有些凄清。渲染了環(huán)境，突出了當(dāng)時(shí)的寒冷，更能表現(xiàn)出舒伯特的善良和他看見(jiàn)歌德優(yōu)美的詩(shī)歌時(shí)那種投入、忘我的情態(tài)。6舒伯特的眼前只有那盛開(kāi)的野玫瑰，鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香，看到了頑皮孩子的身影已經(jīng)被歌德寫(xiě)的優(yōu)美生動(dòng)的野玫瑰深深陶醉了。9、示例：那一次，我哭了人的一生中有喜怒哀樂(lè)，它們就是人類需要經(jīng)歷的。我平常很少哭，但是在那一次，我卻淚流不止。記得上三年級(jí)的時(shí)候，剛上完課，正當(dāng)我興高采烈準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，忽然狂風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)處傳來(lái)雷的獰笑聲，霎時(shí)間下起了傾盆大雨，我的好心情頓時(shí)間灰飛煙滅。一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)到：“應(yīng)該有人會(huì)接你吧，你不用這么沮喪的，嘿，我的爸爸，來(lái)接我了，我先走了，祝你好運(yùn)了。”正是因?yàn)檫@位同學(xué)的鼓勵(lì)，我才能等下去。我等啊，等啊，歐過(guò)了幾乎半個(gè)小時(shí)，仍然不見(jiàn)家人的蹤影，天氣仍然如此，一點(diǎn)變化都沒(méi)有，我一直在心中默念：爺爺一定會(huì)來(lái)到，我在等十分鐘，要是還沒(méi)有來(lái)，我只好冒著大雨跑到公交車站，用自己的零花錢搭車回家了。一位老師看此景走了過(guò)來(lái)，不解的說(shuō)：“小朋友，怎么還不回家，沒(méi)人接你嗎？我送你回家吧！”雖然我很想回家，但是我仍然堅(jiān)信，爺爺回來(lái)接我回家的。又過(guò)了十分鐘，校門(mén)快關(guān)了，我有點(diǎn)失落，正當(dāng)我打算自己回去的時(shí)候，一個(gè)穿著雨衣，滿臉皺紋，滿頭都是銀絲的六旬老人奔向我，快看，原來(lái)是我的爺爺?。敔敋獯跤醯卣f(shuō)：“因?yàn)橄掠晏斓木壒?，?dǎo)致交通堵塞，所以來(lái)的較遲了?！蹦且豢?，我的眼睛不由自主的流下了眼淚。這件事，真的深深地刻在我的腦海中，每當(dāng)看到爺爺?shù)奈⑿?，我心中就甜的跟吃了蜜一樣，我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母，還有愛(ài)我的爺爺那一次，我哭了，我為爺爺給我的滿滿的愛(ài)而哭7 / 7