第十二課精確設(shè)置圖片尺寸

第十二課 精確設(shè)置圖片尺寸教學(xué)目標(biāo):1、掌握精確設(shè)置圖片尺寸的方法。2、熟練運用直接輸入圖片寬度和高度尺寸設(shè)置圖片尺寸。3、教育學(xué)生互相幫助。教學(xué)重點：掌握精確設(shè)置圖片尺寸的方法。教學(xué)難點：教育學(xué)生互相幫助。課時安排：1課時。教學(xué)過程：一、 新課導(dǎo)入：對以前學(xué)過圖形，復(fù)習(xí)一下，加深對畫圖工具的掌握。二、傳授新知：在Word2010文檔中，用戶可以通過多種方式設(shè)置圖片尺寸。例如拖動圖片控制手柄、指定圖片寬度和高度數(shù)值等，下面介紹最常用的三種方式。1拖動圖片控制手柄用戶在Word文檔中選中圖片的時候，圖片的周圍會出現(xiàn)8個方向的控制手柄。拖動四角的控制手柄可以按照寬高比例放大或縮小圖片的尺寸，拖動四邊的控制手柄可以向?qū)?yīng)方向放大或縮小圖片，但圖片寬高比例將發(fā)生變化，從而導(dǎo)致圖片變形，如圖2010061201所示。2直接輸入圖片寬度和高度尺寸如果用戶需要精確控制圖片在Word文檔中的尺寸，則可以直接在“圖片工具”功能區(qū)中輸入圖片的寬度和高度尺寸。設(shè)置方法如下：打開Word2010文檔窗口，選中需要設(shè)置尺寸的圖片。在“圖片工具”功能區(qū)“格式”選項卡的“大小”分組中，分別設(shè)置“寬度”和“高度”數(shù)值即可。 3在“大小”對話框設(shè)置圖片尺寸如果用戶希望對圖片尺寸進行更細致的設(shè)置，可以打開“大小”對話框進行設(shè)置，操作步驟如下所述：第1步，打開Word2010文檔窗口，右鍵單擊需要設(shè)置尺寸的圖片，在打開的快捷菜單中選擇“大小和位置”命令，如圖2010061203所示。第2步，在打開的“布局”對話框中，切換到“大小”選項卡。在“尺寸和旋轉(zhuǎn)”區(qū)域可以設(shè)置圖片的高度和寬度尺寸；在“縮放比例”區(qū)域選中“鎖定縱橫比”和“相對于圖片原始尺寸”復(fù)選框，并設(shè)置高度或?qū)挾鹊目s放百分比，對應(yīng)的寬度或高度縮放百分比將自動調(diào)整，且保持縱橫比不變；如果改變圖片尺寸后不滿意，可以單擊“重置”按鈕恢復(fù)圖片原始尺寸。設(shè)置完畢單擊“關(guān)閉”按鈕即可，三、鞏固練習(xí)：按照教師要求完成給指定圖片設(shè)置尺寸。課堂小結(jié)：這節(jié)課你們學(xué)到了哪些知識？教學(xué)反思：教師在一開始就通過生動的語言講授把學(xué)生帶進希望學(xué)習(xí)的情景中，在教學(xué)中又通過設(shè)置各種問題和練習(xí)，不斷為學(xué)生營造學(xué)習(xí)的環(huán)境，誘導(dǎo)學(xué)生追蹤事件的各個環(huán)節(jié)，調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。怎樣在信息技術(shù)課中讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法是目前面臨的一個重要課程，我們要學(xué)會利用好我們的課本，讓孩子真正學(xué)會看書。在課堂上，我們清楚地看到，學(xué)生們不僅會看書，而且看得很認真，并能按照步驟完成操作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，真正成為課堂的主人。