人教新版四年級英語下冊 Unit1 Welcome to my new home lesson 3教學設(shè)計

人教新版四年級英語下冊 Unit1 Welcome to my new home lesson 3教學設(shè)計 一、教學目標 1．Just speak 讓學生在真實的語境中，進一步感知、理解There is ... There are ... 等語句描述某處存有什么，并能在本課的對話背景中靈活使用，引導學生通過觀察和探索性的學習，習得本課對話中出現(xiàn)的句子。 2．Just read and write 通過生詞的教學活動，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在愉悅的學習氛圍中，很自然地學習生詞kitchen, table, fridge和四會單詞bed, table。。 3．Lets play 通過做游戲活躍課堂氣氛，提升學生使用語言的水平，激發(fā)學生的學習興趣。 二、教學重點： 通過生詞的教學活動，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在愉悅的學習氛圍中，很自然地學習生詞kitchen, table, sandwich和四會單詞cake, hamburger。 三、教學難點： 通過生詞的教學活動，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在愉悅的學習氛圍中，很自然地學習生詞kitchen, table, fridge和四會單詞bed, table。 四、課前準備 1．制作生詞圖片。 2．教學ppt.、教學卡片、錄音機、錄像帶、獎勵卡片。 五、教學過程 1．熱身 / 復(fù)習（Warm-up / Revision） 1）大家一起跟錄音說唱第2課的歌謠。出示課件復(fù)習相關(guān)上節(jié)課的單詞：living room, TV, sofa等。 2）學生展示上節(jié)課自己設(shè)計的客廳。并用所學單詞和句子簡單講解。如：This is my living room．Whats in the living room? Come, Ill show you．Theres a new TV, two sofas, four armchairs.... 2．新課導入（Presentation） 1）教師出示課件廚房圖片，This is my kitchen. What’s in the kitchen? 引出table, kitchen, fridge單詞。Go into the kitchen，Ill show you. There is a new fridge，four new chairs and a new table, 板書kitchen, table, fridge和四會單詞bed, table。 2）教師將準備好圖片發(fā)給各組。圖片包括：廚房圖片、桌子圖片、冰箱圖片、椅子圖片、水果圖片。發(fā)給學生每組一張大白紙，供學生設(shè)計用。 3）教師介紹圖片，使學生對本課生詞有初步的感知。 4）學生畫出一間廚房，可以自己在白紙上畫出相應(yīng)的物品和食品，也可以將圖片貼入廚房內(nèi)適當?shù)奈恢谩? 5）待學生基本完成設(shè)計后，教師播放錄像，讓學生跟讀課文，熟悉本課課文內(nèi)容。教師重點強調(diào)：Go into the kitchen, Li Yan．Look at the kitchen． There is .... There are.... 等句子，并做必要的解釋。 3．趣味操練（Practice） 以小組為單位，學做生詞卡片。完成后向全班進行會話練習 展示，師生共同進行評價。 Student A：Come into the kitchen. Student B：What’s in it? Student A：Look !There is a big fridge and a big table. Student B：Come into the living room. Student A：What’s in it? Student B：Look! There is a new TV. 4.板書設(shè)計： Lesson 3 Look at the kitchen. There is a new fridge. kitchen table fridge bed, table。。