三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件第5單元第3課時(shí) 間隔排列蘇教版 (共1張PPT)

間隔排列間隔排列一首永遠(yuǎn)唱不完的兒歌，你能用字母表示這首兒歌嗎？一首永遠(yuǎn)唱不完的兒歌，你能用字母表示這首兒歌嗎？1 1只青蛙，只青蛙，1 1張嘴，張嘴，2 2只眼睛，只眼睛，4 4條腿，條腿，1 1聲撲通跳下水。聲撲通跳下水。2 2只青蛙，只青蛙，2 2張嘴，張嘴，4 4只眼睛，只眼睛，8 8條腿，條腿，2 2聲撲通跳下水。聲撲通跳下水。3 3只青蛙，只青蛙，3 3張嘴，張嘴，6 6只眼睛，只眼睛，1212條腿，條腿，3 3聲撲通跳下水。聲撲通跳下水。 . .下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)？木樁與籬笆、下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點(diǎn)？木樁與籬笆、夾子與手帕呢？夾子與手帕呢？探究點(diǎn)探究點(diǎn) 直線上兩物體間隔排列的規(guī)律直線上兩物體間隔排列的規(guī)律小兔與蘑菇一個(gè)隔小兔與蘑菇一個(gè)隔一個(gè)排成一行，木一個(gè)排成一行，木樁與籬笆樁與籬笆 每相鄰兩只小兔中每相鄰兩只小兔中間有一個(gè)蘑菇，每間有一個(gè)蘑菇，每相鄰兩根相鄰兩根 每組的兩種物體都每組的兩種物體都是一一間隔排列。是一一間隔排列。比較每排兩種物體比較每排兩種物體的數(shù)量，和同學(xué)交的數(shù)量，和同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。流你的發(fā)現(xiàn)。 小兔（小兔（ ）只只木樁（木樁（ ）根根夾子（夾子（ ）個(gè)個(gè)蘑菇（蘑菇（ ）個(gè)個(gè)籬笆（籬笆（ ）塊塊手帕（手帕（ ）塊塊8 87 71313121210109 9小兔的只數(shù)比蘑小兔的只數(shù)比蘑菇的個(gè)數(shù)多菇的個(gè)數(shù)多1每排兩種物體的每排兩種物體的個(gè)數(shù)都相差個(gè)數(shù)都相差1。為什么每排兩種物體的個(gè)數(shù)都相差為什么每排兩種物體的個(gè)數(shù)都相差1呢？呢？把一只小兔和一個(gè)蘑菇看成一組，最后余下的是什么？把一只小兔和一個(gè)蘑菇看成一組，最后余下的是什么？把一根木樁和一塊籬笆、一個(gè)夾子和一塊手帕也分別看把一根木樁和一塊籬笆、一個(gè)夾子和一塊手帕也分別看成一組呢？先圈一圈，再說(shuō)一說(shuō)。成一組呢？先圈一圈，再說(shuō)一說(shuō)。1 1、2020只小兔站成一排，每相鄰兩只小兔中間有一個(gè)蘑只小兔站成一排，每相鄰兩只小兔中間有一個(gè)蘑菇，一共有多少個(gè)蘑菇？菇，一共有多少個(gè)蘑菇？你能回答下面的問(wèn)題嗎？你能回答下面的問(wèn)題嗎？2 2、把、把2020塊手帕像上面那樣夾在繩子上，一共需要多少塊手帕像上面那樣夾在繩子上，一共需要多少個(gè)夾子？個(gè)夾子？19個(gè)個(gè)21個(gè)個(gè)小試牛刀小試牛刀（教材（教材P79課后練習(xí)）課后練習(xí)）如果把如果把 與與 一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，一個(gè)隔一個(gè)地排成一行， 有有1010個(gè)，個(gè)， 最少有幾最少有幾個(gè)？個(gè)？最少最少9 9個(gè)個(gè)最多呢？最多呢？最多最多1111個(gè)個(gè) 和和 之間可能有什么關(guān)系？之間可能有什么關(guān)系？ 個(gè)數(shù)等于個(gè)數(shù)等于 的個(gè)數(shù)。的個(gè)數(shù)。 個(gè)數(shù)比個(gè)數(shù)比 兩種物體一個(gè)隔一個(gè)地兩種物體一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，它們的數(shù)量排成一行，它們的數(shù)量可能相等，也可能相差可能相等，也可能相差1。一組一組地圈一圈，一組一組地圈一圈，容易。發(fā)現(xiàn)間隔排列容易。發(fā)現(xiàn)間隔排列物體間的數(shù)量關(guān)系。物體間的數(shù)量關(guān)系。生活中有很多規(guī)律，生活中有很多規(guī)律，要仔細(xì)觀察、認(rèn)真要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考才能發(fā)現(xiàn)。思考才能發(fā)現(xiàn)。回顧探索和發(fā)回顧探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。1. 填一填填一填。(1) 把把 和一一間隔排列。和一一間隔排列。如果像上圖這樣擺，擺了如果像上圖這樣擺，擺了50個(gè)，有個(gè)，有()個(gè)。個(gè)。如果像上圖這樣擺，擺了如果像上圖這樣擺，擺了50個(gè)，有個(gè)，有()個(gè)。個(gè)。如果像上圖這樣擺，擺了如果像上圖這樣擺，擺了50個(gè)，有個(gè)，有()個(gè)。個(gè)。505149小試牛刀小試牛刀(2) 每?jī)蓧K正方形瓷磚中間貼一塊長(zhǎng)方形黑磚，每?jī)蓧K正方形瓷磚中間貼一塊長(zhǎng)方形黑磚，圖中圖中 一共有一共有()塊長(zhǎng)方形黑磚，塊長(zhǎng)方形黑磚，()塊正方形塊正方形瓷磚，正方形瓷磚的塊數(shù)比長(zhǎng)方形黑磚瓷磚，正方形瓷磚的塊數(shù)比長(zhǎng)方形黑磚()。 如果像這樣貼如果像這樣貼30塊長(zhǎng)方形黑磚，那么正方形塊長(zhǎng)方形黑磚，那么正方形瓷磚一共需要瓷磚一共需要()塊。塊。45多多12.畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)已知有已知有5個(gè)，畫(huà)和，一個(gè)隔一個(gè)地排成一行。個(gè)，畫(huà)和，一個(gè)隔一個(gè)地排成一行。(1)比多比多1個(gè)：個(gè)：_(2)和同樣多：和同樣多：_(3)比少比少1個(gè)：個(gè)：_歸納總結(jié)：歸納總結(jié)：間隔排列的兩種物體，如果兩端相同，它們的數(shù)間隔排列的兩種物體，如果兩端相同，它們的數(shù)量相差量相差1 1；如果兩端不同，它們的數(shù)量正好相等。；如果兩端不同，它們的數(shù)量正好相等。 3.選擇：馬路的一側(cè)栽有選擇：馬路的一側(cè)栽有75棵柳樹(shù)，每相鄰兩棵柳棵柳樹(shù)，每相鄰兩棵柳樹(shù)中間栽有一棵桃樹(shù)，有樹(shù)中間栽有一棵桃樹(shù)，有()棵桃樹(shù)。棵桃樹(shù)。A74B75C76A易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析辨析：兩種物體間的排列規(guī)律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。兩棵相鄰柳辨析：兩種物體間的排列規(guī)律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。兩棵相鄰柳樹(shù)中間有一棵桃樹(shù)，如果有三棵柳樹(shù)，就會(huì)有樹(shù)中間有一棵桃樹(shù)，如果有三棵柳樹(shù)，就會(huì)有兩棵桃樹(shù)，桃樹(shù)始終比柳樹(shù)少一棵。兩棵桃樹(shù)，桃樹(shù)始終比柳樹(shù)少一棵。