2016屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)學(xué)案專題11-第4單元《《氣體的實驗室制備、凈化和收集》(共18頁)
-
資源ID:47876647
資源大?。?span id="usod3zx" class="font-tahoma">2.05MB
全文頁數(shù):18頁
- 資源格式: DOC
下載積分:20積分
快捷下載

會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2016屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)學(xué)案專題11-第4單元《《氣體的實驗室制備、凈化和收集》(共18頁)
精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上
考點一 氣體制備的思路與裝置
1.氣體制備實驗的基本思路
2.重要氣體的發(fā)生裝置
依據(jù)制備氣體所需的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,可將制備氣體的發(fā)生裝置分為三類:
(1)固體+固體氣體
發(fā)生裝置:
制備氣體:O2、NH3、CH4等
(2)固體+液體氣體或液體+液體氣體
發(fā)生裝置:
制備氣體:Cl2、C2H4等
(3)固體+液體(不加熱)―→氣體
發(fā)生裝置:
制備氣體:選擇合適的藥品和裝置能制取中學(xué)化學(xué)中常見的所有氣體。
題組一 氣體制備方案及裝置的選擇
1.實驗室制備下列氣體時,所用方法正確的是( )
A.制氧氣時,用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置
B.制氯氣時,用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體
C.制乙烯時,用排水法或向上排空氣法收集氣體
D.制二氧化氮時,用水或NaOH溶液吸收尾氣
答案 A
解析 A項,用Na2O2和H2O反應(yīng)制備O2與用H2O2和MnO2制備O2均可采用“固體+液體―→氣體”的裝置,正確;B項,制備Cl2時,Cl2中含有HCl和H2O雜質(zhì),HCl應(yīng)用飽和NaCl溶液除去,若用飽和NaHCO3溶液,HCl和Cl2都會被吸收,且會引入CO2雜質(zhì),水蒸氣可用濃H2SO4干燥,錯誤;C項,乙烯的密度與空氣的密度比較相近,不可用排空氣法收集乙烯,錯誤;D項,NO2與水反應(yīng)產(chǎn)生HNO3和NO,NO不溶于水,仍會造成環(huán)境污染,應(yīng)用NaOH溶液吸收,錯誤。
2.下列制備和收集氣體的實驗裝置合理的是( )
答案 D
解析 氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)制取氨氣,生成物中有水,如果試管口高于試管底,會發(fā)生水倒流現(xiàn)象而炸裂試管且集氣試管口要塞一團(tuán)棉花,故A錯誤;銅和稀硝酸反應(yīng)制取一氧化氮,反應(yīng)不需加熱,一氧化氮的密度接近空氣的密度,和空氣中的氧氣易發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,所以不可用向下排空氣法收集,即進(jìn)氣管短,出氣管長,一氧化氮有毒,在水中的溶解度很小,應(yīng)該用排水法收集,故B錯誤;鋅粒和鹽酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固體、液體不加熱型,生成的氫氣的密度小于空氣的密度,所以不可用向上排空氣法收集,故C錯誤;用過氧化氫與二氧化錳制O2,屬于固體、液體不加熱型,生成的氧氣不易溶于水,所以可采用排水集氣法收集,故D正確。
3.(1)下圖是實驗室制取某些氣體的裝置。
①該制氣裝置在加入反應(yīng)物前,應(yīng)事先進(jìn)行的操作是__________________________。
②若用該裝置制取O2,反應(yīng)物除了可選擇二氧化錳和__________(填試劑名稱)外,還能選擇________(填試劑化學(xué)式)和水。
③利用該裝置還可制取____________(填字母)等氣體。
a.H2b.CO2c.NH3d.SO2
(2)此裝置中加入漂白粉和濃鹽酸也可以制取Cl2。
①寫出該反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________
________________________________________________________________________。
②若使用在空氣中放置的漂白粉和濃鹽酸發(fā)生反應(yīng),則制取的Cl2中可能含有的雜質(zhì)為__________________。
答案 (1)①檢查裝置氣密性?、陔p氧水(或過氧化氫) Na2O2?、踑bcd
(2)①ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O
②HCl、CO2、H2O(g)
解析 (1)制備氣體的裝置在加入反應(yīng)物之前均應(yīng)先檢查裝置的氣密性。該裝置所制氣體應(yīng)滿足固體(液體)和液體不需加熱制備氣體。符合此條件的制備氧氣的反應(yīng)可為H2O2在MnO2作催化劑時分解,或Na2O2與H2O反應(yīng)。該裝置可制備的氣體有H2、CO2、O2、NH3等。
(2)ClO-、Cl-在酸性條件下可發(fā)生歸中反應(yīng)生成Cl2。漂白粉在空氣中放置會部分變?yōu)镃aCO3,濃鹽酸有很強的揮發(fā)性,因而制取的Cl2中常含有的雜質(zhì)為HCl、CO2和H2O(g)。
題組二 氣體制備與物質(zhì)實驗的綜合
4.新型材料納米級鐵粉與普通鐵粉具有不同的性質(zhì)。已知:在不同溫度下,納米級鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同:溫度低于570℃時生成FeO,高于570℃時生成Fe3O4。
Ⅰ.甲同學(xué)用圖1所示裝置進(jìn)行納米級鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實驗:
(1)該裝置中納米級鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
________________________________________________________________________。
Ⅱ.乙同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行納米級鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)的實驗:
(2)裝置C的作用是_______________________________________________________。
(3)酒精燈和酒精噴燈都是實驗室常用的加熱儀器,在該實驗中應(yīng)先點燃________。
(4)不能撤除收集氣體產(chǎn)物裝置B的原因是___________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)Fe+H2OFeO+H2↑
(2)提供水蒸氣
(3)酒精燈
(4)氫氣遇明火可能發(fā)生爆炸(其他合理答案也可)
解析 (1)酒精燈火焰的溫度低,故圖1,納米級鐵粉與水蒸氣生成氧化亞鐵和氫氣。(2)裝置C為裝置A中的反應(yīng)提供反應(yīng)物——水蒸氣。(3)先提供水蒸氣,故要先點燃酒精燈。(4)裝置B用來收集氫氣,撤除后,氫氣易遇火爆炸。
考點二 氣體的凈化與收集
1.氣體的除雜方法
(1)除雜試劑選擇的依據(jù):主體氣體和雜質(zhì)氣體性質(zhì)上的差異,如溶解性、酸堿性、氧化性、還原性。
除雜原則:①不損失主體氣體;②不引入新的雜質(zhì)氣體;③在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行;④先除易除的雜質(zhì)氣體。
(2)氣體干燥凈化裝置
類型
液態(tài)
干燥劑
固態(tài)
干燥劑
固態(tài)
干燥劑
固體,
加熱
裝置
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
常見
干燥
劑
濃H2SO4(酸性、強氧化性)
無水氯化鈣(中性)
堿石灰(堿性)
除雜試劑Cu、CuO、Mg等
當(dāng)CO2中混有O2雜質(zhì)時,應(yīng)選用上述Ⅰ~Ⅳ中的Ⅳ裝置除O2,除雜試劑是Cu粉。
2.氣體的收集方法
收集
方法
收集氣體
的類型
收集裝置
可收集的氣體
(舉例)
排水法
難溶于水或微溶于水,又不與水反應(yīng)的氣體
O2、H2、Cl2(飽和NaCl溶液)、NO、CO2(飽和NaHCO3溶液)、CO等
排空氣法
向上排空氣法
密度大于空氣且不與空氣中成分反應(yīng)
Cl2、SO2、NO2、CO2等
向下排空氣法
密度小于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)
H2、NH3等
3.尾氣處理的原因和方法
(1)原因:有些氣體有毒或有可燃性,任其逸散到空氣中,會污染空氣或者引發(fā)火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害。
(2)處理方法:一般根據(jù)氣體的相關(guān)性質(zhì),使其轉(zhuǎn)換為非氣態(tài)物質(zhì)或無毒物質(zhì),如酸性有毒氣體用堿溶液吸收,可燃性氣體用點燃等措施。
4.防倒吸裝置的拓展與創(chuàng)新
對于易溶于水的氣體的吸收,經(jīng)常用到防倒吸裝置。以常規(guī)裝置為發(fā)散源,可以設(shè)計出不同的實驗裝置。如下圖所示,圖中以氨氣的吸收為例,未注明的液體為水。
裝置(Ⅰ)把體積較大的部分變?yōu)楦稍锕芑蜷L頸漏斗的球形部分,可倒置或正向連接;
裝置(Ⅱ)把體積較大的部分變?yōu)閳A底燒瓶;
裝置(Ⅲ)把體積較大的部分移到一邊,變?yōu)閺V口瓶;
裝置(Ⅳ)把燒瓶中右側(cè)導(dǎo)管變短,這是常見的安全瓶,注意裝置(Ⅲ)、裝置(Ⅳ)中導(dǎo)管長度的不同;
根據(jù)裝置(Ⅲ)的原理,液體也可裝在廣口瓶中,可構(gòu)成裝置(Ⅴ);
裝置(Ⅵ)導(dǎo)管與雙球緩沖器相連;
裝置(Ⅶ)另辟蹊徑,NH3通入四氯化碳中不能溶解,則肯定不會發(fā)生倒吸;氣泡上浮過程中與水接觸,可被水吸收。
1.為制備干燥、純凈的CO2,將大理石和鹽酸反應(yīng)生成的氣體先后通過裝有下列物質(zhì)的兩個吸收裝置,兩個裝置中應(yīng)依次裝入( )
①飽和NaHCO3溶液;無水CaCl2固體
②飽和NaHCO3溶液;濃硫酸
③濃硫酸;飽和NaHCO3溶液
④飽和Na2CO3溶液;稀硫酸
A.①②B.③④C.①③D.②④
答案 A
解析 用大理石和鹽酸反應(yīng)制得的CO2中,含有少量HCl,可用飽和NaHCO3溶液除去;干燥CO2可用濃硫酸或無水CaCl2固體作干燥劑。注意應(yīng)先凈化后干燥。
2.用下列裝置進(jìn)行對應(yīng)的實驗(部分儀器已省略),能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )
答案 D
解析 A項,氣體應(yīng)“長進(jìn)短出”;B項,HCl易溶于水會倒吸;C項,測餾分的溫度,溫度計水銀球應(yīng)在支管口附近。
3.實驗室用如圖所示裝置制取某種較純凈的氣體。
(1)在燒瓶和分液漏斗里盛裝的反應(yīng)物可能是________。
A.稀硫酸和鋅粒 B.濃鹽酸和石灰石
C.濃鹽酸和二氧化錳 D.濃鹽酸和高錳酸鉀
(2)新制得的氣體中含有的雜質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
(3)兩個洗氣瓶(從左到右)中盛放的試劑是________。
A.濃硫酸;飽和食鹽水
B.氫氧化鈉溶液;濃硫酸
C.氫氧化鈉溶液;飽和食鹽水
D.飽和食鹽水;濃硫酸
(4)燒杯中應(yīng)盛放的試劑及作用是________。
A.NaOH溶液,吸收多余的Cl2,防止污染空氣
B.NaOH溶液,吸收CO2
C.純水,充分吸收多余的HCl,防止污染空氣
D.飽和食鹽水,減少Cl2在水中的溶解
答案 (1)C (2)HCl、H2O (3)D (4)A
練出高分
1.下列關(guān)于氣體制備的說法不正確的是( )
A.用碳酸鈉粉末可以制備CO2
B.用鐵片和稀H2SO4反應(yīng)制取H2時,為加快產(chǎn)生H2的速率可改用濃H2SO4
C.加熱分解NH4HCO3固體,將所得的氣體進(jìn)行適當(dāng)處理可獲得NH3
D.用KMnO4固體和用KClO3固體制備O2的裝置完全相同
答案 B
解析 濃H2SO4會使鐵鈍化。
2.下列選用的實驗儀器或?qū)嶒炑b置符合實驗要求且安全的是( )
答案 B
解析 選項A中的蒸餾燒瓶必須墊石棉網(wǎng)才能加熱;選項C中制備的NO2不能用排水法收集;選項D中的長頸漏斗下端應(yīng)插入液面以下。
3.以下氣體發(fā)生裝置中,不易控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量的是( )
答案 B
解析 A項可通過控制加入液體的量來控制產(chǎn)生氣體的量;C、D兩項中的裝置類似于啟普發(fā)生器,可通過活塞的開關(guān)調(diào)節(jié)反應(yīng)器的壓強,控制反應(yīng)與否,來控制產(chǎn)生氣體的量。
4.(2013安徽理綜,8)實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的選項是( )
選項
a中的物質(zhì)
b中的物質(zhì)
c中收集
的氣體
d中的物質(zhì)
A
濃氨水
CaO
NH3
H2O
B
濃硫酸
Na2SO3
SO2
NaOH溶液
C
稀硝酸
Cu
NO2
H2O
D
濃鹽酸
MnO2
Cl2
NaOH溶液
答案 B
解析 A項,NH3的密度比空氣的小,收集應(yīng)用向下排空氣法;C項,銅和稀硝酸反應(yīng)不能產(chǎn)生NO2,且NO2的吸收不能用水,可以用NaOH溶液;D項,用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制Cl2需要加熱,本裝置不能滿足。
5.用下列裝置制取并收集NO2氣體,其中最合理的是( )
答案 C
解析 銅與濃硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是NO2,其密度比空氣的大,因此應(yīng)利用向上排空氣法收集NO2氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)“長進(jìn)短出”,這樣才能將裝置中的空氣排盡,且能防止倒吸,只有C項符合。
6.如圖所示的裝置常用于制取氣體并檢驗氣體的性質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.關(guān)閉分液漏斗的活塞,將干燥管末端放入水中,微熱燒瓶,有氣泡從水中冒出,停止加熱后,干燥管內(nèi)有一段穩(wěn)定的水柱形成,表明裝置不漏氣
B.若裝置用于制取氯氣并驗證其具有漂白性,則A中所用試劑為稀鹽酸,B中所用藥品為KMnO4固體,C中為品紅溶液
C.若裝置用于制取SO2并驗證其具有漂白性,則A中所用試劑為濃硫酸,B中所用藥品為Na2SO3固體,C中為酸性KMnO4溶液
D.若實驗時B中盛放固體NaOH,A中為濃氨水,C中為稀AgNO3溶液,則實驗過程中,C試管中看不到明顯的實驗現(xiàn)象
答案 A
解析 A項,由于裝置的體積較大,可用酒精燈微熱燒瓶,加熱時干燥管口有氣泡冒出,冷卻后干燥管口有水柱形成,說明裝置的氣密性良好,正確;B項,制氯氣時應(yīng)用濃鹽酸,錯誤;C項,SO2使酸性KMnO4溶液褪色的原因是SO2能將KMnO4還原,表現(xiàn)其還原性,不表現(xiàn)其漂白性,錯誤;D項,實驗過程中C試管中有沉淀出現(xiàn),若NH3過量,則可觀察到沉淀溶解,錯誤。
7.(2013海南,6)下圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3,儀器連接順序正確的
是( )
A.a-b-c-d-e-e-f-g-h(huán)
B.a-e-d-c-b-h(huán)-i-g
C.a-d-e-c-b-h(huán)-i-g
D.a-c-b-d-e-h(huán)-i-f
答案 B
解析 裝置順序為制氯氣、除雜(HCl、水蒸氣)、反應(yīng)制備、尾氣處理,注意洗氣瓶中導(dǎo)管為“長進(jìn)短出”。
8.實驗室用貝殼與稀鹽酸反應(yīng)制備并收集CO2氣體,下列裝置中合理的是( )
答案 B
解析 A項,收集裝置應(yīng)“長進(jìn)短出”;C項,氣體發(fā)生裝置中長頸漏斗未液封;D項,收集裝置全密封,無法排氣。
9.以下各種尾氣吸收裝置中,適用于吸收NH3,而且能防止倒吸的組合是( )
A.①③④⑥ B.①②③④
C.③④⑤⑥ D.①③⑤⑥
答案 A
10.實驗室用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2,氣體發(fā)生和收集裝置如圖。請回答:
(1)實驗裝置連接完成后,首先應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________。
(2)MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2的化學(xué)方程式為_______________________________
________________________________________________________________________。
(3)為得到干燥、純凈的Cl2,在收集Cl2之前應(yīng)依次通過裝有________、________(填試劑名稱)的洗氣瓶。
答案 (1)檢查裝置的氣密性
(2)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
(3)飽和食鹽水、濃硫酸
11.實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:
(1)實驗室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用C裝置,通常使用的試劑是____________。
(2)若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體,則X可能是下列氣體中的________(填序號)。
①CO2 ?、贜O ?、跜l2 ?、蹾2
答案 (1)濃氨水、CaO固體(或NaOH固體) (2)③
12.已知乙醇在濃硫酸作用下迅速加熱到170℃時分子內(nèi)脫水制備乙烯,反應(yīng)如下:
加熱到140℃時產(chǎn)生一種副產(chǎn)物叫乙醚。
反應(yīng)裝置如圖所示,試回答下列問題:
(1)檢查裝置氣密性的方法是____________________________________,A儀器的名稱是________。
(2)A中加入試劑的順序是______________________________________,A中加入碎瓷片的作用是____________________。
(3)反應(yīng)中除產(chǎn)生副產(chǎn)物乙醚外,在收集到的乙烯氣體中混有SO2,設(shè)計實驗除去SO2:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)將導(dǎo)氣管末端沒入水槽中,加熱圓底燒瓶,導(dǎo)氣管口有氣泡逸出,停止加熱,導(dǎo)氣管末端有一小段水柱上升,說明裝置氣密性良好 圓底燒瓶
(2)先加入乙醇再加入濃硫酸 防暴沸
(3)在收集裝置之前接一個盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,除去SO2
13.N2在諸多領(lǐng)域中用途廣泛。某化學(xué)興趣小組為探究在實驗室制備較為純凈N2的方法,進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。請你參與交流與討論。
[查閱資料]N2的制法有下列三種方案:
方案1:加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得N2。
方案2:加熱條件下,以NH3還原CuO可制得N2,同時獲得活性銅粉。
方案3:將空氣緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅粉獲得較純的N2。
[實驗準(zhǔn)備]以實驗室常見儀器(藥品)等設(shè)計的部分裝置如下圖(部分夾持和加熱儀器未畫出)。
[分析交流]
(1)若按方案1制得N2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________________________________。
(2)若按方案2制得干燥、純凈的N2,且需要的NH3以生石灰和濃氨水作原料,整套制氣裝置按氣流從左到右的連接順序是______________(填字母)。獲得N2的反應(yīng)原理是________________________________________________________________________(寫反應(yīng)方程式)。
(3)若以排水法收集N2,其中會混入水蒸氣。但也不宜用排空氣法,其原因是________________________________________________________________________。
你提出的收集方法是______________________________________________________。
答案 (1)A
(2)E→D→B→C 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
(3)N2與空氣密度大小接近,收集的氮氣中易混入氧氣等成分 用真空氣囊收集(其他合理答案也可)
解析 (1)方案1為加熱兩種液態(tài)物質(zhì),符合此條件的只有A裝置。(2)方案2為固體和氣體的反應(yīng),反應(yīng)器應(yīng)選擇B,但要求通入的氨氣干燥且純凈,利用濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣為固液不加熱的裝置,選擇E,但同時有水蒸氣生成,因此利用堿石灰來干燥,反應(yīng)完畢后產(chǎn)生的水蒸氣與沒有參與反應(yīng)的氨氣與氮氣一同導(dǎo)出,利用濃硫酸既可以除去水,又可以除去氨氣。(3)排氣法收集氣體主要是利用氣體密度的差別。因此利用可以直接排空內(nèi)部空氣的裝置來收集氮氣。
14.“84”消毒液與硫酸溶液反應(yīng)可以制取氯氣(NaClO+NaCl+H2SO4Na2SO4+Cl2↑+H2O),為探究氯氣的性質(zhì),某同學(xué)利用此原理制氯氣并設(shè)計了如下所示的實驗裝置。
請回答下列問題:
(1)從①②③裝置中選擇合適的制氣裝置(A處)________(填序號)。
(2)裝置B、C中依次放的是干燥的紅色布條和濕潤的紅色布條,實驗過程中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置B中的布條也褪色,其原因可能是__________________________________________,
說明該裝置存在明顯的缺陷,請?zhí)岢龊侠淼母倪M(jìn)方法:
________________________________________________________________________。
(3)為了驗證氯氣的氧化性,將氯氣通入Na2SO3溶液中,寫出氯氣與Na2SO3溶液反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)將氯氣通入飽和NaHCO3溶液中能產(chǎn)生無色氣體,已知酸性:鹽酸>碳酸>次氯酸,該實驗證明氯氣與水反應(yīng)的生成物中含有________。
答案 (1)②
(2)產(chǎn)生的氯氣中含有水蒸氣,兩者反應(yīng)生成次氯酸 在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶(或干燥裝置)
(3)Cl2+SO+H2O===SO+2Cl-+2H+
(4)HCl(或鹽酸)
解析 本題考查了氯氣的制備及性質(zhì)的檢驗,意在考查學(xué)生運用科學(xué)的方法了解化學(xué)變化的規(guī)律并對化學(xué)現(xiàn)象提出科學(xué)合理解釋的能力。(1)根據(jù)給出的化學(xué)方程式可知反應(yīng)物為液體,所以不能選用裝置①;反應(yīng)需要加熱,所以只能選用裝置②。(2)氯氣中混有水蒸氣時,會生成具有漂白性的HClO;為了檢驗具有漂白性的是次氯酸,而不是氯氣,通入裝置B中的應(yīng)是干燥的氯氣,因此需加干燥裝置。(3)氯氣通入亞硫酸鈉溶液中,亞硫酸鈉被氧化成硫酸鈉,氯氣被還原為氯離子。(4)酸性:鹽酸>碳酸>次氯酸,所以鹽酸能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成CO2,而次氯酸與碳酸氫鈉溶液不反應(yīng)。
專心---專注---專業(yè)