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幼兒園中班教案《樹葉貼畫》含反思

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幼兒園中班教案《樹葉貼畫》含反思

幼兒園中班教案《樹葉貼畫》含反思 中班教案?樹葉貼畫》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒掌握樹葉貼畫的根本辦法,引導(dǎo)幼兒察看樹葉。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特征,發(fā)揮幼兒的想象能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,快來看看幼兒園中班?樹葉貼畫》含反思教案吧。   活動目標(biāo)   1、引導(dǎo)幼兒察看樹葉。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特征。   2、掌握樹葉貼畫的根本辦法。   3、發(fā)揮幼兒的想象能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。   4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的高興。   5、愿意加入美術(shù)活動,感受活動的高興。   教學(xué)難點(diǎn)   1.培養(yǎng)幼兒的動手能力。   2.能夠完成樹葉貼畫作品。   活動準(zhǔn)備   1、動員幼兒家長與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動,采集和撿拾各種大小不一,形狀和顏色各異的樹葉假設(shè)干。老師把收集到的樹葉進(jìn)行壓平、晾干處理后,分成四類〔制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類〕樹葉材料。   2、秋天落葉飄落圖一張,樹葉貼畫成品圖兩張。   3、白紙、剪刀、乳膠各4;幾種彩色卡紙假設(shè)干。   活動過程   一、談話引入   老師:小朋友,大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?〔秋季〕   出示秋天落葉飄落圖,讓幼兒察看落葉的情景,感受秋天的獨(dú)特風(fēng)景。   老師:葉子寶寶紛紛地離開了媽媽,它們隨著秋風(fēng)飄落下來。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來,帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎?〔幼兒由發(fā)言、表述〕   二、觀賞樹葉貼畫作品   老師:老師跟小朋友們一樣,非常喜歡秋天的葉子寶寶,因此就把它們收集起來,根據(jù)葉子的形狀和顏色,加上一些修剪工作之后,把它擺一擺,拼一拼,貼一貼,貼成美麗有趣的圖畫。你們想看嗎?   出示樹葉貼畫作品〔金魚帖畫和葡萄帖畫〕   問:我們來看看,葉子變成了什么?〔金魚和葡萄〕   這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫,你們想不想也用樹葉貼畫呢?〔想〕   三、認(rèn)識幾種常見的樹葉。   出示楓葉。請幼兒察看它的特征。   問:小朋友,這是什么葉子?〔楓樹葉〕   老師:楓樹葉是怎么樣的?誰來說說?   引導(dǎo)幼兒說出楓葉有紅的,有黃的,像鴨子的小腳丫一樣可愛。   出示柳葉。請幼兒說說它的特征。   問:小朋友,這是什么葉子?〔柳葉〕   老師:柳葉又是怎么樣的呢?   引導(dǎo)幼兒說出柳葉有綠色的,也有黃色的,細(xì)細(xì)的薄薄的真好看。   用上述同樣的辦法讓幼兒了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等外形特征。   老師小結(jié):這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的,經(jīng)過處理后,我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來。小朋友們能做到嗎?   四、分組制作樹葉貼畫。   1、老師演示小鴨子的制作過程:用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子,葉梗做鴨子的長腿,紅色楓葉做鴨子的小腳丫,小葉榕樹葉做鴨子的頭部,剪些彩色卡紙做眼睛,這樣一幅生動的樹葉貼畫就做成了。   2、將幼兒分成四個(gè)小組,10個(gè)小朋友為一組。每組小朋友根據(jù)老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品〔金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫〕。老師巡視指導(dǎo)。   五、總結(jié)   今天,小朋友通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成了樹葉貼畫作品,你們覺得漂亮嗎?其實(shí),美就在身邊。生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料,如布頭,瓜子,蛋殼等,只要我們能像今天這樣多察看、多動腦、多動手,將它們拼一拼,剪一剪,貼一貼就一定能做出美妙有趣的東西來。   教學(xué)反思   本次活動能很好的到達(dá)目標(biāo)要求。首先,我設(shè)計(jì)本次活動的內(nèi)容對于中班孩子來說是很新鮮的很有吸引力的,因此,幼兒在整個(gè)活動過程中興致高昂,始終保持著濃厚的探究狀態(tài),形成活潑的課堂氣氛。其次,活動圍繞主題環(huán)環(huán)相扣,形成良好的師幼互動形勢。再次,本活動以10個(gè)小朋友為一小組進(jìn)行集體制作,每一位幼兒都能很好地融入其中,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感,作品效果不錯(cuò)。缺乏之處:1、幼兒初次嘗試樹葉帖畫活動,手工粗糙,不夠細(xì)致。2、動手制作時(shí)間較長,針對這些缺乏,教師應(yīng)多發(fā)展帖畫這方面的活動,俗話說:"熟能生巧";嘛。 小百科:樹葉是樹進(jìn)行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。葉子可以聚成一簇,也可以遍地散落。葉子的邊緣可以是光滑的,也可以是鋸齒狀。 【幼兒園中班教案?樹葉貼畫》含反思】

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