高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題10 數(shù)列(Ⅱ)課件 新人教版(江蘇專版)
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高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 專題10 數(shù)列(Ⅱ)課件 新人教版(江蘇專版)
第一部分專題10小題基礎(chǔ)練清增分考點講透配套專題檢測備考方向鎖定 回顧回顧20082012年的高考題,數(shù)列是每一年必考的內(nèi)容之年的高考題,數(shù)列是每一年必考的內(nèi)容之一一.其中在填空題中,會出現(xiàn)等差、等比數(shù)列的基本量的求解問其中在填空題中,會出現(xiàn)等差、等比數(shù)列的基本量的求解問題題.在解答題中主要考查等差、等比數(shù)列的性質(zhì)論證問題,只有在解答題中主要考查等差、等比數(shù)列的性質(zhì)論證問題,只有2009年難度為中檔題,其余四年皆為難題年難度為中檔題,其余四年皆為難題. 預(yù)測在預(yù)測在2013年的高考題中,數(shù)列的考查變化不大:年的高考題中,數(shù)列的考查變化不大: (1)填空題依然是考查等差、等比數(shù)列的基本性質(zhì)填空題依然是考查等差、等比數(shù)列的基本性質(zhì). (2)在解答題中,依然是考查等差、等比數(shù)列的綜合問題,在解答題中,依然是考查等差、等比數(shù)列的綜合問題,可能會涉及恒等關(guān)系論證和不等關(guān)系的論證可能會涉及恒等關(guān)系論證和不等關(guān)系的論證. 這兩題分別是由這兩題分別是由“apqapaq”和和“anan16an1”推出其推出其他條件來確定基本量,不過第他條件來確定基本量,不過第(1)小題中首先要確定該數(shù)列的特小題中首先要確定該數(shù)列的特征,而第征,而第(2)小題已經(jīng)明確是等比數(shù)列,代入公式列方程求解即小題已經(jīng)明確是等比數(shù)列,代入公式列方程求解即可可點擊上圖進入配套專題檢測