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2018屆蘇科版九年級物理下學期第一次月考試卷與答案

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2018屆蘇科版九年級物理下學期第一次月考試卷與答案

2018 屆蘇科版九年級物理下學期第一次月考試卷與答案(試卷滿分:100 分 考試時間:100 分鐘)一、選擇題(本題共 12 小題,每小題 2 分,共 24 分.每小題只有一個正確答案)1中學生要學會關注我們的生活,以下是他們交流的一些估測數據,其中符合實際的是A.教室里的空氣質量約為 250kg B.一個中學生的體積大約 0.5m3 C.42 寸彩電正常工作時的功率約 2WD.中學生站立時對地面的壓強大約 1000pa2下列說法中正確的是A紫外線是紫色的,醫(yī)院里常用紅外線消毒B醫(yī)生用次聲波切除病人體內的結石C醫(yī)生用“B 超”檢查胎兒的發(fā)育情況利用了聲波傳遞信息D手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改變音色3下列說法正確的是A冰水混合物吸熱時,溫度不變,內能增大B物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大C汽車發(fā)動機工作時提供動力的是壓縮沖程D物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量4如圖所示的四種現象中,屬于光的反射現象的是5煙花三月下揚州,三月的瘦西湖萬花園內花香襲人,聞到花香說明A.分子是運動的 B.分子間存在引力 C.分子間存在斥力 D.物質是由分子組成的 6某工廠為減輕工人的勞動強度,安裝了一套傳送帶裝置,用傳送帶運送工件,如圖所示,工件與傳送帶一起向右勻速運動時,關于工件受力,下列說法中正確的是A工件共受到四個力的作用B工件在水平方向上受到向右的摩擦力C工件受到的重力與工件對傳送帶的壓力是一對相互作用力D工件對傳送帶的壓力與傳送帶對工件的支持力是一對相互作用力7將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩盛有不同濃度鹽水的相同杯子中當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示則 A雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大 B雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大 C放入雞蛋前,甲杯中液體的體積較大D放入雞蛋前,甲杯中液體對杯底的壓強小 8如圖所示,電源電壓保持不變,若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關 S1、S2 ,測得 U 甲:U 乙=5:2 ;若只斷開開關 S2,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,則 I 甲:I 乙為 A1:1 B 5:2 C2:5 D25:49.如圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景,當探測線圈靠近金屬物體時,在金屬物體中就會產生電流,如果能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下面有金屬物體了.圖中能反映出金屬探測器工作原理的是A B C D 10小華在做“比較燈泡亮暗的實驗”時將標有“6V 6W”的燈L1 與標有 “6V 3W”的燈 L2 串聯,如圖所示下列說法正確的是A該電路能測出燈泡 L2 的額定功率B該電路能測出燈泡 L1 正常發(fā)光時的電阻C該電路能探究電流與電壓的關系D該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關系11.下列實驗中,都采用了多次測量,其目的相同的是探究串聯電路的電流特點時,需在不同的電路狀態(tài)下多次測量 伏安法測定值電阻的阻值,需在不同的電壓下進行多次測量 探究杠桿平衡條件時,需改變力或力臂進行多次測量 探究使用定滑輪的特點時,需改變拉力方向進行多次測量A. B. C. D.12王大伯家中水井內有抽水泵(電動機) ,平時正常工作,井水溫度正常;某一天,水泵壞了,開關 S 就一直斷開,但井水溫度明顯變高經檢測,發(fā)現:開關處確實斷開,但水泵和井水都帶電由此可知,王大伯家水泵電路的實際連接方式為圖中的 A B C D二、填空題(每空 1 分,共 30 分)13.如圖所示,用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,發(fā)現瓶中水量減少,這是由于水 造成的(填物態(tài)變化名稱) ;而金屬盤底部出現水滴,這是由于金屬盤的溫度 ,使水蒸氣發(fā)生 而形成的.14.如圖是十字路口處安裝的監(jiān)控攝像頭,它可以拍下違章行駛的汽車照片,攝像頭鏡頭相當于一個 鏡.甲 、乙是一輛汽車經過十字路口時,先后拍下的兩張照片,可以看出汽車是 (靠近/遠離)攝像頭.觀察照片發(fā)現,車的外表很清晰,但幾乎看不見車內的人,是因為車內的人光線 (亮/暗) ,攝像頭幾乎無法成像.夜晚,為了不影響司機開車,車內的燈應 (熄滅/ 亮著).15一臺四沖程汽油機,其中 沖程將機械能轉化為內能;已知所用汽油的熱值是 4.6×107J/kg,完全燃燒 2g 汽油所釋放的內能是 J,若熱機效率為 40%,完全燃燒 2g 汽油轉化的機械能是 J散失到空氣中的內能無法自動轉化為機械能,這是因為能量的轉移和轉化具有 性16.小明利用手機上網看新聞.手機上網是通過 傳送信息的,其在真空中的傳播速度為 m/s.手機通話時,我們通過聲音的 辨別對方身份,調節(jié)手機的音量是改變聲音的 .手機上通常都有一個 LED 燈,LED 燈是一種新型的高效節(jié)能光源,它的核心元件是發(fā)光二極管,二極管是由 材料制成的(絕緣體/ 半導體/超導體).隨著科技的發(fā)展,利用太陽能給手機電池充電已成為現實.太陽能屬于 (可再生/不可再生)能源.17.俗話說“雞蛋碰石頭” ,雞蛋碰石頭的結局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好.從物理學的角度來看,雞蛋殼的 (硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰撞,雞蛋對石頭的力 (大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力.18王建同學對微風電風扇產生了興趣,將它與小燈泡按如圖甲所示的電路連接并進行實驗用手快速撥動風扇葉片,這時發(fā)現小燈泡發(fā)光,微風電風扇居然變成了 機,此時它的工作原理是 ,電路可簡化為乙圖中的 圖19.我國遼寧號航母艦載機殲 15 已試飛成功,速度可達聲速的 2.35倍.(1)飛行時,以 為參照物,飛行員是靜止的;(2)機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀,是利用流體流速越快,壓強越 的原理,使飛機產生向上的升力.(3)殲 20 飛機具有一定的隱身功能,能夠躲避雷達的“眼神” ,這主要是由于飛機的機身對電磁波有較強的 (吸收/反射)作用.(4)飛機上的著地輪一般都裝有如圖的搭地線,這是為了防止因摩擦起電現象而造成危險,有些飛機不裝搭地線,而采用特殊的橡膠輪胎,這種橡膠一定是 (導體/絕緣體).(5)一架質量為 20t 的殲 15 艦載機從航母滑躍起飛后,航母所受的浮力變化了 N20. 在如圖所示電路中,定值電阻 R0 的阻值為 20,電動機線圈電阻為 2,閉合開關,電流表 A1、A2 的示數分別為 0.8A, 0.3A,則該電路電源電壓為 V.1min 內電路消耗的電能為 J,1min 內電流通過電動機產生的機械能為 J三、解答題(共 46 分) 21.根據題目要求作圖(本題 6 分每小題 2 分)(1)如圖甲所示,物體在光滑的斜面上下滑,在圖中作出物體所受力的示意圖(2)將如圖乙所示的電燈正確連入家庭電路(3)如圖丙所示,小磁針靜止在通電螺線管的正上方,在圖中標出電源的正、負極和通電螺線管的 N 極和 S 極22. (6 分)一輛氫氣動力試驗汽車的質量為 1.5×103kg,10min 內汽車在平直路面上勻速行駛了 1.2×104m,消耗 0.15kg 的氫氣此過程汽車發(fā)動機產生的牽引力為 1.0×103N,汽車輪胎與地面接觸的總面積為 10dm2(氫氣的熱值取 1.4×108J/kg,g 取 10N/kg)求: (1)行駛前汽車對地面的壓強;(2)牽引力做功的功率;(3)汽車發(fā)動機的效率23.(6 分)電飯鍋是一種能夠進行蒸、煮、燉、燜等多種加工的現代化炊具它不但能夠把食物做熟,而且能夠保溫,使用起來清潔衛(wèi)生,沒有污染,省時又省力某電飯鍋簡化電路如圖所示,電飯鍋額定電壓為 220 V,R1 、R2 均為發(fā)熱電阻,其阻值分別為 48.4 、435.6 問:(1)閉合開關 S1、S2 ,電飯鍋處于 狀態(tài);當鍋內溫度達到 100 時,開關 S2 自動斷開,開關 S1 仍閉合,電飯鍋處于 狀態(tài) (填“加熱”或“保溫” )(2)電飯鍋正常工作在燒煮狀態(tài) 30 分鐘,消耗的電能是多少?(3)電飯鍋正常工作在保溫狀態(tài)時,電功率多大?24.(3 分)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.如圖所示(1)要使像能夠成在光屏的中央,應將光屏向 調整(上/下);(2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡 15cm 時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm;(3)接著使燭焰向左移動一定距離,為了在光屏上再次成清晰的像,可以在燭焰和凸透鏡之間增加一個度數合適的 (近視/ 遠視)眼鏡.25.(6 分) 小明同學用下列器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只如圖所示,實驗中他用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊,使它們在長木板上做勻速直線運動(1)圖丙中,長木板對木塊摩擦力的大小為_N,這是根據_原理測出滑動摩擦力的,此時,鋁塊受到的摩擦力為_N(2)分析_兩次實驗可以得出:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關,此實驗采用了常用的_進行探究(控制變量法/等效替代法)(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小_(相等/不相等)26. (6 分)(1) 用如圖甲所示的器材判斷重力的方向是否豎直,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線 OA 的方向 (不變/ 改變).若要進一步驗證重力方向向下的結論,還應進行的操作是 .(2) 用如圖乙所示的裝置探究二力平衡的條件,若卡片的重力對實驗造成了影響,這個影響是 .(3)將一根針插在底座上,把折成 V 字形的鋁箔條水平架在針的頂端.當帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時,鋁箔條會被推著旋轉起來,如圖丙所示,說明鋁箔條與帶電塑料棒帶 (同種/異種)電荷,產生_力,同時說明力可以改變物體的 . 27.(8 分)小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為 3V,滑動變阻器上標有“20 2A”字樣,阻值分別為 5、10、20、50 的定值電阻各一個.(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.(2)小彬 5 定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現電流表有示數而電壓表無示數,則電路中的故障可能是 (寫出一種) ;排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片 P,使電流表的示數如圖乙所示,此時電路中的電流為 A.(3)將 5 定值電阻換成 10 定值電阻,閉合開關,為了保持 表的示數不變,應將滑動變阻器的滑片 P 向 (A/B )移動,記錄此時各表的示數.將 10 定值電阻換成 20 定值電阻,重復以上步驟.(4)實驗記錄的多組數據如下表所示.分析數據可得出結論: 實驗次數 定值電阻 ) 電流表示數(A)1 5 2 10 0.183 20 0.09(5)實驗結束后,小彬問老師在此實驗中能否換用 50 的定值電阻進行實驗?老師指導小彬分析了不能更換的原因.你認為其原因是 .28 (5 分)小明用“伏安法”測量小燈泡的電功率中,提供的實驗器材有:待測小燈泡(額定電壓為 2.5V) 、電源(二節(jié)新干電池) 、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關及導線若干(1)檢查電路連接無誤后,閉合開關 S,燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動產生這一現象的原因可能是 (2)故障排除后進行實驗,通過移動滑片記錄了多組數據,并作出了如圖乙所示的 I-U 圖像據圖像可知小燈泡的額定功率為 W(3)小華利用小明的實驗器材,只增加了一個阻值為 10 定值電阻 R1、電阻箱 R2,來測量小燈泡的額定功率如圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖則以下判斷正確的是 (填字母) A兩種方案都能 B兩種方案都不能C丙方案不能,丁方案能 D丙方案能,丁方案不能(4)實驗結束后,小明將該小燈泡單獨與一個 10 的定值電阻 R0串聯后接入電壓為 3V 的電源兩端,此時 R0 的功率是 W 九年級物理試題參考答案一、選擇題(本題共 12 小題,每小題 2 分,共 24 分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A C A C A D D B A A A B二、填空題(每空 1 分,共 30 分)13 汽化 , 低 , 液化 ;14 凸透 , 靠近 , 暗 , 熄滅 ;15 壓縮 , 9.2×104 , 3.68×104 , 方向 ;16 電磁波 , 3×108 , 音色 , 響度 ,半導體 , 可再生 ;17 硬度 , 等于 ;18 發(fā)電 , 電磁感應 , a ;19 飛機 , 小 , 吸收 , 導體 , 2×105 ;20 6 , 288 , 150 ;三、解答題(共 48 分)21 (6 分) (略) 22 (6 分) (解答時應有解題過程)(1)1.5×105 Pa (2) 2×104W (3)57.123 (6 分) (解答時應有解題過程)(1)加熱,保溫 (2)1.8×106J(3)100W24 (3 分) (1) 下 ; (2) 7.5 ;(3) 近視 ;25 (6 分) (1) 3.2 , 二力平衡 , 0 ;(2) 甲,丙 , 控制變量法 ;(3) 相等 ;26 (5 分) (1) 不變 , 剪斷細線 OA,觀察小球下落方向(放置盛水的容器,觀察細線 OA 是否與水面垂直) ;(2) 卡片會在三個力的作用下平衡 或 二力不在同一條直線上 ;(3) 同種 , 排斥 , 運動狀態(tài) ;27 (8 分) (1)連圖(2 分) (2) R 短路 , 0.36 ;(3) 電壓 , A ;(4) 當電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比 ;(5) 變阻器最大阻值太?。ㄒ馑急磉_到位即可) ;28 (5 分)(1)燈泡斷路 ;(2) 0.75 ;(3) C ;(2 分)(4) 0.4 ;

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