高考生物一輪復習考向案 第四單元 細胞的有絲分裂和增殖的周期性課件 新人教版

考題解構視角拓展 高頻考點一:細胞的有絲分裂和增殖的周期性1.(2012年山東理綜)某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,下列關于該實驗的敘述正確的是( )A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D.細胞內染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據【答案】D2.(2012年上海高考)由細胞形態(tài)判斷,下列細胞中最可能連續(xù)分裂的是( )【答案】B3.(2011年天津理綜)玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經秋水仙素處理后形成二倍體植株。下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是( )A.ab過程中細胞內不會發(fā)生基因重組B.cd過程中細胞內發(fā)生了染色體數加倍C.e點后細胞內各染色體組的基因組成相同D.fg過程中同源染色體分離,染色體數減半【答案】D4.(2010年江蘇高考)細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標注了甲動物(體細胞染色體數為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題:(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預計最快約 h后會檢測到被標記的M期細胞。(2)從被標記的M期細胞開始出現到其所占M期細胞總數的比例達到最大值時,所經歷的時間為 期的時間,處于該期的一個細胞中染色體數目的變化情況是 。(3)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制,而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約 h后,細胞都將停留在S期。(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24 h,M期時長為1.9 h。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用 (填“甲”或“乙”)動物腸上皮細胞更合適。(5)在光學顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 。 (5)動物腸上皮細胞膜凹陷,細胞縊裂;洋蔥根尖細胞形成細胞板【答案】(1)2.2 (2)M122412 (3)7.4 (4)甲高頻考點 真題索引 情境構造角度切入有絲分裂和增殖的周期性2012,山東卷,4以“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗”為情景,考查學生的理解與分析能力相關試劑的作用及有絲分裂各時期的主要變化2012,上海卷,1由形態(tài)各異的細胞精子、肌細胞、神經細胞等,判斷細胞的功能細胞分化程度與分裂能力的關系2011,天津卷,4玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經秋水仙素處理后形成二倍體植株,分析該過程中基因及染色體變化有絲分裂各時期染色體的行為特點及基因突變的發(fā)生時期2010,江蘇卷,28以細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)為信息,借助細胞周期的DNA含量變化曲線,對相關問題進行分析細胞周期各個時期DNA含量變化特點,考查學生的識圖判斷能力 角度探究:切入角度說明觀察植物細胞有絲分裂實驗的材料選擇與裝片的制作過程引導學生理解植物細胞有絲分裂裝片的制作原理,提高學生實驗設計能力和探究能力。植物根尖細胞的結構特點與功能引導理解根尖的結構,知道根尖不同部位細胞的特點與功能細胞周期中染色體及DNA含量的變化引導學生理解有絲分裂過程,培養(yǎng)學生的分析與判斷能力案例落實:1.右圖中、表示洋蔥幼苗根尖(2N=16)三個不同區(qū)域,下列表述正確的是( )A.制作植物細胞有絲分裂裝片取材時,應由區(qū)域至區(qū)域剪取2 cmB.區(qū)域某些細胞中的染色體數有可能為區(qū)域的兩倍C.區(qū)域的細胞大部分處于分裂間期D.區(qū)域的細胞中的DNA分子數為16【思路剖析】制作植物細胞有絲分裂裝片取材時,應剪取根尖2 mm,A錯誤;區(qū)域為分生區(qū)細胞,有分裂能力,區(qū)域為成熟區(qū),細胞沒有分裂能力。處于有絲分裂后期時細胞中的染色體數為區(qū)域細胞的兩倍,B正確;區(qū)域的細胞沒有細胞周期,C錯誤;由于線粒體中存在DNA,區(qū)域的細胞中的DNA分子數大于16, D錯誤?！敬鸢浮緽1.將DNA分子雙鏈用3H標記的蠶豆(2n=12)根尖移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂。根據如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期,細胞中染色體的標記情況依次是( )A.12個bB.6個a,6個bC.6個b,6個cD.b+c=12個,但b和c數目不確定【思路剖析】在普通培養(yǎng)液中第一次有絲分裂產生的子細胞的DNA分子中僅有1條鏈被標記,故第二次有絲分裂中期時,每條染色體的2條染色單體中僅有1條染色單體具有放射性,在有絲分裂后期時姐妹染色單體分開形成兩條子染色體隨機移向細胞兩極,即第二次有絲分裂產生的子細胞中具體放射性的染色體數目不能確定,所以在第三次有絲分裂中期的細胞中有的染色體僅有1條染色單體具有放射性,有的染色體無放射性,但二者之和肯定為12?！敬鸢浮緿高頻考點二:細胞的分化、衰老、凋亡與癌變5.(2012年全國新課標理綜)同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質合成的( )A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同【答案】B6.(2012年全國新課標理綜)下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是( )A.癌細胞在條件適宜時可以無限增殖 B.癌變前后,細胞的形態(tài)和結構有明顯差別C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖【答案】D7.(2012年安徽理綜)脊椎動物在胚胎發(fā)育中產生了過量的運動神經元,它們競爭肌細胞所分泌的神經生長因子,只有接受了足夠量神經生長因子的神經元才能生存,并與靶細胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是( )A.脊椎動物細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期B.一個存活的神經元只與一個靶細胞建立連接C.神經元凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡D.神經元凋亡是由基因控制的、自動的細胞死亡【答案】D8.(2012年山東理綜)細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是( )A.細胞普遍衰老會導致個體衰老B.效應T細胞可誘導靶細胞發(fā)生凋亡C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡D.衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄【答案】C高頻考點真題索引 情境構造角度切入細胞的分化、衰老、凋亡與癌變2012,全國新課標卷,1同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,對其原因進行分析以細胞的成分差異為切入點細胞的分化、衰老、凋亡與癌變2012,全國新課標卷,1同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,對其原因進行分析以細胞的成分差異為切入點2012,全國新課標卷,2對細胞癌變做出敘述,要求學生作出判斷癌變的特點和原因2012,安徽卷,3脊椎動物胚胎發(fā)育中產生過量的運動神經元,它們競爭肌細胞所分泌的神經生長因子,只有接受了足夠量神經生長因子的神經元才能生存,并與靶細胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡,對細胞凋亡相關知識進行考查以神經元的發(fā)生為切入點,考查細胞的生命歷程。2012,山東卷,3細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長和發(fā)育及生命活動具有重要意義。要求學生對相關敘述作出判斷細胞衰老和細胞凋亡對生命活動的意義 角度探究:切入角度說明細胞的分化與細胞的全能性 引導學生理解相關概念細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系引導學生理解細胞的衰老和凋亡的特點,了解人體健康的相關知識癌細胞的主要特征及防治理解癌細胞的特點,了解癌癥發(fā)生及預防有關常識2.細胞癌變受基因控制,癌變細胞的遺傳物質和細胞功能都發(fā)生改變;細胞凋亡又稱細胞編程性死亡,是由基因調控的細胞自動結束生命的過程,其大致過程如圖所示。下列有關敘述正確的是( )案例落實:A.細胞癌變與環(huán)境因素的作用有關,細胞凋亡與環(huán)境因素的作用無關B.細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短C.細胞凋亡發(fā)生過程中,細胞內容物將釋放到內環(huán)境中D.誘導癌細胞發(fā)生圖中的過程,能為癌癥的治療提供新途徑【思路剖析】細胞凋亡是由基因調控的細胞自動結束生命的過程,基因的表達要受環(huán)境因素的影響;細胞癌變,細胞周期縮短,凋亡的細胞沒有細胞周期。【答案】D 2.科學研究表明生物的物種、年齡、性別、細胞核的變化等因素都會影響細胞衰老,衰老的細胞在體外培養(yǎng)時,增殖代數會減少。有關實驗過程和檢測指標不嚴謹的是( )A.分別將老鼠、雞、人和龜的體細胞在體外培養(yǎng),對比物種壽命和細胞分裂的次數年齡、性別和細胞分裂的次數D.將年輕人的體細胞去核后與老年人的完整體細胞融合,另將老年人的體細胞去核后與年輕人的完整體細胞融合,分別在體外培養(yǎng),統計細胞增殖代數B.在相同的條件下,體外分別培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細胞,統計細胞增殖代數C.將老年男性體細胞和年輕女性體細胞混合培養(yǎng),對比【思路剖析】以細胞衰老為題材,對實驗設計方案進行評價。C項中實驗設計不嚴謹,應增加對照組?！敬鸢浮緾9.(2012年江蘇高考)觀察到的某生物(2n=6)減數第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是( )高頻考點三:細胞的減數分裂與配子的形成過程A.減數第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B.減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C.減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次D.減數第二次分裂前有一條染色體多復制一次體的二倍體,可判斷該細胞處于減數第二次分裂的后期;分到兩極的染色體比正常分裂多一條,可判斷是在減數第一次分裂時,有一對同源染色體沒有分開,得到的兩個次級性母細胞一個含有4條染色體,另一個含有2條染色體,所以A項正確。【答案】A【思路剖析】分析圖示,細胞中姐妹染色單體分離,且分到兩極的染色體有4條,結合該生物是含有6條染色10.(2012年海南高考)在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數目和染色單體數目的是( ) 減數第二次分裂中期 減數第二次分裂后期 染色體/條 染色單體/條染色體/條 染色單體/條甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】B11.(2011年山東理綜)基因型為AaXBY小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上。下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是( )2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離性染色體可能在減數第二次分裂時未分離性染色體一定在減數第一次分裂時未分離A.B.C.D.【答案】A12.(2011年江蘇高考)下圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是( )D.此動物體細胞內最多含有四個染色體組【答案】AA.此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞B.此細胞中基因a是由基因A經突變產生C.此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞高頻考點真題索引情境構造角度切入減數分裂與配子的形成過程2012,江蘇卷,8展示某生物(2n=6)減數第二次分裂后期細胞示意圖。結合該圖對減數分裂過程中染色體的行為進行分析減數分裂過程中染色體的行為特點2012,海南卷,22提供某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體這一信息,根據表中數據,判斷細胞所處的時期有絲分裂和減數分裂不同時期細胞中染色體與染色單體的關系2011,山東卷,8基因型為AaXBY小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配子。要求學生對該現象進行分析和判斷遺傳定律與減數分裂相結合2011,江蘇卷,11展示基因型AABb的某動物進行細胞分裂的某一時期示意圖。分析其形成原因及所處的分裂時期減數分裂與生殖細胞的形成 角度探究:切入角度說明精子與卵細胞的形成過程及受精作用引導學生理解減數分裂過程與生殖細胞的形成,培養(yǎng)學生的識圖能力和分析能力有絲分裂與減數分裂的區(qū)分、聯系及圖像分析引導學生對有絲分裂與減數分裂圖像進行辨析,培養(yǎng)學生的識圖能力和綜合分析能力3.下圖表示一個正常女性與一個患血友病男性結婚,通過減數分裂產生配子,精子H與卵細胞F結合形成的受精卵發(fā)育成為一個患血友病男孩的過程。(血友病及等位基因用H、h表示。)案例落實:(1)請解釋自然情況下男女兩性的性別比例為什么接近1 1?(2)圖中A、D的名稱依次是 細胞、 細胞。(3)圖中B、F、H細胞的染色體組成依次是 、 和 。(4)若G與F結合,則后代的基因型是 ,表現型是 。(5)若這對夫婦沒有患白化病,但在家系調查中發(fā)現,男方的父親患白化病而母親正常,女方的父母均正常而弟弟患白化病,那么這對夫婦生育一個正常子女的概率是 。【思路剖析】 (1)人類的性別決定是XY型性別決定。女性只產生一種含有X染色體的卵細胞,男性則產生帶有X或Y的兩種類型的精子,且比例為1 1,因此,通過受精作用形成的受精卵XX XY=1 1,進而發(fā)育成的男性和女性的比例就接近于1 1(用圖解的形式也可以)。(2)A產生的是精子,則A為父親,B為母親,A為精原細胞,D為次級卵母細胞。B為卵原細胞,染色體組成為44+XX。(3)F為卵細胞,染色體組成為22+X,H為精子,由于與卵細胞后代表現為男孩,則H染色體組成為22+Y。(4)A在產生的H的同時,產生另外的三個精子的性染色體組成為X、X、Y。A表現為血友病,基因型為XhY,故G的基因型為Xh,而F的基因型也為Xh,故它們的后代基因型為XhXh,表現為女性血友病。而發(fā)育成的男性和女性的比例就接近于1 1。(用圖解的形式也可以) (2)精原次級卵母 (3)44+X22+X22+Y (4)XhXh患血友病女孩 (5)5/12 【答案】(1)女性只產生一種含有X染色體的卵細胞,男性則產生帶有X或Y的兩種類型精子,且X Y=11,因此,通過受精作用形成的受精卵XX XY=1 1,進3.利用現代分子生物學技術通過熒光顯示,可以確定基因在染色體上的位置。一對夫婦表現正常,生了一個性染色體組成為XXY白化且紅綠色盲的男孩。對性腺細胞進行熒光標記,與白化病相關的基因A、a可被標記為黃色,與色盲相關的基因B、b可被標記為綠色,若在熒光顯微鏡下觀察參與本次受精的精子與卵細胞,以下推測合理的是( )B.卵細胞、精子中各有1個黃色熒光標記和1個綠色熒光標記C.卵細胞中有1個黃色熒光標記和1個綠色熒光標記,精子中有1個黃色熒光標記和2個綠色熒光標記D.卵細胞中只有1個黃色熒光標記,精子中有1個黃色熒光標記和2個綠色熒光標記A.卵細胞中有1個黃色熒光標記和2個綠色熒光標記,精子中只有1個黃色熒光標記、aY。所以卵細胞中有1個黃色熒光標記和2個綠色熒光標記,而精子中只有1個黃色熒光標記?！敬鸢浮緼【思路剖析】該男孩的基因型為aaXbXbY,夫婦正常,故男孩的色盲基因只能來自母親,白化病基因來自雙親,即參與本次受精的卵細胞、精子的基因型為aXbXb基礎角度思路一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分)1.(基礎再現)在體細胞的增殖過程中,肯定發(fā)生的是( )A.DNA含量的變化B.紡錘體的形成C.基因突變 D.染色體自由組合【思路剖析】細胞增殖的前提是DNA分子的復制;有些體細胞的增殖屬于無絲分裂;DNA分子復制過程中不一定發(fā)生基因突變;染色體的自由組合一般發(fā)生在減數分裂過程中?！敬鸢浮緼2.(基礎再現)下列關于細胞周期的敘述,不正確的是( )A.原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期B.溫度和pH影響細胞周期C.細胞周期的大部分時間處于分裂間期D.已分化的細胞都失去細胞周期期;細胞分化的程度越高,細胞分裂的能力越低,但已分化的細胞仍能進行細胞分裂,一般來說,只有高度分化的細胞才失去細胞周期?！敬鸢浮緿【思路剖析】原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期;細胞周期的長短與酶活性有關,因此溫度和pH影響細胞周3.(基礎再現)下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述中,不合理的是( )A.個體發(fā)育的各個時期都有細胞的衰老,細胞的衰老與機體的衰老不是同步進行的B.細胞全能性的實現與細胞的分化狀態(tài)有密切關系C.白化病是由酪氨酸酶活性降低引起的D.被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的確。分化程度越低的細胞,其全能性越高,故B項正確。白化病是由酪氨酸酶不能正常合成引起的,故C項錯誤。通過細胞凋亡,不僅可以清除機體內衰老的細胞,也可以清除機體內被病原體感染的細胞,故D項正確?！敬鸢浮緾【思路剖析】機體衰老與細胞衰老不同步,故A項正4.(基礎再現)顯微鏡是生物學實驗中常用的觀察工具,下列敘述不正確的是( )A.顯微鏡下觀察同等直徑的細胞,如果放大50倍時視野中最多可看到排列在一條線上的20個完整細胞,則放大100倍時,最多可看到10個完整細胞B.低倍鏡轉高倍鏡后視野會變暗,此時應加大通光孔的進光量C.若在低倍鏡觀察的基礎上轉換高倍鏡需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片D.觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區(qū)域容易找到處于分裂期的細胞【思路剖析】顯微鏡的放大倍數指的是放大的長度或寬度,如果放大50倍時,可觀察到20個完整細胞排列在一條線上,放大100倍時,最多可看到10個完整細胞,故A正確。低倍鏡轉高倍鏡后,放大倍數增大,視野變小,進入視野的光線減少,視野變暗,此時應加大通光孔的進光量或調整反光鏡來增大視野的亮度,故B正確。若在低倍鏡觀察的基礎上轉換高倍鏡,不需要升高鏡筒,故C錯誤。根尖分生區(qū)細胞呈正方形,很多細胞處于分裂狀態(tài),故D正確?！敬鸢浮緾5.(視角拓展)下圖表示蝌蚪變態(tài)發(fā)育為成蛙的過程中尾的相對長度與蛋白酶的濃度之間的關系,下列有關敘述正確的是( )A.尾的相對長度越長,尾部細胞中蛋白酶的濃度越高B.尾的相對長度越短,單位時間內蛋白質分解所需的水分越少C.尾的消失與被HIV侵染的T細胞的裂解死亡均是細胞壞死D.蝌蚪變態(tài)發(fā)育為成蛙與細胞凋亡和細胞分化均有關系【思路剖析】圖中橫坐標右端尾的相對長度短,細胞中蛋白酶的濃度高,蛋白質水解速率快,單位時間內所需水分多;病毒入侵引起的T細胞裂解死亡是細胞凋亡;細胞分化是個體發(fā)育的基礎,蝌蚪尾的消失是細胞凋亡的結果?！敬鸢浮緿6.(視角拓展)2011年8月13日曝光的云南曲靖鉻污染事件再一次引起人們對環(huán)境污染的關注,鉻渣堆放的興隆村近年多人患癌癥死亡,被稱為癌癥村,下列關于鉻致癌的原因敘述正確的是( )A.鉻能導致細胞膜表面的糖蛋白增多B.鉻可以引起細胞中線粒體氧化分解加快,供能增多從而促使細胞無限增殖C.鉻容易引起細胞中染色體數目的變異D.鉻誘導細胞的原癌基因突變?yōu)榘┗颉敬鸢浮緿7.(視角拓展)下圖為荷斯坦奶牛細胞處于不同分裂時期的示意圖,下列敘述正確的是( )D.丙的子細胞是精細胞【答案】CA.甲、乙、丙中都有同源染色體B.卵巢中可能同時出現這三種細胞C.能夠出現基因重組的是乙8.(視角拓展)右圖是某細胞進行有絲分裂過程中細胞內DNA含量變化的圖解,下列有關的敘述中,正確的是( )在AB段,DNA進行復制,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶 若該細胞為動物細胞,由細胞膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構成其生物膜系統若該細胞是植物細胞,在CD段該細胞中央平面將出現赤道板若該細胞是動物細胞,在BC段該細胞中有中心體在活動若該細胞是蛙的紅細胞,在BC段不會出現染色體和紡錘體A. B. C. D.【思路剖析】DNA復制是邊解旋邊復制,需要解旋酶和DNA聚合酶,故正確。中心體無膜結構,故錯誤。赤道板是虛擬的結構,CD段植物細胞中央平面出現的應該是細胞板,故錯誤。在動物細胞有絲分裂的分裂期,以中心粒為中心發(fā)出星射線,構成紡錘體,故正確。蛙的紅細胞進行無絲分裂,整個過程不會出現染色體和紡錘體,故正確?！敬鸢浮緿二、非選擇題(本題共4小題,共52分)9.(基礎再現,14分)圖甲表示某果蠅體細胞染色體組成,圖乙表示該果蠅產生的一個異常的生殖細胞,據圖回答下列問題:(1)果蠅的一個精原細胞中X染色體上的W基因在 期形成兩個W基因,這兩個W基因在 期發(fā)生分離。(2)若一個精原細胞的一條染色體上的B基因在復制時一條脫氧核苷酸鏈中的某堿基A被替換成T,則由該精原細胞產生的精細胞攜帶該突變基因的概率是 。(3)基因B、b與W的遺傳遵循 定律,原因是 。(4)該精原細胞進行減數分裂時,次級精母細胞在后期性染色體的組成為 。(5)圖乙所示是一個異常的精細胞,造成這種異常的原因是在該精細胞形成過程中, ?！舅悸菲饰觥?1)果蠅X染色體上的兩個W基因是DNA分子復制的結果,發(fā)生在細胞分裂的間期,這兩個W基因位于姐妹染色單體上,故其分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數第二次分裂后期。(2)一個精原細胞的一條染色體上的基因在復制時一條鏈發(fā)生差錯,經減數分裂產生的四個精細胞中只有一個精細胞含有突變基因。(3)由于B、b基因位于常染色體上,而W基因位于性染色體上,故它們的遺傳遵循基因的自由組合定律。(4)經減數第一次分裂產生的次級精母細胞中沒有同源染色體。(5)圖乙細胞內含有兩條Y染色體,原因可能是減數第二次分裂后期染色單體未分開,從而進入同一個精細胞中?！敬鸢浮?1)間有絲分裂后期或減數第二次分裂后(2)1/4 (3)基因的自由組合這兩對基因位于不同的同源染色體上 (4)XX或YY (5)減數第二次分裂中一對姐妹染色單體(或Y染色體)沒有分離10.(視角拓展,14分)下列圖A是某基因組成為BbddXAXa的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(和表示著絲粒,1表示的是X染色體),圖B是該生物配子形成過程中細胞內染色體數變化的曲線圖。請據圖回答:(1)圖A細胞中含有同源染色體 對,染色體組 個。(2)圖A細胞的變化,應發(fā)生在圖B中的 時段。(3)請寫出該動物個體可以產生的配子的基因型 。(4)C圖表示該種動物某個體性染色體簡圖,圖中片段為同源部分,1、2片段為非同源部分。其種群中雌雄個體均有患病和不患病的個體存在,已知不患病性狀受顯性基因控制,為伴性遺傳?？刂圃搫游锏牟换疾』虿豢赡芪挥趫D中的 段。(5)下圖為該動物細胞中多聚核糖體合成某蛋白質的示意圖,最終合成的肽鏈的結構相同嗎? 。(6)如果對該生物進行測交,在右圖中畫出另一親本體細胞中的染色體及有關基因的組成。減數第二次分裂后期,圖A發(fā)生在該階段。(3)該雌性動物的基因型為BbddXAXa,則其進行減數分裂產生的配子有BdXA、BdXa、bdXA、bdXa。(4)根據題意“雌雄個體均有患病和不患病的個體”,則該不患病的基因不可能位于Y染色體的非同源區(qū)段1。【思路剖析】(1)圖A為減數第二次分裂后期細胞,不存在同源染色體,含有兩個染色體組。(2)圖B中89為【答案】(1)02 (2)89 (3)BdXA、BdXa、bdXA、bdXa (4)1 (5)相同 (6)如圖11.(高度提升,12分)端粒是真核細胞染色體末端的特殊結構,由DNA重復序列和結合蛋白組成。研究發(fā)現,隨細胞不斷增殖,端粒逐漸縮短。當細胞端?？s至一定程度時,細胞停止分裂。端粒酶由RNA和蛋白質組成,其中RNA是一段模板序列,可指導合成端粒DNA的重復序列。人體內大多數癌細胞都表現出較高的端粒酶活性。請分析回答:(1)白細胞和淋巴細胞都起源于骨髓中的 。其中 細胞在胸腺發(fā)育成熟。正常分化出的白細胞能夠通過變形運動吞噬侵入機體的細菌,白細胞的變形運動體現了細胞膜 。(2)端粒酶的作用相當于HIV病毒中的 酶。結合端粒酶的作用推測,癌細胞表現出惡性增殖而不衰老死亡的特點可能是由于 。(3)雙歧桿菌是人體腸道內的自然菌群,具有抗腫瘤作用。研究人員從雙歧桿菌中提取出雙歧桿菌脂磷壁酸(LTA),加入細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人白血病細胞株HL-60,檢測LTA對細胞增殖的影響。LTA濃度和實驗結果如圖1所示。此實驗中還有一組對照實驗,其處理是 。圖1結果說明LTA能 ,且LTA作用的效果受 的影響。選用LTA濃度為40 g/mL的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的細胞,測定端粒酶活性,結果如圖2所示。綜合兩個實驗結果,可以得出的結論是,LTA通過 。【答案】(1)造血干細胞T 淋巴 (結構的)流動性 (2)逆轉錄端粒酶有較高活性 (3)培養(yǎng)液中不添加LTA抑制白血病細胞(癌細胞、腫瘤細胞)的增殖LTA的濃度和作用時間抑制端粒酶的活性來抑制白血病細胞(癌細胞、腫瘤細胞)增殖12.(能力綜合,12分)下圖甲是高等動物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙是該動物體內5個不同時期的細胞分裂圖。請據圖回答下列問題:(1)研究表明,結構的功能越復雜,其上的 種類和數量就越多。圖乙中含有兩個染色體組的細胞分裂圖像有 (填字母);基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在 圖所示的細胞中。(2)該動物睪丸內的細胞,可能會發(fā)生類似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現象。分裂時星射線的形成與 (填序號和名稱)密切相關。(3)若圖甲細胞發(fā)生癌變,往往容易分散和轉移,這主要是由細胞膜上的 等物質減少所致。(4)為了探究三氯化鋁對動物細胞有絲分裂的影響,進行了如下實驗。(提示:細胞分裂情況可用細胞分裂指數來衡量,即分裂中期細胞數與所觀察到的細胞總數之比)實驗步驟:第一步:取動物細胞株培養(yǎng)狀況相同的A、B培養(yǎng)皿,A中加入10 mL質量濃度為1.0 g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸餾水。第二步:培養(yǎng)72 h后,各取A、B培養(yǎng)皿中細胞若干,經固定染色后,分別制成臨時裝片A、B。第三步:觀察裝片A、B細胞各300個,分別計算細胞分裂指數。預期實驗結果以及得出結論的思路是: 。就AlCl3對動物細胞分裂的影響,你還能提出什么探究課題? 。【思路剖析】(1)為細胞膜,細胞膜的功能主要與其上的蛋白質有關,因此功能越復雜,細胞膜上的蛋白質種類和數量就越多。形態(tài)不同的染色體組成一個染色體組,因此圖乙中含有兩個染色體組的是A、C、D、E?；蚍蛛x和自由組合均發(fā)生在減數第一次分裂的后期,如圖A所示。(2)動物睪丸中的細胞可進行有絲分裂和減數分裂,且減數第一次分裂和第二次分裂的后期細胞質均等分裂,因此圖乙中所示的分裂現象均可發(fā)生。動物細胞具有中心體,分裂時發(fā)生星射線形成紡錘體。(3)細胞發(fā)生癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,導致癌細胞易于分散和轉移。(4)該實驗的目的是探究AlCl3對動物細胞有絲分裂的影響,其作用可能有三種:促進、抑制或不影響。根據提示,其影響可以通過對比A、B兩組的細胞分裂指數進行衡量。此外可探究的課題有AlCl3濃度或作用時間對動物細胞分裂的影響?！敬鸢浮?1)蛋白質ACDEA (2)ABCDE 中心體 (3)糖蛋白 (4)比較A、B兩組的細胞分裂指數,判斷1.0 g/L AlCl3溶液對動物細胞分裂有促進或抑制作用,或者是沒有影響AlCl3濃度或作用時間對動物細胞分裂的影響(或其他合理答案)