中考科學(xué) 七下 第2章《對(duì)環(huán)境的察覺》(章內(nèi)階段過關(guān)+綜合過關(guān)檢測(cè)+階段綜合測(cè)試)復(fù)習(xí)課件 浙教版
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中考科學(xué) 七下 第2章《對(duì)環(huán)境的察覺》(章內(nèi)階段過關(guān)+綜合過關(guān)檢測(cè)+階段綜合測(cè)試)復(fù)習(xí)課件 浙教版
科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第2章章內(nèi)階段過關(guān)一第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第6題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練A第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)D第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)B 第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第11題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練A第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第28題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練聲音是由物體的振動(dòng)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的產(chǎn)生的 把音叉的振動(dòng)放大把音叉的振動(dòng)放大 響度與振幅有關(guān)響度與振幅有關(guān) 空氣能傳聲空氣能傳聲 第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第29題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)越高越高慢慢低低快快高高發(fā)聲物體的振動(dòng)發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率頻率越高越高第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)一章內(nèi)階段過關(guān)一科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)控制變量法控制變量法A、C55科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第2章章內(nèi)階段過關(guān)二第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第2題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練 B 第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)同一平面內(nèi)同一平面內(nèi)D垂直垂直第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第8題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練C第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第18題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練9放大放大投影儀投影儀第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第24題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練 D 第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ) C 第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第27題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練會(huì)聚會(huì)聚10第第2章章 |章內(nèi)階段過關(guān)二章內(nèi)階段過關(guān)二 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)右右 上上縮小縮小照相機(jī)照相機(jī)科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第2章綜合過關(guān)檢測(cè) 指尖分指尖分布著豐富的觸覺神經(jīng)末梢布著豐富的觸覺神經(jīng)末梢第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第2題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練指尖指尖第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第16題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練D 第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第17題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練圖圖232 第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)答案答案 如圖如圖233所示所示圖圖233第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)答案答案 如圖如圖235所示所示第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第22題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練C 第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第25題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練最小、最亮最小、最亮第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)靠近靠近 光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上(合合理即可理即可)投影儀投影儀第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第26題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練第第2章章 |綜合過關(guān)檢測(cè)綜合過關(guān)檢測(cè) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)不變不變大小大小150.2科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)階段綜合測(cè)試二(期中)階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第4題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練A階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第8題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練C 階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第13題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練C階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第18題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練C階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第20題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練C 階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)第第25題針對(duì)訓(xùn)練題針對(duì)訓(xùn)練8階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)在光屏上沒有成清晰的像時(shí)在光屏上沒有成清晰的像時(shí)大小不變的圓形光斑大小不變的圓形光斑靠近靠近就進(jìn)行了測(cè)量就進(jìn)行了測(cè)量 階段階段 |綜合測(cè)試二綜合測(cè)試二(期中期中) 科學(xué)新課標(biāo)(ZJ)