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幼兒園小班美術(shù)教案《我的一家》含反思

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幼兒園小班美術(shù)教案《我的一家》含反思

幼兒園小班美術(shù)教案我的一家含反思 小班美術(shù)教案?我的一家含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試畫一畫自己的父母、家人的一些特征,提高作畫能力,學(xué)會(huì)察看自己的家人的一些特點(diǎn),如臉型、發(fā)型、穿著等,體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣,快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)?我的一家含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)察看自己的家人的一些特點(diǎn),如臉型、發(fā)型、穿著等。2、嘗試畫一畫自己的父母、家人的一些特征,提高作畫能力。3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:一張全家福照片、蠟筆?;顒?dòng)過程:一、觀賞照片,學(xué)會(huì)察看1、教師出示幼兒帶來(lái)的全家福照片,讓幼兒自己察看一下自己的爸爸、媽媽,說一說自己的爸爸媽媽有哪些地方是你喜歡的。如發(fā)型、臉型、穿著等方面。2、說一說覺得自己長(zhǎng)得像誰(shuí)為什么3、告訴大家你自己的一些特征,如大大的眼睛、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)二、出示范畫,幼兒嘗試作畫1、教師出示范畫,讓幼兒自己察看老師畫的畫怎么樣啊!出自:快思老.師!這是老師的全家福。老師的爸爸是怎么樣的媽媽是怎么樣的老師是怎么樣的2、你們想不想畫一畫自己的全家福呢3、幼兒嘗試畫一畫自己的全家福。畫自己的爸爸、自己的媽媽還有自己,一共三個(gè)人。在作畫時(shí)可以加一些動(dòng)作,如媽媽的手是搭在自己的肩膀上的等等。4、根據(jù)自己家庭的不同特征,畫一畫不同的全家福。三、涂色、展評(píng)1、把畫好的全家福進(jìn)行涂色,根據(jù)不同的人物涂上不同的顏色。盡量涂得好看些。2、把畫好的畫進(jìn)行展評(píng),比一比誰(shuí)畫的畫最漂亮,把它展示出來(lái)。教學(xué)反思:每個(gè)人都有一個(gè)家,每個(gè)人都對(duì)自己的家有深深的感情,"我愛我家"這主題活動(dòng)的發(fā)展更有剛煩的意義。爸爸媽媽是家庭教育中永恒的話題,幼兒對(duì)此永遠(yuǎn)有話可說,有話想說。通過這樣的情感體驗(yàn)活動(dòng),可以很好地培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的意識(shí)。小百科:家,現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字、一級(jí)字,讀作ji,最早見于甲骨文,其本意是屋內(nèi)、住所,?史記【幼兒園小班美術(shù)教案?我的一家含反思】

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