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【教育學(xué)習(xí)】九年級英語全冊Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教案6

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【教育學(xué)習(xí)】九年級英語全冊Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教案6

K12教育教學(xué)文件+試卷+教案Teenagers should be allowed to choose their own clothesAnalysis of the Teaching Material歸納單元知識點,進(jìn)一步認(rèn)識情態(tài)動詞在被動語態(tài)中的使用,并行寫作。Teaching Aims and DemandsKnowledgeObjects1復(fù)習(xí)本單兀學(xué)習(xí)的重點詞匯和語言結(jié)構(gòu)。2.能夠用準(zhǔn)確、具體的在被動語態(tài)中使用情態(tài)動詞賓語從句寫咨詢信 函。AbilityObjects1訓(xùn)練學(xué)生的寫作技能。2.能夠從理性上進(jìn)一步理解和歸納準(zhǔn)確、得體的表達(dá)方法。MoralObjects通過了解和反思自己的言行舉止是否符合中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則、規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德;正確看待一家規(guī)八一班規(guī)口一校規(guī)口等,并能認(rèn)真遵守;明白父母、教師的合理建議對自己成長的重要性。Teaching KeyPointsAnd TeachingDifficultPointsTeaching KeyPoints學(xué)會運(yùn)用含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。TeachingDifficultPoints學(xué)會運(yùn)用含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。Teaching aidStudent ' s BookDesign of periodPeriod 7Teaching ProceduresTeacher-studentInteractionReviseStep1. Self-learning1.完成3a.Step2 Group-work任務(wù)一:同桌交流 3a的答案,然后列提綱。任務(wù)二:依據(jù)提綱及 3a的表格內(nèi)容,恰當(dāng)運(yùn)用3b的句型,寫一則日記解釋不贊同的家庭規(guī)則,需要做哪些改 變。任務(wù)三:小組內(nèi)互相批改作文,指出優(yōu)點和不足。教師Sharetheirfamily rules then try to write a點評。Step3. Language points1 .各組展示最佳作文,評比。2 .Key points:take photos, 照相譯:這是一個供游客照相的好地方。This is a good place for tourists to.achieve my dream實現(xiàn)我的夢想譯:我希望實現(xiàn)我十個醫(yī)生的夢想I hope toof becoming a doctor.make a choice , 做出選擇譯:由于這兩個包我都喜歡,所以在他們之間我很難做 出選擇。It is difficult for meto between these two bagsas I like.Step4. Practice一.單項選擇1. The river smells terrible. People must dirty thing into it.A. be stopped to throw B. be stopped from throwingC. stop to throw D. stop from throwing2. This bookoften from the library.A. aren ' t; take away B. taken awayC. isn ' t; taken away D. be taken away 二.用括號內(nèi)所給單詞的正確形式填空。1. Every student should know the (important)of taking exercise.2. There seems(be) something wrong with mybike.3. Let's play basketball instead of (stay) athome to watch TV.4. When did you get your hair(cut)?5. He can't decide which shirt(choose).三.完成句子,每空一詞(5分)1 .有時我們的愛好會妨礙我們學(xué)習(xí)。Sometimes our hobbies canour schoolwork.2 .直到昨天上午我們才完成了作業(yè)。short passage.Comb the language in this unit.Practicetoconsolidatethetarget language.Weour homeworkyesterdaymorning. 3.父母總是關(guān)心孩子們在學(xué)校里是否成功。 Parents alwaystheir children'ssuccess at school.4 .我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。We shouldour study.5 .我們不反對打籃球。We haveplaying basketball.BlackboardDesign書向表達(dá)最近你和父母就你是否要參加校籃球隊一事交換了意見,各自闡述了觀點?,F(xiàn)在請你參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇英語短文。Your parents' ideasYour ideas1. Less time for study1.2. Not strong enough2.3. Get easily injured 3.注意:1.開頭部分已寫好,你只需接著寫。2 .所寫內(nèi)容必須包括表格中他們的想法和你的至少三個想法。3 .詞數(shù):70個左右。Should I be allowed to join the school basketball team?Recently I've had a discussion withmy parents about whether or not I shouldbe allowed to join the school basketball teamHomework根據(jù)3b的內(nèi)容寫一封回信。Record afterteaching K12教育教學(xué)文件+試卷+教案

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