科學記數(shù)法教案 (3)

科學記數(shù)法東源縣實驗中學 趙學敏學習目標：1、了解科學記數(shù)法的意義，體會科學記數(shù)法的好處；2、會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)。重點：學會用科學記數(shù)法表示大數(shù)。難點：探索歸納出科學記數(shù)法中指數(shù)與整數(shù)數(shù)位之間的關系。過程：一、 預習檢測 現(xiàn)實生活中，我們會遇到一些比較大的數(shù)，如太陽的半徑、光速，日前世界人口等，讀寫這樣大的數(shù)有一定的困難，先看10的乘方的特點： 1 000 000 1 000 000 000 10.0（在1后面有_個0） 反過來100=102 1000=103 1 000 000=106 1 000 000 000=109n個0100=10n二、 自主學習1、填空 3000 000 000 _=3×10（ ） 696 000 6.98×_6.98×10（ ）2、什么是科學記數(shù)法？ 3、使用科學記數(shù)法應注意哪些問題？（a的取值范圍，n取什么數(shù)） 三、 合作探究1、用科學記數(shù)法表示下列各數(shù)：1000 000； 572 000 000； 123 000 000 000； 40 000 000; 501 000 000 20052、第五次人口普查知山西省人口總數(shù)約為3297萬人，用科學記數(shù)法表示是（ ）人。A.3.297×103 B.3297×104 C.3.297×107 D.0.3297×1083、1.392×105，其原數(shù)為多少米？討論：科學記數(shù)法中的a,n如何確定？四、 展示分享讓學生板演“合作探究”內(nèi)容。五、 鞏固測標1、用科學記數(shù)法表示下列各數(shù) 10 000； 800 000； 567 000； 740 000； 2、下列用科學記數(shù)法寫出的數(shù)，原數(shù)分別是什么數(shù)？ 4.5 7.04 3.96 3、下列各數(shù)，屬于科學記數(shù)法表示的是（ ）。A、53.7 B、0.537 C、537 D、5.37六、 評議小結1、什么是科學記數(shù)法?2、科學記數(shù)法中整數(shù)位與n的關系？3、科學記數(shù)法中a的取值范圍 P64第1、2題七、布置作業(yè)