【2021小學二年級上冊音樂教學計劃】 2021二年級上冊語文書

本文格式為Word版，下載可任意編輯【2021小學二年級上冊音樂教學計劃】 2021二年級上冊語文書 新的學期，新的開頭，學校二班級老師如何制定上學期音樂教學方案呢?下面是我收集整理的學校二班級上冊音樂教學方案，歡迎。 學校二班級上冊音樂教學方案篇一 (一)感受與鑒賞 1、音樂表現(xiàn)要素 (1)感受自然界和生活中的各種聲音。能夠用自己的聲音或打擊樂器進行仿照。 (2)感受樂器的聲音。能聽辨打擊樂器的音色，能用打擊樂器奏出強弱、長短不同的音。(木魚、碰鐘) (3)能夠感受并描述音樂中力度、速度的變化。 2、音樂心情與情感 (1)體驗不憐憫緒的音樂，能夠自然流露出相應(yīng)表情或作出體態(tài)反應(yīng)。 (2)體驗音樂心情的相同與不同 3、音樂體裁與形式 (1)傾聽兒歌、童謠、進行曲和舞曲，能夠通過模唱、打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)，能夠隨著進行曲、舞曲音樂走步、跳舞。 4、音樂風格與流派 (1)傾聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲或樂曲片段，初步感受其不同的風格。 (二)表現(xiàn) 1、演唱 (1)參加各種演唱活動。 (2)知道演唱的正確姿態(tài)。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)。 (3)能夠用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參加齊唱。 (4)能用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的心情。 (5)每學年能夠背唱歌曲五首。 2、演奏 (1)學習木魚、碰鐘、镲、大鑼、鼓的演奏。 (2)能夠用打擊樂器或或其他音源合奏或為歌曲伴奏。 3、綜合性藝術(shù)表演 (1)能夠參加綜合性藝術(shù)表演活動。 (2)能夠協(xié)作歌曲、樂曲用身體做動作。 (3)能夠在律動、集體舞、音樂嬉戲、歌表演等活動中與他人合作。 4、識讀樂譜 (1)熟悉簡潔的節(jié)奏符號。 (2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡潔的節(jié)奏。 (3)能夠用唱名模唱簡潔樂譜。 (三)制造 1、探究音響與音樂 (1)能夠運用人聲、樂器聲仿照自然界或生活中的聲音。 (2)能夠用打擊樂器或自尋音源探究聲音的強弱、音色、長短和凹凸。 2、創(chuàng)作實踐 (1)能夠用線條、色塊、圖形，記錄聲音與音樂。 (2)能夠用人聲、樂器或其他音源，創(chuàng)作12小節(jié)節(jié)奏。 教學措施： 1、努力培育同學主動學習音樂、感受音樂的樂趣。抓好并鞏固課堂常規(guī)，有明確的目標給他們 2、扎實的訓練和鞏固同學的音樂學問(樂理學問等)，唱歌時，老師親自示范，帶讀帶唱，力求吐字、咬字正確。 3、充分運用音樂課自身的特點，利用彈、唱、演、奏相結(jié)合的方法，培育同學的愛好，提高同學的音樂表現(xiàn)力 4、充分落實每課的重點，老師要留意引導，盡量讓同學更好的把握，不能走過場，多運用淺顯的語言、形象的示范、多種多樣的直觀教具，充分激發(fā)同學的學習愛好，提高教學效率。 5、教學遵循由淺入深、循序漸進的原則。精確把握教學目標，并按實際狀況進行適當?shù)恼{(diào)整 學校二班級上冊音樂教學方案篇二 一、教材分析： (一)新編音樂教材的理念及教材編寫的主要思路 本教材義務(wù)訓練音樂課程標準試驗教科書是人民音樂出版社編寫的。它從訓練理念上，強調(diào)了"以同學進展為本'并提出音樂訓練要面對全體同學，也應(yīng)當留意同學的共性進展。教材以審美為中心，以(音樂)文化為主線，以(音樂)學科為基點，加強實踐與制造，加強綜合與滲透，把激發(fā)同學學習音樂的愛好貫穿于始終。 二班級上冊共編成10個主題單元，問聲好、時間的歌、童話故事、跳起舞、開心的勞動、小動物的歌、音樂會、生活多歡樂、漂亮的動物、新年好及期末測驗嬉戲?qū)m歡樂的冬令營?；緝?nèi)容包括：傾聽、表演、編創(chuàng)與活動，新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性，注意歌曲的可唱性與觀賞曲的可聽性，降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一班級采納圖譜為主，在制造與活動中，開展多種形式培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，評估多方位，多角度，形式豐富多彩。低班級教材以圖為主，觀賞曲主題旋律以圖形譜為主，生動活潑。 (二)教材教學內(nèi)容 本冊教材內(nèi)容有十課再加一個嬉戲?qū)m，每課都有三個部分組成：傾聽、表演、編創(chuàng)與活動。 (三)教學重點、難點 教學重點：以審美體驗為核心，提高同學的審美力量，進展制造思維。 教學難點：審美情操的培育，實踐力量的培育，培育同學的制造精神和合作精神的力量。 二、教學目標 學問目標： 1、熟悉熟悉打擊樂器碰鈴和響板。"'和"'，感受音的長短，并且學會正確的演奏方法。 2、通過學習歌曲，理解歌曲所包括的小學問。 力量目標： 1、同學通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿態(tài)和呼吸方法唱歌。自然圓潤的發(fā)聲，清楚的咬字、吐字。 2、通過學習本冊教材，熟悉一些樂器，初步學習演奏方法。 下一頁更多精彩"學校二班級上冊音樂教學方案' 第 4 頁 共 4 頁