初中科學(xué)競(jìng)賽經(jīng)典測(cè)試9《電功、電功率》(共8頁(yè))

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中科學(xué)競(jìng)賽經(jīng)典測(cè)試9電功、電功率一、選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題2分，共40分）1、某中學(xué)的科技研究小組，為“天宮一號(hào)”空間站的宇航員設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電加熱水壺，其中設(shè)計(jì)合理的是（ ）21cnjy2、家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙，設(shè)計(jì)了調(diào)整溫度的多擋開(kāi)關(guān) 使用時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度圖是電熨斗的電路圖旋轉(zhuǎn)多擋開(kāi)關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況現(xiàn)將開(kāi)關(guān)置于溫度最高擋，這時(shí)，1、2、3、4之間的連接是圖5中的哪一幅（） A B C D 3、用一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)提升質(zhì)量為200千克的重物，讀得并聯(lián)在電動(dòng)機(jī)兩端電壓表讀數(shù)為220伏，串聯(lián)在電動(dòng)機(jī)電路中的電流表讀數(shù)為5安。若此電動(dòng)機(jī)在8秒鐘內(nèi)能將重物提升4米，則此電動(dòng)機(jī)的電阻和效率為（不計(jì)摩擦損失的能量）（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 A、44歐 91% B、4歐 91% C、1.2歐 72.7% D、12歐 72.7%4、利用右圖所示的電路可以測(cè)量出電壓表的電阻，R為電阻箱,電源電壓恒定不變，當(dāng)R取不同阻值時(shí)，電壓表均對(duì)應(yīng)有不同讀數(shù)U，多次改變電阻箱的阻值，所得到的IU-R圖象為下圖中的哪一個(gè)（ ）5、在交通運(yùn)輸中，常用“客運(yùn)效率”來(lái)反映交通工具的某項(xiàng)效能，“客運(yùn)效率”表示每消耗單位能量對(duì)應(yīng)的載客數(shù)和運(yùn)送路程的乘積，即客運(yùn)效率人數(shù)×路程/消耗能量。一個(gè)人騎電動(dòng)自行車(chē)，在1.5小時(shí)內(nèi)行駛了30千米。其電動(dòng)自行車(chē)的銘牌如下：車(chē)型：20時(shí)（車(chē)輪直徑：508mm）電池規(guī)格：36V 12Ah（蓄電池）整車(chē)質(zhì)量：40kg額定轉(zhuǎn)速：210r/min（轉(zhuǎn)/分）外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm充電時(shí)間：28h電機(jī)：后輪驅(qū)動(dòng)、直流永磁式電機(jī)額定工作電壓/電流：36V/5A一輛載有4人的普通轎車(chē)，車(chē)的油耗為10升/100千米，則電動(dòng)自行車(chē)與這輛轎車(chē)的客運(yùn)效率之比約為（汽油的燃燒值為4.6 ×107焦耳/千克，汽油的密度為0.72×103千克/米3，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率約為30%）（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A、2501 B、751 C、81 D、251 6、如圖所示，電源的輸出電壓恒定不變，現(xiàn)將一個(gè)燈泡L接在離電源很近的AB兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L消耗的功率為25W，若將燈泡L接在離電源較遠(yuǎn)的CD兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L消耗的功率為16W。則輸電導(dǎo)線AC、BD上消耗的功率為（ ）A1W B2W C4W D9 W7、如圖所示，是通過(guò)白熾燈L1（規(guī)格為“220伏 100瓦）、L2（規(guī)格為“220伏 60瓦）的電流隨兩端所加電壓的變化的曲線，根據(jù)該曲線可確定將L1、L2兩燈串聯(lián)接在220伏電源上時(shí)，兩燈的實(shí)際功率之比大約為 (   ) 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A12 B35 C53 D13 8、下列電路圖中電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且UU0，定值電阻的阻值為R。在不改變電路連接的情況下，能測(cè)出小燈泡額定功率的是 （ ）9、如圖所示，額定電壓為110伏的A、B兩盞電燈，額定功率分別為100瓦和25瓦。把它們接到220伏的電路上，欲使它們都能正常發(fā)光且電路消耗的電能最少，正確的電路是（ ）10、如圖所示，開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電燈正常發(fā)光，消耗的功率為；若把電源電壓提高到原來(lái)的兩倍，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S，使電燈的功率變?yōu)椋瑒t電流表示數(shù)為原來(lái)的（ ） A2倍 B4倍 C倍 D倍21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有11、甲、乙、丙三只燈泡，按如圖所示連接時(shí)恰好都能正常發(fā)光。當(dāng)甲燈由于接觸不良而熄滅時(shí)，則以下可能發(fā)生的是（ ）  A乙、丙燈立即變得更亮     B乙燈燒毀，丙燈不亮  C丙燈燒毀，乙燈不亮    D乙燈變得更暗，丙燈變得更亮12、如圖所示，電源電壓保持不變，R1R2 = 12。只閉合S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3 A，R1消耗的功率為P1；只閉合S2時(shí)，R0消耗的功率為0.8 W，R2消耗的功率為P2，且P1P2 = 98。則下列結(jié)果正確的是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 A電源電壓為12V BR0的阻值為40CR2的阻值為20 DR0先后兩次消耗的功率之比為3213、在圖4所示的電路中，電源電壓保持不變 當(dāng)閉合電鍵S后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí) ( )A、燈L1、L3 變亮，燈 L2變暗 B、燈L1、L2 變亮，燈L3變暗C、燈L2、L3變亮，燈L1變暗 D、燈L1、L2 、L3 都變亮14、電阻R1、R2組成電路R1、R2可以同時(shí)接入電路，也可以單獨(dú)接入電路為使電源輸出功率最大，可采用的接法是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端 B將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端C將R1單獨(dú)接到電源兩端 D將R2單獨(dú)接到電源兩端15、實(shí)驗(yàn)室里可以用歐姆表來(lái)直接測(cè)量電阻。如圖虛線框內(nèi)是歐姆表的簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖，它由靈敏電流表、電源、變阻器等組成。在a、b間接人一個(gè)電阻R，電路中就有一個(gè)對(duì)電流I，即電阻R與電流表的讀數(shù)I有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。所以，由電流表的指針位置可以知道電阻R大小。為了方便，事先在電流表的刻度盤(pán)上標(biāo)出了電阻的歐姆值。歐姆表在測(cè)量電阻前都需要調(diào)零，即把a(bǔ)、b兩接線柱短接，調(diào)節(jié)變阻器的滑片位置，使電流表滿偏(指在最大刻度處)。若某歐姆表的刻度值是按電源電壓為1.5伏來(lái)刻度的，滿偏電流為10毫安。在使用一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電源電壓降為1.2伏，用這個(gè)歐姆表測(cè)得某電阻為350歐，則這個(gè)電阻的實(shí)際值為(不考慮電源本身的電阻) (   ) 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有  A、280歐     B、350歐     C、250歐 D、400歐16、在如圖所示電路中，電源電壓保持不變閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P 向下滑動(dòng)時(shí)，四個(gè)電表的示數(shù)都發(fā)生了變化，電表的示數(shù)分別用I、U1、U2和U3表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用I、U1、U2和U3表示，電阻R1、R2、R3消耗的電功率分別用p1、p2、p3表示，下列選項(xiàng)正確的是（）AU1/I變小，U1/I不變BU2/I變大，U2/I變大CU3/I變大，U3/I不變D滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng)時(shí)，p1變大，p2變小，p3變大17、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為2安時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率為3.6瓦，當(dāng)電流表的示數(shù)為3安時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率為 ( ) 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 A.1.2瓦 B.2.4瓦 C.3.6瓦 D.4.8瓦18、定值電阻R1和小燈泡R2的伏安特性曲線分別如圖所示。若將R1和R2串聯(lián)后接在8伏的電源兩端，則R1與R2的電功率之比為（ ）A. 1:2 B. 1:3 C. 2:3 D. 3:519、一個(gè)用半導(dǎo)體材料制成的電阻D，其電流I隨它兩端電壓 U的關(guān)系如圖（a）所示，如果它與兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻R1、R2并聯(lián)后接在電壓恒為U的電源兩端，三個(gè)用電器消耗的電功率均為P。現(xiàn)將它們連接為如圖（b）所示的電路，再接在該電源的兩端，設(shè)電阻D和電阻R1、R2消耗的電功率分別 是PD、P1、P2，下列判斷中錯(cuò)誤的是 （ ）AP1>P2 BP1>4PD CPD<P2 DP1<4P221世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有20、在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，為定值電 阻，為滑動(dòng)變阻器，閉合電鍵S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的完整圖線如圖中、圖線所示，其中能正確反映該過(guò)程的電壓表隨電流表A示數(shù)變化的完整圖線是 ( ) 二、簡(jiǎn)答題（25-28題每空3分，其余每空2分，共44分）21、有一只小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣，將它與電阻箱及電流表串聯(lián)起來(lái)時(shí)，接電源電壓不變的電路上，調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值減少18歐，電流表的示數(shù)增大了0.25A，燈泡恰好正常發(fā)光，這時(shí)電路消耗的總功率為 瓦。21cnjy22、節(jié)能是這個(gè)時(shí)代的主旋律小明要測(cè)量一盞節(jié)能燈的額定功率，小明利用如圖甲所示的照明電路，將標(biāo)有“220V  60W”的白熾燈L1和標(biāo)有“220V”額定功率未知的節(jié)能燈L2正確接入電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，兩盞燈都正常發(fā)光，且在2000s內(nèi)，標(biāo)有1800revs/kWh電能表轉(zhuǎn)了71轉(zhuǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有（1）節(jié)能燈的額定功率是 W；11（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，小明將如圖乙所示電路插入照明電路的插座內(nèi)超導(dǎo)限流器是一種短路故障電流限制裝置，它的電阻R隨電流I變化關(guān)系如圖丙所示，L為用電器為使用電器L短路后電路仍能保持穩(wěn)定狀態(tài)，超導(dǎo)電阻R應(yīng)滿足什么條？ R11（3）在R滿足條件時(shí)，有人把超導(dǎo)限流器稱為“不斷電保險(xiǎn)絲”，請(qǐng)你說(shuō)明理由： 當(dāng)電路電流小于某一電流值（20A）時(shí)，限流器電阻為0，電路正常工作；當(dāng)電路短路時(shí)，限流器電阻為一定值，電路電流減小，處于穩(wěn)定狀態(tài)，電路中仍有電流，電路沒(méi)有被切斷23、在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V)，王強(qiáng)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知)。具體步驟如下：按如圖所示的電路連接好電路；開(kāi)關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；開(kāi)關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2。 先算出燈泡的電阻RL=_（請(qǐng)你用所測(cè)的量表示），再根據(jù)，計(jì)算燈泡的額定功率。他們按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是 。仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率，只需將上述步驟2改為 _ 。24、在學(xué)校創(chuàng)新比賽中，小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的電熱水器如圖甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作原理圖，R1和R2是兩根電熱絲他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)如圖乙所示，旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤(pán)，在圓盤(pán)的邊緣依次有共10個(gè)金屬觸點(diǎn)（在圖乙中用“”表示，“”中標(biāo)有1、2、3、4編號(hào)，編號(hào)相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接）可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開(kāi)關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接例如，圖乙中，旋鈕上的箭頭指向圖中位置D，此時(shí)，金屬滑片將1、2兩點(diǎn)接通，同時(shí)另一端也將3、4兩點(diǎn)接通當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示：21cnjy21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有溫度檔位高溫中溫2中溫1低溫加熱功率/W1100660440264（1）如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加熱功率依次遞減或遞增，通過(guò)計(jì)算，分析說(shuō)明電熱絲R1和R2的阻值應(yīng)分別為多大？ （2）小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果，借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲，并按電路圖連接好經(jīng)檢查無(wú)誤后，小亮將電熱器接入了家庭電路，同時(shí)借助電能表和手表測(cè)量電熱器在不同檔位工作時(shí)的實(shí)際消耗的電功率，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果，測(cè)量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋產(chǎn)生這種的偏差原因 （3）使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開(kāi)始升高較快，后來(lái)水溫升高越來(lái)越慢，最后甚至?xí)３帜硞€(gè)溫度就再升高，此時(shí)水并沒(méi)有沸騰并且選擇加熱檔位功率越小，水能夠達(dá)到的最高溫度越低，這是為什么？ 25、如圖所示，均勻圓環(huán)電阻R0=8歐，電壓恒定為6伏，定值電阻R=1歐。導(dǎo)電滑臂OA的電阻不計(jì)，可以在圓環(huán)上無(wú)摩擦地滑動(dòng)。圓環(huán)可以產(chǎn)生的最大電功率為_(kāi)瓦；電源可以產(chǎn)生的最小電功率為_(kāi)瓦。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有26、如圖所示，六個(gè)電阻完全相同，阻值都是R，將電壓為U的電源接在C、D兩點(diǎn)之間，則BC兩點(diǎn)間電阻R的功率為_(kāi)。若將電源接在線路中的A、C 兩點(diǎn)，則 “”；“”；“”；“”；“”；“”；所有電阻）中無(wú)電流流過(guò)。21cnjy27、交通運(yùn)輸中用“客運(yùn)效率”來(lái)反映交通工具的某項(xiàng)效能，即客運(yùn)效率=人數(shù)×路程/消耗能量。一個(gè)人騎電動(dòng)自行車(chē)，消耗100萬(wàn)焦的能量可行駛30千米，一輛載有4人的普通轎車(chē)，消耗32000萬(wàn)焦的能量可行駛100千米，則電動(dòng)自行車(chē)與這輛轎車(chē)的客運(yùn)效率之比是_. 有一種自動(dòng)充電式電動(dòng)車(chē)，前輪裝有發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)與蓄電池連接。當(dāng)騎車(chē)者用力蹬車(chē)或車(chē)自行滑行時(shí)，自行車(chē)就可以連通發(fā)電機(jī)向蓄電池充電，轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來(lái)。某人騎車(chē)以500焦的初動(dòng)能在粗糙的水平路面上滑行，若關(guān)閉自動(dòng)充電裝置，讓車(chē)自由滑行，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線所示；若啟動(dòng)自動(dòng)充電裝置，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線所示，則向蓄電池所充電能是_焦. 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有28、在圖（a）所示的電阻網(wǎng)絡(luò)中，每一個(gè)電阻的阻值為R某同學(xué)用如圖（b）所示的裝置去測(cè)量網(wǎng)絡(luò)中任意兩節(jié)點(diǎn)之間的電流設(shè)電源的電壓恒為E，則最大電流為 ，最小電流為 21cnjy三、分析計(jì)算題（每題8分，共16分）29、如圖所示電路，已知電源電壓為U并保持不變，阻值為R0的定值電阻，滑動(dòng)變阻器的最大電阻為R，變阻器的總匝數(shù)為N。則：21cnjy（1）變阻器允許通過(guò)的最大電流不得小于多少？21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有PR0SR（2）要使變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中電路的電流最小變化值 不大于電路電流的，則變阻器的匝數(shù)N不得小于多少？30、如圖所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S和S時(shí)，電壓表V的示數(shù)為U1，電流表A的示數(shù)為I1，電阻R1的功率為P1，電阻R2的功率為P2；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電壓表V的示數(shù)為U2，電流表A的示數(shù)為I2，電阻R2的功率為1W，電阻R1與 R3的總功率為P已知：U1=4U2，5P2=16P求：21cnjy（1）電流I1與I2之比；（2）電阻R1的電功率P1專心-專注-專業(yè)