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力 力和機(jī)械 復(fù)習(xí)提綱

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力 力和機(jī)械 復(fù)習(xí)提綱

彈力 重力 摩擦力復(fù)習(xí)提綱 姓名一、彈力 物體因?yàn)榘l(fā)生_而受到的力叫彈力,彈力的大小與_和_的大小相關(guān);彈簧測(cè)力計(jì)原理_.二、重力 (1)重力的概念:_的物體,因?yàn)開的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:_ (2)重力大小的計(jì)算公式_ 其中g(shù)=_ 它表示_  (3)重力的方向:_。其應(yīng)用是_、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。(4)重力的作用點(diǎn)叫_: 假如失去重力將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的) _;_ 練習(xí)1. (2010內(nèi)蒙古赤峰,16題)如圖6所示,是向上斜上方拋出的鉛球,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鉛球的受力示意圖,(不計(jì)空氣阻力) 2.(2010年上海,17題)質(zhì)量400g的物體靜止在水平面上,用力的圖示法在圖8中畫出它所受的重力G。 3(2010湖北襄樊,34題)小明同學(xué)用一根細(xì)線拴一塊重10N的橡皮,甩起來(lái),使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你在圖6中畫出橡皮所受重力圖示。4.(2010年廣州花都區(qū),17題)(1)在圖9甲中,畫出在斜面上勻速上滑的物體A對(duì)斜面的壓力示意圖 練習(xí)題 1.下列說(shuō)法中,準(zhǔn)確的是( )A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性 D物體的速度越大,慣性越大2、一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的“三要素”完全相同,那么這個(gè)物體( )A處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B一定改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) D一定處于靜止?fàn)顟B(tài)3、如圖A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是( )ABCD4、汽車在平直公路上勻速行駛,下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是( )A汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力 B汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)平衡力 D汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力5對(duì)于靜止在水平桌面上的課本,受到的平衡力是( )A書的重力和書對(duì)桌子的壓力 B書對(duì)桌子的壓力和桌子的重力C書的重力和桌子對(duì)書的支持力 D書對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)書的支持力6、如圖所示的吊燈,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )A繩子對(duì)燈的拉力與燈受到的重力 B燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力 D燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力7、如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( ) A0N B3N C6N D12N三、摩擦力 1定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們_或_相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種_就叫摩擦力。 2摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體_相反;有時(shí)起阻力作用,有時(shí)起動(dòng)力作用。 3在相同條件(壓力、接觸面粗糙水準(zhǔn)相同)下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦_得多。4滑動(dòng)摩擦力:測(cè)量原理:_。 測(cè)量方法:把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使木塊_運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。 結(jié)論:_相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;_摩擦力越大。該研究采用了_。由前兩結(jié)論可概括為:滑動(dòng)摩擦力的大小與_和_相關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與_ 、_ 等無(wú)關(guān)。 練習(xí):1.給自行車軸承間家潤(rùn)滑油是通過(guò)_方式來(lái)_摩擦;軸承間有滾動(dòng)鋼珠是通過(guò)_的方式來(lái)_摩擦。用力剎車是通過(guò)_的方法來(lái)_摩擦2、如圖所示,用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50N的物體,物體靜止不動(dòng),則物體與地面之間的摩擦力的大小是() A10N B50N C40N D0N3、質(zhì)量相等的甲乙兩只降落傘在空中勻速下降,甲的速度是7m/s,乙的速度是4m/s,它們所受阻力F甲、F乙之比是() A3:4 B4:7 C7:4 D1:1 4、物體從光滑的斜面滑下的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),受到的力有()A重力、下滑力和摩擦力 B重力、支持力和下滑力 C重力和支持力 D重力和下滑力5、如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時(shí),手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的各對(duì)力屬于平衡力的是()A手對(duì)罐的壓力與罐對(duì)手的壓力 B罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力 C罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力 D罐對(duì)手的摩擦力與手對(duì)罐的摩擦力6、小明用圖示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系下列操作正確的是()A在木塊上加放砝碼 B保持接觸面粗糙程度不變C使木塊側(cè)放減小接觸面積 D沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊7、如圖所示,一長(zhǎng)方體木塊,置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙則下列關(guān)系正確的是()AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙 CF甲F乙=F丙 DF甲=F乙F丙9、如圖所示的裝置處于靜止,細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì),不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦,兩端掛的重物各為10N,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和小車受到的合力分別為()A10N,20N B10N,10N C10N,0N D20N,10N 杠桿 滑輪復(fù)習(xí)提綱四、杠桿 1. 定義:在力的作用下繞著_轉(zhuǎn)動(dòng)的_叫杠桿。說(shuō)明:動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點(diǎn)在杠桿上。 動(dòng)力、阻力的方向_相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向_相反。3.研究杠桿的平衡條件:實(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的_,使杠桿在_平衡。這樣做的目的是:_ 結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:_要使動(dòng)力最小,必須使_練習(xí)1. (2010江蘇南京,24題)圖乙中,為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2 2 (2010年貴州畢節(jié),10題)請(qǐng)畫出圖中重物G所受重力的示意圖和拉力F的力臂(用L把力臂表示出來(lái)) 4應(yīng)用: 名稱結(jié) 構(gòu)特 征特 點(diǎn)應(yīng)用舉例_杠桿動(dòng)力臂大于阻力臂省力、_撬棒、鍘刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費(fèi)力杠桿動(dòng)力臂_阻力臂費(fèi)力、省距離縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿_等臂杠桿動(dòng)力臂等于阻力臂不省力不費(fèi)力_,_ 說(shuō)明:應(yīng)根據(jù)實(shí)際來(lái)選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問(wèn)題時(shí),應(yīng)選擇_杠桿,當(dāng)為了使用方便,省距離時(shí),應(yīng)選_杠桿。 五、滑輪 1定滑輪: 實(shí)質(zhì):定滑輪的實(shí)質(zhì)是:_;特點(diǎn):使用定滑輪_ 對(duì)理想的定滑輪(不計(jì)輪軸間摩擦)F_G。繩子自由端移動(dòng)距離SF(或速度vF)_重物移動(dòng)的距離SG(或速度vG)2動(dòng)滑輪:(1)實(shí)質(zhì):動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是:動(dòng)力臂為阻力臂_倍的省力杠桿。(2)特點(diǎn):使用動(dòng)滑輪能省_的力,但不能改變_ 。(3)理想的動(dòng)滑輪(不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力)則: F=_G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F=_繩子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=_倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG) 3滑輪組(1)特點(diǎn):使用滑輪組既能_又能改變_ 。理想的滑輪組(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力)拉力F=_G。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F=_ 。繩子自由端移動(dòng)距離SF(或vF)=_倍的重物移動(dòng)的距離SG(或vG)。相關(guān)文章練習(xí)1.(2010年廣東省,15題(2)如圖13所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線。 2.(2010江蘇常州,24題)下圖中,站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物,請(qǐng)畫出最省力的繞線方法2.如圖T51所示,水平桌面上放一重100 N的物體A,A與桌面的摩擦力為40 N, 當(dāng)用力F拉繩子的自由端使A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的大小為(不計(jì)滑輪摩 擦及重力)()A20 N B50 N C60 N D70 N 4. 一人站在地面上要把2500 N的物體吊到高處,現(xiàn)有一條能承受1500 N拉力的繩子,人重650 N。問(wèn):怎么選配滑輪的個(gè)數(shù)最少,畫出裝配圖。(不計(jì)滑輪重及繩子摩擦)5.中的O是 AB的中點(diǎn)等臂杠桿處于水平位置并靜止,B端繩子的拉力F與A端重力G相( )A. F=G; B. F G; C. F G; D. 無(wú)法比較。6、杠桿平衡時(shí),動(dòng)力為10N,阻力為40N, 動(dòng)力臂為0.4m 則阻力臂為_。7.小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,(1)實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是_ (2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡 (3)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1N當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N 8.(2012河南)10如圖5所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,則( )A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D無(wú)法判斷如圖所示的杠桿中,動(dòng)力的力臂用L表示,圖中所畫力臂正確的是( )

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