2018年度教師述職報(bào)告與2018年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任期述學(xué)述職述廉述法報(bào)告

2018年度教師述職報(bào)告與 2018年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任期述學(xué)述職述廉述法報(bào)告2018年度教師述職報(bào)告一、基本情況耕耘在教育第一線，已經(jīng)是第三十一個(gè)年頭了。在業(yè)已跨入五十歲之后，回望自我，看到的依然是平常、平實(shí)、平凡。在繁重瑣碎的工作中，我們體現(xiàn)了教師的平凡、平實(shí)，我們收獲了園丁的欣喜、欣慰。自任職以來，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和引導(dǎo)，有同伴的提醒與幫助，有老師的支持和寬容，在此對大家表示衷心感謝！回首 2018年，雖然沒有什么可以炫耀的成績，但我盡自己的努力做好本職工作?，F(xiàn)述職如下，請各位批評指正。二、學(xué)習(xí)工作情況（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升素養(yǎng)我一直嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己。通過認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)、組織生活、中心組學(xué)習(xí)及收看新聞等渠道，提高自身素質(zhì)。我能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，平時(shí)能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真干工作。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我更以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹立為學(xué)生、教師服務(wù)的思想。同事間注重團(tuán)結(jié)，努力以寬廣的胸懷來待人接物，真誠、熱情、公正的對待人和事。對同事的困難能盡力為他們提供幫助，教學(xué)上有心得及時(shí)與老師交流，共同提高。我能積極參與黨支部、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在志愿者護(hù)?；顒?dòng)中，克服路遠(yuǎn)的困難，準(zhǔn)時(shí)上崗，熱情服務(wù)。積極報(bào)名參加下班后的愛心晚托班志愿者活動(dòng)。關(guān)心愛心幫困結(jié)對的學(xué)生。在當(dāng)前課程改革的背景下，我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無論學(xué)生成績好壞，品行高低，我都一視同仁，以欣賞的眼光、熱情的鼓勵(lì)和中肯的批評來教導(dǎo)學(xué)生，從各方面關(guān)心他們的成長。因?yàn)槲抑?，今天我們播種的是微笑與尊重，明天我們收獲的就是高尚的人格。作為教師，既要喜歡“ 春光明媚，鳥語花香”，又要容得下“ 烏云密布，電閃雷鳴” 。作為一名一線教師，業(yè)務(wù)上我沒有停止過學(xué)習(xí)的步伐，積極參加區(qū)、校學(xué)科教研活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，課堂上積極開拓學(xué)生思路。在低年級語文教學(xué)中，能夠從學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)出發(fā)，通過正面的評價(jià)激勵(lì)，讓學(xué)生小組合作、質(zhì)疑問難、主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂中學(xué)生積極動(dòng)腦舉手發(fā)言，討論熱烈，上課氣氛異?；钴S。學(xué)生常常意猶未盡，下課后還圍著說著說那。我經(jīng)常找學(xué)生交流談話，重視培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)習(xí)困難生補(bǔ)習(xí)。我牢記“孩子面前無小事” ，平等對待，讓每一個(gè)學(xué)生都感受到老師的關(guān)心，努力成為孩子和家長心目中的好老師。（二）、恪盡職守，做好行政工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作也是鼎力相助，大力支持。我一直堅(jiān)持這樣的信條：在其位，謀其政。因此，日常行政管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)工作要求。（1）按照教育學(xué)院課堂教學(xué)改進(jìn)要求，認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)在的優(yōu)勢與弱勢，結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃的整體思路和課程設(shè)置與實(shí)施措施等辦學(xué)具體情況，對 2018 學(xué)年的學(xué)校課程計(jì)劃進(jìn)行修編、完善。（2）貫徹上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議提出的“讓每個(gè)孩子健康快樂地成長” 要求，以“xx 區(qū)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)（2016-2020）”為引領(lǐng)， 以“ 構(gòu)建麗小課程，打造綠色課堂 ”為工作目標(biāo)，以區(qū)新一輪課堂教學(xué)評價(jià)與改進(jìn)為抓手，落實(shí)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)和課堂教學(xué)改進(jìn)。深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)” ，積極實(shí)踐等第制評價(jià)、零起點(diǎn)教學(xué)等工作，努力助推學(xué)校課程與教學(xué)改革。在行政會(huì)、教研組長層面組織學(xué)習(xí)教育學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議精神。組織教研組長、學(xué)科教師學(xué)習(xí)學(xué)科基于課標(biāo)的評價(jià)指南，明確要求。在管理上，能夠嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)踐。重視多種方式評價(jià)，探索將“日常觀察 ”、“作業(yè)評價(jià)” 與“紙筆測試”有效結(jié)合，重視日常觀察，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)品質(zhì)的塑造，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。重視采用等第與評語評價(jià)的方式，借助學(xué)生成長手冊，及時(shí)有效呈現(xiàn)評價(jià)的結(jié)果。同時(shí)，始終重視低年級的綠色評價(jià)，加強(qiáng)表現(xiàn)性評價(jià)實(shí)踐研究。在低年級開展以“收獲園”為主題的學(xué)生學(xué)習(xí)綜合評價(jià)：通過日常過程性評價(jià)、期中階段綜合性評價(jià)、期末表現(xiàn)性評價(jià)，使評價(jià)成為學(xué)習(xí)的一部分，有利于學(xué)生成長。學(xué)期結(jié)束前，組織進(jìn)行了一二年級的表現(xiàn)性評價(jià)活動(dòng)，做到學(xué)科整合性，并拓展了參與的學(xué)科。一二年級分別設(shè)計(jì)了“暑假，我來了”“ 父親節(jié)的禮物” 兩大主題式表現(xiàn)評價(jià)活動(dòng)。中高年級的考試命題進(jìn)行研究改進(jìn)，以分項(xiàng)等第制評價(jià)的方式開展。2、落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理，推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作。（1）組織各教研組制定教研計(jì)劃，使學(xué)校教研工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，組織評選 2017 學(xué)年校優(yōu)秀（合格）教研組，激發(fā)大家推進(jìn)教研組建設(shè)的信心與熱情。（2）抓實(shí)教研組常規(guī)研討。各教研組每學(xué)期有切實(shí)可行的教研組研究專題，落實(shí)教研組內(nèi)兩輪聽課，作為日常教學(xué)研究的重點(diǎn)工作持續(xù)推進(jìn)。兩輪聽課從教研組計(jì)劃中逐個(gè)落實(shí)安排、校園網(wǎng)上公布，且重視參與一起聽課評課，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效。做好對教學(xué)五環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查：檢查教案、作業(yè)、隨堂聽課。注重作業(yè)質(zhì)、量的管理，繼續(xù)實(shí)施無作業(yè)日和單元作業(yè)設(shè)計(jì)匯編，促進(jìn)教研組進(jìn)行作業(yè)的研究，切實(shí)減負(fù)。落實(shí)教研組組織期中調(diào)研、期末考試考查及質(zhì)量分析，協(xié)調(diào)各教研組工作。根據(jù)基于課標(biāo)的評價(jià)要求，及時(shí)研究，對調(diào)研考試的命題、質(zhì)量分析要求進(jìn)行調(diào)整。（3）落實(shí)課程與教學(xué)情況月反饋機(jī)制，采用隨堂聽課、參與兩輪聽課、每月集中檢查和日常巡視相結(jié)合等形式，掌握教師課堂教學(xué)真實(shí)現(xiàn)狀。每月協(xié)同分管教導(dǎo)寫出課程與教學(xué)反饋意見。（4）定期召開教研組長會(huì)議，盡力做到“上情下達(dá)”，“ 下情上曉”，起到橋梁溝通作用。開學(xué)伊始，在組長會(huì)上，學(xué)習(xí)市教委課程計(jì)劃，提出課程部的工作設(shè)想并進(jìn)行溝通交流。學(xué)期中，學(xué)習(xí)傳達(dá)教育學(xué)院精神，對教學(xué)工作進(jìn)行階段反饋，調(diào)整、落實(shí)。學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行教研組之間的工作交流、總結(jié)和課程部工作小結(jié)交流，及時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)。3、抓住主陣地，積極落實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)。落實(shí)區(qū)課堂教學(xué)改進(jìn)新三年行動(dòng)計(jì)劃精神，以課例研究為載體，聚焦課堂教學(xué)改進(jìn)，在校本教研中圍繞學(xué)校研究的主題“豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷、評價(jià)促進(jìn)互動(dòng)、有效訓(xùn)練思維” ，以學(xué)科團(tuán)隊(duì)的形式開展校本教學(xué)研究活動(dòng)，每月一次，進(jìn)行全校專題研討，實(shí)施精品課計(jì)劃。上學(xué)期組織了課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)專題活動(dòng)暨第十三屆教學(xué)月活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)式校本教研能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師智慧。組織教師及時(shí)撰寫“ 基于課標(biāo)的教學(xué)與評價(jià)”案例，校內(nèi)評選，上交教育學(xué)院參評，也組織落實(shí)了“浦江杯” 課堂教學(xué)改進(jìn)案例的推薦參評。努力項(xiàng)目整合，加強(qiáng)研修研討，將各種層面、形式的教學(xué)開放、研討活動(dòng)，與課堂教學(xué)改進(jìn)專題活動(dòng)盡可能整合起來，如，區(qū)級研討課、教學(xué)開放日活動(dòng)、電子書包項(xiàng)目研討活動(dòng)等等，提高活動(dòng)的效率。組織落實(shí)“一師一優(yōu)課” 項(xiàng)目，無論校內(nèi)的研討課、 網(wǎng)上的教學(xué)設(shè)計(jì)資料提交等等，各項(xiàng)工作有條不紊。4、耐心細(xì)致做好教學(xué)事務(wù)類工作。課表的安排、各項(xiàng)考試調(diào)研的組織、研討課涉及學(xué)生班級家長的通知，遠(yuǎn)程錄播課的網(wǎng)上申請審核、檔案的收集和整理，教師用書、學(xué)生用簿本的征訂、學(xué)生，事情繁瑣，我能耐心細(xì)致都能按時(shí)做好。畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)的檔案、借讀手續(xù)等辦理，仔細(xì)耐心。5、落實(shí)語言文字工作，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中。扎實(shí)開展了推普周工作，將推普周與學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，“品書香，書經(jīng)典，潤童心”中華漢字書寫比賽、經(jīng)典誦讀比賽等，形成教育合力，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的語言文字工作。還組織好各項(xiàng)語言文字活動(dòng)：如“ 美麗漢字” 小達(dá)人，寫字等級考試、“ 親情中華魅力漢語” 青少年誦讀活動(dòng)等等。在各類活動(dòng)中親近中華漢字，提升語言文字運(yùn)用能力。在語言文字示范校評選中，積極申報(bào)，參加區(qū)語言文字示范校的復(fù)評。我認(rèn)真總結(jié)三年來語言文字工作，實(shí)事求是寫好自查報(bào)告，整理資料，做好 PPT，我校扎實(shí)的工作獲得了評審專家的一致肯定，順利通過評審，成為區(qū)語言文字示范校。（三）、團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心服務(wù)教學(xué)每學(xué)期開學(xué)前，與校長室、各位分管教導(dǎo)、各教研組長商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。平時(shí)，與教導(dǎo)處各位成員齊心協(xié)力，協(xié)調(diào)好各學(xué)科的校本教研、作業(yè)檢查、考試命題等日常工作。其他部門的工作也能支持配合參與：各類少先隊(duì)活動(dòng)參與、評比。我能做到關(guān)心青年教師的成長，能夠重點(diǎn)關(guān)心，深入聽課，平時(shí)也就一些教學(xué)問題及時(shí)溝通交流。（四）、反思不足，不斷努力改進(jìn)1、學(xué)科引領(lǐng)能力較為欠缺，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。2、工作上踏實(shí)有余，開拓不夠，有“不求有功但求無過”的心態(tài)。3、平時(shí)加強(qiáng)與教師的溝通，思考問題要更周密，工作方式要更為細(xì)致，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。一年的辛勤耕耘，使我擁有辛勞、擁有執(zhí)著，也擁有那一份付出之后的平靜與踏實(shí)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。最后請?jiān)试S我對各位幫助我支持我的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲謝謝！2018年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任期述學(xué)述職述廉述法報(bào)告任期以來，我以優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以“德、能、勤、績、廉” 為尺度，不忘初心，牢記自己所肩負(fù)的重任和拼搏奮斗的目標(biāo)，清正廉潔，敢于擔(dān)當(dāng)，在分管常委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子集體和辦公室全體成員團(tuán)結(jié)一致，甘于奉獻(xiàn)，順利完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作述職如下： 一、旗幟鮮明講政治，不忘初心樹新風(fēng)。 旗幟鮮明的講政治。把黨的政治建設(shè)擺在首位，鑄牢理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，積極踐行黨的十九大精神，堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定地貫徹黨中央決策部署。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，自覺樹立“四個(gè)意識(shí)” ，增強(qiáng)“ 四個(gè)自信” ，保持理想信念的堅(jiān)定和執(zhí)著。知行合一，堅(jiān)持組織原則，以黨章為根本遵循，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。以馬克思主義理論和黨的教育方針政策指導(dǎo)崗位工作實(shí)際，把握時(shí)代脈搏，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。 對黨忠誠老實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要講政德，立政德就要明大德、守公德、嚴(yán)私德”。經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí) ”專題教育、 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等系列學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升了明德修身、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的意識(shí)。作為共產(chǎn)黨員，積極參加所在支部的“三會(huì)一課”，嚴(yán)格落實(shí)組織生活。增進(jìn)了黨性觀念，增強(qiáng)了政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，堅(jiān)持用馬克思主義理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高了運(yùn)用知識(shí)去分析問題、解決問題的能力。 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在辦公室“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新” 的工作理念指引下，多次到總值班室、檔案室、收發(fā)室等分管科室組織人員座談了解情況，不斷優(yōu)化服務(wù)流程、提升服務(wù)質(zhì)量。能夠在日常工作中，做到嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作；能夠維護(hù)教學(xué)中心地位，在工作中，堅(jiān)持服務(wù)育人理念，時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),言傳身教。 二、穩(wěn)中求新，穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)做好本職工作 （一）克服困難，恪盡職守，做好政務(wù)服務(wù)工作。 團(tuán)結(jié)辦公室成員做好各項(xiàng)工作。黨政辦公室在人手短缺一直得不到有效解決的情況下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室成員以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)，兼多種角色于一身，克服困難超負(fù)荷工作，履職盡責(zé)，默默付出，為確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和服務(wù)全校師生做出了貢獻(xiàn)。圓滿完成辦文方面、辦會(huì)方面、辦事方面以及領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。 （二）提升業(yè)務(wù)管理水平，確保學(xué)校各項(xiàng)工作開展 黨政辦公室作為承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐，在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)體系中起著不可或缺的重要作用，對領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力提出了更高要求。認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委行政決策意圖，努力做好牽頭協(xié)調(diào)，溝通落實(shí)，有力推動(dòng)了幾項(xiàng)重大任務(wù)的實(shí)施和完成。 對業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新梳理。辦公室人手緊張，事務(wù)繁雜。為合理分工合作，建立了更加完善合理的運(yùn)行機(jī)制。黨政辦公室領(lǐng)導(dǎo)對所屬科室的任務(wù)進(jìn)行了重新分配調(diào)整，對業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部規(guī)章制度進(jìn)行了重新梳理和完善，辦文、辦會(huì)、辦事流程更加簡潔高效合理。 加強(qiáng)全校保密工作建設(shè)。加強(qiáng)保密安全教育，組織開展了黨委理論學(xué)習(xí)中心組保密專題學(xué)習(xí)和保密委員會(huì)全體集體培訓(xùn)。對上傳到網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的各類信息，加強(qiáng)保密審查管理。市保密局對我校保密工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，驗(yàn)收合格，給予高度評價(jià)。邀請了衡水市國家保密局專家就保密工作對全校保密委員會(huì)成員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，保密委員會(huì)成員保密意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。 高度重視值班工作。值班工作涉及到全校的安全穩(wěn)定，是應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)中樞。將值班室工作作為重中之重，強(qiáng)化值班紀(jì)律和加強(qiáng)值班安排。組織值班人員培訓(xùn)，統(tǒng)籌全校性值班，圓滿完成學(xué)校總值班室全年全天候值班安排和突發(fā)應(yīng)急事務(wù)先期處置工作，任期以來，沒有發(fā)生脫崗漏崗事件。 （三）積極主動(dòng)做好參謀助手和督察督辦工作 辦公室作為學(xué)校最重要的輔助決策機(jī)構(gòu)，需要立足不斷發(fā)展變化的新情況和出現(xiàn)的新問題，多動(dòng)腦筋、想辦法、出主意，不斷提高輔助決策的能力和參謀助手的高度。為此，我主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，積極協(xié)助主任做好信息收集、走訪調(diào)研工作。一年來累計(jì)走訪系、部、處室 30 余次，收集、反饋信息 11 條。有效暢通了信息溝通渠道，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了及時(shí)有效的參考。 只有狠抓落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的決策才是有用的決策；也只有狠抓落實(shí)，才算做到盡職盡責(zé)。根據(jù)學(xué)校督查工作辦法，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好督查工作，確保黨委、行政的決策能夠落地實(shí)行，保障各項(xiàng)工作順利開展、按時(shí)完成。 三、廉潔自侓，遵守法紀(jì)，做黨的好干部 （一）堅(jiān)持廉潔自律，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 作為黨政辦公室主任，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)多，接觸到的信息量大，客觀地說，確實(shí)存在權(quán)力尋租的空間。但是，我始終對自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)定紅線意識(shí)，從不做逾規(guī)越矩之事。我嚴(yán)守“六項(xiàng)紀(jì)律” 和“八項(xiàng)規(guī)定” ，自覺與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。堅(jiān)持做到慎獨(dú)慎微，心懷惕厲之心，時(shí)時(shí)提醒自己不可得意忘形。我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺遵紀(jì)守法，努力做一個(gè)合格的公民。 （二）堅(jiān)持學(xué)法守法，爭做遵紀(jì)守法模范。 做好廉潔從政的表率，做到了“四個(gè)自覺”。一是自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭糾正“四風(fēng)” ，帶頭加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。二是自覺遵守法紀(jì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化依法治校意識(shí)，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，帶頭遵守法律，以法律作為處理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的重要依據(jù)。遵守衡水學(xué)院章程，以文輔政促進(jìn)“ 黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、分級負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)對等” 為核心內(nèi)容的治理結(jié)構(gòu)，建立依法治校的法制基礎(chǔ)。三是自覺遵守黨的組織原則，切實(shí)用好批評和自我批評的武器，坦誠相待，充分溝通，相互提高。四是自覺接受監(jiān)督。接受黨委、紀(jì)委和師生監(jiān)督。嚴(yán)格遵循領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度，不虛報(bào)瞞報(bào)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。管好家屬親人，樹立良好家風(fēng)教風(fēng)。管好身邊工作人員，嚴(yán)禁利用特殊身份謀取非法利益行為。 一年來，本人愛崗敬業(yè)，能夠創(chuàng)造性地開展一些工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，工作繁忙，存在急躁情緒。第二，有些工作開展的不夠細(xì)致，需要在實(shí)踐中不斷摸索熟悉各項(xiàng)工作。第三，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。 在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，狠抓學(xué)習(xí)，克服不足，不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，更好地開展各項(xiàng)工作。 以上報(bào)告，不妥之處，敬請批評指正。