教育局學(xué)科建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃 - 教育局工作計(jì)劃.doc
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教育局學(xué)科建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃 - 教育局工作計(jì)劃.doc
教育局學(xué)科建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃 - 教育局工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要、義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20*年版,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課堂教學(xué)改革和教學(xué)評價(jià)改革,努力營造和諧、快樂、有效的課堂,切實(shí)提高英語教學(xué)水平。二、工作要點(diǎn):120*年9月,區(qū)第五批學(xué)科帶頭人和骨干教師評選及新課程培訓(xùn)。9月下旬,組織教師參加在南昌舉辦的全省初中英語讀寫教學(xué)研討會(huì)及名師課堂展示活動(dòng)。2.20*年10月,九年級教學(xué)調(diào)研。3.20*年11月中旬,期中考試。420*年12月,兩區(qū)中學(xué)組第四屆“接力杯”教學(xué)競賽。520*年元月,“我寫我的教學(xué)故事”征文活動(dòng)。組織期末考試。6繼續(xù)開展好每月一主題的“教學(xué)行動(dòng)研究周”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)交流的擴(kuò)展。7加強(qiáng)校本教研和課題研究活動(dòng),全面落實(shí)以校為本的教研制度,形成一批教研成果。1每人在本學(xué)年完成一篇教學(xué)設(shè)計(jì)(含課件。2每人在本學(xué)年完成一個(gè)教學(xué)案例(一堂課的全過程記錄與反思。3每人在本學(xué)年完成一篇教學(xué)論文。4每個(gè)學(xué)校每學(xué)期上一堂英語教學(xué)錄像課,并將光碟交區(qū)教研室備案,將擇優(yōu)向市教研室推薦,在全市范圍內(nèi)形成精品課向全市開放。8各校要繼續(xù)發(fā)揮備課組或教研組的群體作用,在集體備課、制作課件、編寫校本教學(xué)資料等工作中共同研討,資源共享。9全體教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(20*年版,九年級老師要研究英語學(xué)科中考說明及中考試卷,所有年級英語教師教學(xué)時(shí)都應(yīng)參照新課標(biāo)開展教學(xué)。三、教學(xué)進(jìn)度:七年級:期中考試上完Starter1-Unit4,期末上完整冊書。八年級:期中考試上完Unit1Unit6,期末上完整冊書。九年級:期中考試上完Unit1Unit6,期末上完整冊書。第 2 頁 共 2 頁