九年級化學(xué)上冊 第6單元 課時(shí)2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版

課題課題2：二氧化碳制取的研究：二氧化碳制取的研究加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為 ，用雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣的發(fā)生裝置為 ；收集裝置為 。A B C D E請 選 擇整理舊知整理舊知,引領(lǐng)思路引領(lǐng)思路發(fā)生發(fā)生裝置裝置固體加熱型固體加熱型固體與液體混合固體與液體混合不加熱型不加熱型收集裝置收集裝置ABC排水法排水法向向上上排空氣法排空氣法向向下下排空氣法排空氣法確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素_、_。收集氣體的常用方法有： _法，選擇此方法的依據(jù)是_， _法，選擇此方法的依據(jù)是_， _法，選擇此方法的依據(jù)是_。根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取的原理和課本113頁的相關(guān)內(nèi)容填空：自 主 學(xué) 習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法1. 選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件；2. 選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置；3. 需驗(yàn)證所制得的氣體。 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究編號編號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析1Na2CO3粉末粉末和稀鹽酸和稀鹽酸 2Na2CO3粉末粉末和稀硫酸和稀硫酸 3石灰石和稀鹽石灰石和稀鹽酸酸4石灰石和和稀石灰石和和稀硫酸硫酸有大量氣泡產(chǎn)生，反有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈應(yīng)劇烈 有大量氣泡產(chǎn)生，反有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈應(yīng)劇烈 反應(yīng)速率太快，不反應(yīng)速率太快，不易收集易收集 反應(yīng)速率太快，不反應(yīng)速率太快，不易收集易收集 產(chǎn)生氣泡速率比較適產(chǎn)生氣泡速率比較適中中 適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w化碳?xì)怏w 開始反應(yīng)有氣泡，一開始反應(yīng)有氣泡，一會兒就無氣泡產(chǎn)生會兒就無氣泡產(chǎn)生 反應(yīng)一會停止，反應(yīng)一會停止，生成物阻礙反應(yīng)生成物阻礙反應(yīng)進(jìn)行進(jìn)行 注意：注意： 不用稀硫酸。因?yàn)榱蛩崤c石灰石反應(yīng)生成微溶于水的不用稀硫酸。因?yàn)榱蛩崤c石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，阻止石灰石與稀硫酸的反應(yīng)。所以反應(yīng)進(jìn)行硫酸鈣，阻止石灰石與稀硫酸的反應(yīng)。所以反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，就會停止。一段時(shí)間后，就會停止。 不用碳酸鈉。因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)速度過快，不用碳酸鈉。因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)速度過快，不容易控制反應(yīng)過程，不利于收集氣體。不容易控制反應(yīng)過程，不利于收集氣體。 不用濃鹽酸。因?yàn)闈恹}酸有強(qiáng)揮發(fā)性，可揮發(fā)出氯化不用濃鹽酸。因?yàn)闈恹}酸有強(qiáng)揮發(fā)性，可揮發(fā)出氯化氫氣體，使得到的二氧化碳不純。氫氣體，使得到的二氧化碳不純。反反 應(yīng)應(yīng) 原原 理理在實(shí)驗(yàn)室里，常用在實(shí)驗(yàn)室里，常用稀鹽酸稀鹽酸與與大理石（或石灰石）大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳反應(yīng)制取二氧化碳CaCO3 2HClCaCl2 + H2O + CO2制取裝置制取裝置發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置 有孔試管 U形管 漏斗 粗銅絲 干燥管 帶孔塑料瓶 利用所給儀器以組為單位畫利用所給儀器以組為單位畫“制制CO2裝置簡圖裝置簡圖” U形管 漏斗 我們還可以組合出更多的制取裝置我們還可以組合出更多的制取裝置檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)方法制取二氧化碳制取二氧化碳步驟：1、連接檢查裝置的氣密性2、裝藥品3、檢驗(yàn)氣體4、收集氣體動(dòng)腦動(dòng)手，完成實(shí)驗(yàn)動(dòng)腦動(dòng)手，完成實(shí)驗(yàn)澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的步驟：1 1、比較氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。、比較氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。 電解水實(shí)驗(yàn)中我們認(rèn)識了氫氣，它是自然界密度最小的氣體，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，制氫氣的發(fā)生裝置是否可用制二氧化碳的裝置，為什么？用什么方法收集？運(yùn)用知識，訓(xùn)練提高運(yùn)用知識，訓(xùn)練提高甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是：用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應(yīng)裝置中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體。甲烷是一種無色、無味，密度比空氣小，極難溶于水的氣體。請你從下列裝置中選出發(fā)生裝置為_,收集裝置為_。A B C D E F運(yùn)用知識，訓(xùn)練提高運(yùn)用知識，訓(xùn)練提高學(xué)完本課題你應(yīng)該知道學(xué)完本課題你應(yīng)該知道 1、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳碳 藥品：大理石或石灰石、稀鹽酸藥品：大理石或石灰石、稀鹽酸原理：原理：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 裝置：裝置： 操作步驟：操作步驟： 密、藥、驗(yàn)、集密、藥、驗(yàn)、集檢驗(yàn)：檢驗(yàn)： 將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁驗(yàn)滿：將燃著木條驗(yàn)滿：將燃著木條 放在集氣瓶口，若木條熄滅，則集滿。放在集氣瓶口，若木條熄滅，則集滿。學(xué)完本課題你應(yīng)該知道學(xué)完本課題你應(yīng)該知道 2 、實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的、實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的確定：確定： 發(fā)生裝置發(fā)生裝置 反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài) 反應(yīng)條件反應(yīng)條件（是否需要加熱、加催化劑等）（是否需要加熱、加催化劑等）固體和固體固體和固體 固體和液體固體和液體 液體和液體液體和液體 收集裝置收集裝置 排空氣法排空氣法 排水法排水法 密度比空氣的大密度比空氣的大 向上排氣法向上排氣法密度比空氣的小密度比空氣的小 向下排氣法向下排氣法 （不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）