八年級物理上冊 第三章《光現(xiàn)象》第2節(jié)《人眼看不見的光》課件 蘇科版

二、人眼看不見的光二、人眼看不見的光第三章第三章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象可聽聲可聽聲20Hz20000Hz次聲波次聲波超聲波超聲波可見光可見光紅紅 紫紫？ 紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫n太陽光被三棱鏡分解成太陽光被三棱鏡分解成:一、紅外線一、紅外線1、太陽光中色散區(qū)域紅光外側(cè)的不可見光叫紅外線、太陽光中色散區(qū)域紅光外側(cè)的不可見光叫紅外線 。2、特征：、特征：能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)。能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)。 （1）太陽的熱主要就是以紅外線的形式傳送到地）太陽的熱主要就是以紅外線的形式傳送到地 球上的。球上的。（2）自然界所有的物體都在不停地向外輻射紅外線。物體的溫度）自然界所有的物體都在不停地向外輻射紅外線。物體的溫度越高越高,輻射的紅外線越強(qiáng)輻射的紅外線越強(qiáng). 3、應(yīng)用、應(yīng)用紅外測溫儀紅外測溫儀紅外水龍頭紅外水龍頭紅外取暖器紅外取暖器銀行自動(dòng)門銀行自動(dòng)門大興安嶺的紅外照片大興安嶺的紅外照片紅外線夜視儀紅外線夜視儀森林的紅外線照片森林的紅外線照片紅外線導(dǎo)彈紅外線導(dǎo)彈紅外遙控器紅外遙控器二、紫外線二、紫外線1、太陽光中色散區(qū)域紫光外側(cè)的不可見光叫紫外線。、太陽光中色散區(qū)域紫光外側(cè)的不可見光叫紫外線。2、特征：、特征：（最顯著）能使熒光物質(zhì)發(fā)光（最顯著）能使熒光物質(zhì)發(fā)光; 滅菌滅菌演示驗(yàn)鈔演示驗(yàn)鈔3、應(yīng)用、應(yīng)用 驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔機(jī)紫外線消毒柜紫外線消毒柜 問題問題3：紫外線既然能滅菌，那紫外線既然能滅菌，那人類是否應(yīng)該多接受紫外線的照人類是否應(yīng)該多接受紫外線的照射呢？射呢？4、紫外線的防護(hù)、紫外線的防護(hù)你的收獲你的收獲紅紅 紫紫可見光可見光可聽聲可聽聲20Hz20000Hz超聲波超聲波次聲波次聲波？紅外線紅外線紫外線紫外線共同共同點(diǎn)點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)應(yīng)用應(yīng)用紅紅外外線線紫紫外外線線都都是是不不可可見見光光存在于紅光存在于紅光外側(cè)外側(cè)存在于紫光存在于紫光外側(cè)外側(cè)能使被照射能使被照射的物體發(fā)熱，的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)具有熱效應(yīng)能使熒光物能使熒光物質(zhì)發(fā)光質(zhì)發(fā)光能滅菌能滅菌紅外測溫儀紅外測溫儀紅外取暖器紅外取暖器紅外水龍頭紅外水龍頭驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔機(jī)紫外滅菌燈紫外滅菌燈 紅外線與紫外線的異同紅外線與紫外線的異同問題問題1：紅外線既然是不可見光，紅外線既然是不可見光，人們是如何感知它的存在并研究的？人們是如何感知它的存在并研究的？利用它產(chǎn)生的現(xiàn)象來感知它。這種研究方法物理利用它產(chǎn)生的現(xiàn)象來感知它。這種研究方法物理上叫做上叫做“轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化法”。問題問題2：紫外線也是不可見光，人們紫外線也是不可見光，人們又是如何感知它的存在并研究的？又是如何感知它的存在并研究的？1、它能使熒光物質(zhì)發(fā)光的現(xiàn)象來感知它。這種研、它能使熒光物質(zhì)發(fā)光的現(xiàn)象來感知它。這種研究方法叫什么？究方法叫什么？2、剛才我們看到的紫色光是不是紫外線？、剛才我們看到的紫色光是不是紫外線？