廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí) 成長(zhǎng)的煩惱課件 （新版）新人教版

小小少年小小少年小小少年很少煩惱小小少年很少煩惱 無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶 但有一天但有一天,風(fēng)波突起風(fēng)波突起 憂慮煩惱都到了憂慮煩惱都到了一年一年時(shí)間飛跑一年一年時(shí)間飛跑 小小少年在長(zhǎng)高小小少年在長(zhǎng)高 隨著年歲由小變大隨著年歲由小變大 他的煩惱增加了他的煩惱增加了 名人煩惱知多少（搜集古今中外名人煩惱知多少（搜集古今中外名人成長(zhǎng)的煩惱）名人成長(zhǎng)的煩惱） 一、一、愛因斯坦愛因斯坦二、二、宋濂宋濂三、三、身殘志堅(jiān)者身殘志堅(jiān)者 擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多擁有天才腦袋的愛因斯坦煩惱多多外形怪外形怪：出生時(shí)，后腦大得不同一般，而且：出生時(shí)，后腦大得不同一般，而且頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不安。頭骨呈棱角形。大而怪的頭讓祖母深感不安。說(shuō)話遲說(shuō)話遲：父母也失望，三歲才：父母也失望，三歲才“咿呀咿呀”學(xué)語(yǔ)，學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言表達(dá)甚至比不上小兩歲的妹妹，說(shuō)話支語(yǔ)言表達(dá)甚至比不上小兩歲的妹妹，說(shuō)話支支吾吾，前言不搭后語(yǔ)。支吾吾，前言不搭后語(yǔ)。行動(dòng)笨行動(dòng)笨：受到老師：受到老師和同學(xué)嘲笑，和同學(xué)嘲笑，10歲，父母才把他送去上學(xué)，歲，父母才把他送去上學(xué)，大家都稱他為大家都稱他為“笨家伙笨家伙”。在在譏諷和侮辱譏諷和侮辱中，中，慢慢地長(zhǎng)大了，孤獨(dú)的他開始在書籍中尋找慢慢地長(zhǎng)大了，孤獨(dú)的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦愛因斯坦在在書中結(jié)識(shí)了阿基米德、牛頓書中結(jié)識(shí)了阿基米德、牛頓書籍和知識(shí)為書籍和知識(shí)為他開拓了一個(gè)更廣闊的空間。他開拓了一個(gè)更廣闊的空間。 宋代大學(xué)問(wèn)家宋濂，小時(shí)候?yàn)榱俗x書，解宋代大學(xué)問(wèn)家宋濂，小時(shí)候?yàn)榱俗x書，解決了諸多困難：決了諸多困難： 無(wú)書之苦；無(wú)書之苦； 無(wú)師之苦；無(wú)師之苦； 旅途之艱，旅途之艱， 生活之苦。生活之苦。 放眼世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多身殘志堅(jiān)放眼世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多身殘志堅(jiān)的偉人，他們用激情與信念解讀人生，的偉人，他們用激情與信念解讀人生，釋放釋放“煩惱煩惱” ： 中國(guó)殘疾人事業(yè)的奠基者中國(guó)殘疾人事業(yè)的奠基者-鄧樸方鄧樸方 青年楷模、作家青年楷模、作家張海迪張海迪 以文學(xué)思考人生的作家以文學(xué)思考人生的作家史鐵生史鐵生 桑蘭：火熱的青春因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而燃燒桑蘭：火熱的青春因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而燃燒 印象派巨匠印象派巨匠凡高凡高 偉大的理論物理學(xué)家偉大的理論物理學(xué)家霍金霍金 享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家-海倫海倫凱勒凱勒 不朽的聾人發(fā)明家不朽的聾人發(fā)明家 -愛迪生愛迪生我為（因）我為（因） 而煩而煩惱惱歸納煩惱類型：歸納煩惱類型：一、有關(guān)學(xué)業(yè)方面的煩惱。一、有關(guān)學(xué)業(yè)方面的煩惱。 二、有關(guān)與家長(zhǎng)相處方面的煩惱。二、有關(guān)與家長(zhǎng)相處方面的煩惱。三、有關(guān)與同學(xué)交往的煩惱。三、有關(guān)與同學(xué)交往的煩惱。四、有關(guān)自身形象。四、有關(guān)自身形象。第一步，問(wèn)自己可能發(fā)生的最壞情況是什么？第一步，問(wèn)自己可能發(fā)生的最壞情況是什么？第二步，讓自己接受這個(gè)最壞情況第二步，讓自己接受這個(gè)最壞情況。 第三步，有了能夠接受最壞的情況的思想第三步，有了能夠接受最壞的情況的思想 準(zhǔn)備后，就平靜地把時(shí)間和精力準(zhǔn)備后，就平靜地把時(shí)間和精力 用來(lái)試著改善那種最壞的情況。用來(lái)試著改善那種最壞的情況。 你也來(lái)試一試？你也來(lái)試一試？（分組探討）（分組探討） 消除煩惱幾細(xì)節(jié)：消除煩惱幾細(xì)節(jié)： 1.1.有正確的人生目的；有正確的人生目的； 2.2.學(xué)會(huì)換位思考；學(xué)會(huì)換位思考； 3.3.不自私，向別人學(xué)習(xí)快樂(lè)不自私，向別人學(xué)習(xí)快樂(lè) 4.4.利用運(yùn)動(dòng)或娛樂(lè)釋放壓力利用運(yùn)動(dòng)或娛樂(lè)釋放壓力 動(dòng)動(dòng)腦：動(dòng)動(dòng)腦： 你如何看待這些煩惱？你如何看待這些煩惱？（用名言警句的形式寫出你對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)和感悟。）（用名言警句的形式寫出你對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)和感悟。） 煩惱是大海中的一滴水，煩惱是大海中的一滴水，但是它可以折射出太陽(yáng)的光彩。但是它可以折射出太陽(yáng)的光彩。 煩惱似絆腳石，乃是進(jìn)身煩惱似絆腳石，乃是進(jìn)身之階之階。 動(dòng)動(dòng)手： 用一定的用一定的 形式，把你心中的煩惱形象化，比形式，把你心中的煩惱形象化，比如說(shuō)如說(shuō)：我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒，它我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒，它 雖然雖然很小，卻是我前行中的一大障礙很小，卻是我前行中的一大障礙。我的煩惱就象夏天的驕陽(yáng)，我的煩惱就象夏天的驕陽(yáng)， 熾熱下，熾熱下，我只好走在他人的陰影里。我只好走在他人的陰影里。01.每天告訴自己一次，每天告訴自己一次，“我真的很不錯(cuò)我真的很不錯(cuò)”02.生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。03.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想。年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想。04.青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再。青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再。05所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重。所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重。06.把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。07.要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò)。要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯(cuò)。08.好好扮演自己的角色，做自己該做的事。好好扮演自己的角色，做自己該做的事。人生路上甜苦和喜憂人生路上甜苦和喜憂 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后愿與你分擔(dān)所有愿與你分擔(dān)所有 烏云上有晴空烏云上有晴空難免曾經(jīng)跌倒和等候難免曾經(jīng)跌倒和等候 珍惜所有的感動(dòng)珍惜所有的感動(dòng)要勇敢的抬頭要勇敢的抬頭 每一份希望在你手中每一份希望在你手中誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后陽(yáng)光總在風(fēng)雨后寧有波濤洶涌的自由寧有波濤洶涌的自由 請(qǐng)相信有彩虹請(qǐng)相信有彩虹愿是你心中燈塔的守候愿是你心中燈塔的守候 風(fēng)風(fēng)雨雨都接受風(fēng)風(fēng)雨雨都接受在迷霧中讓你看透在迷霧中讓你看透 吧吧 我一直會(huì)在你的左右我一直會(huì)在你的左右 請(qǐng)同學(xué)們把自己最大的煩惱請(qǐng)同學(xué)們把自己最大的煩惱寫在紙條上，并附上解決辦法、寫在紙條上，并附上解決辦法、步驟及期限，裝在自制的信封步驟及期限，裝在自制的信封力，用膠布封口。上交力，用膠布封口。上交 待期限到或煩惱已解決時(shí)，待期限到或煩惱已解決時(shí)，和老師一起啟開。和老師一起啟開。