重慶市涪陵九中九年級化學上冊《第五單元 化學方程式》課件 新人教版

課題2 如何正確書寫化學方程式碳和氧氣反應(yīng)的微觀過程碳和氧氣反應(yīng)的微觀過程C CO OO OC CO OO OC + O2 = CO2點燃每每12份質(zhì)量的碳跟份質(zhì)量的碳跟32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成成44份質(zhì)量的二氧化碳份質(zhì)量的二氧化碳 一個碳原子和一個氧分子生成一個二氧化碳分子一個碳原子和一個氧分子生成一個二氧化碳分子質(zhì)量比123244思考：思考：1、該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律？、該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律？ 2、如果有、如果有3g碳和碳和8g氧氣反應(yīng)可以生成多少克二氧氣反應(yīng)可以生成多少克二氧化碳氧化碳？3g8g11g3g10g11g【復(fù)習提問復(fù)習提問】質(zhì)量守恒定律指：質(zhì)量守恒定律指：參加參加化學反應(yīng)化學反應(yīng)的的各各物質(zhì)的質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。量總和與生成物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的規(guī)律。2. 化學方程式指的是什么？化學方程式指的是什么？用用化學式化學式來表示化學反應(yīng)的式子叫做化學方來表示化學反應(yīng)的式子叫做化學方程式。程式。1. 什么是質(zhì)量守恒定律？什么是質(zhì)量守恒定律？化學方程式表示的意義化學方程式表示的意義(或提供的信息或提供的信息)表示化學反表示化學反應(yīng)的條件應(yīng)的條件表示反應(yīng)物表示反應(yīng)物和生成物和生成物表示參表示參加反應(yīng)加反應(yīng)的各粒的各粒子的相子的相對數(shù)量對數(shù)量表示各表示各物質(zhì)之物質(zhì)之間的質(zhì)間的質(zhì)量比量比化學方程式的讀法化學方程式的讀法:以 4P + 5O2 2P2O5 點燃點燃1.宏觀讀法宏觀讀法:磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷二磷2.微觀讀法微觀讀法:每每4個磷原子和個磷原子和5個氧氣分子在點燃個氧氣分子在點燃條件下生成條件下生成2個五氧化二磷分子個五氧化二磷分子3.質(zhì)量讀法質(zhì)量讀法:每每124份質(zhì)量的磷和份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成氣在點燃條件下生成284份質(zhì)量的五氧化二磷份質(zhì)量的五氧化二磷124 160 2841 1、書寫原則、書寫原則 以客觀事實為依據(jù)以客觀事實為依據(jù) 遵循質(zhì)量守恒定律遵循質(zhì)量守恒定律氫氣與氧氣反應(yīng)生成水：氫氣與氧氣反應(yīng)生成水：OHOH222如何配平？點燃點燃 寫出反應(yīng)物和生成物的化學式寫出反應(yīng)物和生成物的化學式并用短線或箭頭相連并用短線或箭頭相連配平化學方程式，配平化學方程式，注明反應(yīng)條件，注明反應(yīng)條件，生成物生成物的狀態(tài)的狀態(tài)將短線或箭頭改為等號將短線或箭頭改為等號2、書寫步驟、書寫步驟觀察法觀察法 最小公倍數(shù)法最小公倍數(shù)法分數(shù)法分數(shù)法課堂練習課堂練習11.木炭木炭在氧氣中燃燒在氧氣中燃燒2.硫在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒3.鎂條在空氣中燃燒鎂條在空氣中燃燒4.鐵在氧氣中燃燒鐵在氧氣中燃燒5.紅磷在空氣紅磷在空氣中燃燒中燃燒6.氫氣氫氣在氧氣中燃燒在氧氣中燃燒7.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣雙氧水和二氧化錳混合制氧氣8.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣9.加熱高錳酸鉀加熱高錳酸鉀10.電解水電解水寫出下列反應(yīng)的化學方程式。寫出下列反應(yīng)的化學方程式。信息化學方程式的書寫信息化學方程式的書寫例題例題1:乙炔乙炔(C2H2)在空氣中燃在空氣中燃燒生成二氧化碳和水燒生成二氧化碳和水例題例題2:鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣酸鋁和氫氣請寫出反應(yīng)的化學方程式請寫出反應(yīng)的化學方程式 3.自來水消毒過程通常會自來水消毒過程通常會發(fā)生化學反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀發(fā)生化學反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示如下：過程可用圖表示如下：表示氯原子表示氯原子表示氧原子表示氧原子表示氫原子表示氫原子+ 4.4.氨氣是一種重要的化工原料，用氨氣是一種重要的化工原料，用它可以制得氮肥、染料、制冷劑等等。它可以制得氮肥、染料、制冷劑等等。若表示氮原子若表示氮原子 ， 表示氫原子，請表示氫原子，請寫出在高溫高壓、催化劑的條件下合成寫出在高溫高壓、催化劑的條件下合成氨氣發(fā)生的化學方程式。氨氣發(fā)生的化學方程式。 2. 氯氣對飲用水消毒會產(chǎn)生氯氣對飲用水消毒會產(chǎn)生使人致癌的物質(zhì)，世界環(huán)保聯(lián)盟使人致癌的物質(zhì)，世界環(huán)保聯(lián)盟建議采用高效消毒劑二氧化氯。建議采用高效消毒劑二氧化氯。我國最近研究成功用氯氣和亞氯我國最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉（酸鈉（NaClONaClO2 2）反應(yīng)制得二氧化）反應(yīng)制得二氧化氯，同時生成氯化鈉。請寫出此氯，同時生成氯化鈉。請寫出此反應(yīng)的化學方程式。反應(yīng)的化學方程式。下圖是某個化學反應(yīng)前、后的微觀模擬圖，下圖是某個化學反應(yīng)前、后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答：請根據(jù)圖示回答：反應(yīng)前反應(yīng)前反應(yīng)后反應(yīng)后（1）該化學反應(yīng)中參加反應(yīng)的）該化學反應(yīng)中參加反應(yīng)的 和和 與反應(yīng)后與反應(yīng)后生成的生成的 各粒子的個數(shù)比為各粒子的個數(shù)比為 。（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。（化合、（化合、分解、其他）分解、其他）2：1：2化合化合復(fù)習化學方程式 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） CH4 + O2 CO2 + H2O （5） H2S + O2 S + H2O高溫高溫點燃點燃點燃點燃高溫高溫點燃點燃試試看，你能試試看，你能配平下列化學方程式嗎？24 3 22 22 22 2 23. 配平化學方程式 （1） Fe3O4+ CO Fe+ CO2 （2） C2H4+ O2 CO2+ H2O （3） MnO2+ HCl MnCl2+ C12+ H2O （4） CuSO4+ NaOH = Cu(OH)2+ Na2SO4 （5） N2H4+ N2O4 N2+ H2O（6） H2+ WO3 W+ H2O 化學方程式的簡單應(yīng)用化學方程式的簡單應(yīng)用3.在化學反應(yīng)：在化學反應(yīng)：2X2 + 3Y2 = 2R中，用中，用X、Y表示表示R的化學式，正確的是：的化學式，正確的是： （ ） A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2B1. X + 3O2 = 2CO2 + 2H2OX的化學式為的化學式為 .2. I2O5 + 5CO = I2 + 5XX的化學式為的化學式為 .C2H4CO21. 4NH3+5O2 4X+6H2O反應(yīng)中，則X的化學式為 ( )ANO BNO2 CN2O4 DN22.由化學方程式由化學方程式CxHyOz + 5O2=4CO2+4H2O，可知可知x、y、z的值分別是的值分別是 ( ) A1、2、3B2、4、1 C4、8、2D4、4、1作業(yè)作業(yè)1.甲烷甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水在空氣中燃燒生成二氧化碳和水2.二氧化三碳在空氣中燃燒生成二氧化碳二氧化三碳在空氣中燃燒生成二氧化碳3. 氨氣氨氣(NH3)和氧氣在高溫和氧氣在高溫. 催化劑的條件下生催化劑的條件下生成一氧化氮和水成一氧化氮和水4.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉5.潛水艇中用過氧化鈉潛水艇中用過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳常溫與二氧化碳常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣6.酒精燈是實驗室常用的熱源，寫出酒精酒精燈是實驗室常用的熱源，寫出酒精(C2H5OH)充分燃燒生成二氧化碳和水的化學反充分燃燒生成二氧化碳和水的化學反應(yīng)的方程式。應(yīng)的方程式。你能計算出各物質(zhì)的質(zhì)量比嗎？你能計算出各物質(zhì)的質(zhì)量比嗎？4P + 5 O2 = 2P2O5 點燃各物質(zhì)各物質(zhì)質(zhì)量比質(zhì)量比計算反應(yīng)物計算反應(yīng)物與生成物質(zhì)與生成物質(zhì)量比時，應(yīng)量比時，應(yīng)將各物質(zhì)的將各物質(zhì)的相對分子質(zhì)相對分子質(zhì)量乘以各物量乘以各物質(zhì)前的化學質(zhì)前的化學計量系數(shù)計量系數(shù)4315322142124160284練一練練一練另外另外:表示化學反應(yīng)的類型表示化學反應(yīng)的類型表示反應(yīng)前后質(zhì)量守恒表示反應(yīng)前后質(zhì)量守恒(即反應(yīng)物的質(zhì)即反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于生成物質(zhì)量總和量總和等于生成物質(zhì)量總和)練習1.根據(jù)化學方程式 2Mg +O2 = 2MgO計算各物質(zhì)的質(zhì)量比2.在電解水的化學反應(yīng)中，H2O、H2、O2的質(zhì)量比為( )A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9點燃點燃 5. 神州六號成功發(fā)射令全國神州六號成功發(fā)射令全國人民歡欣鼓舞。在載人航天飛機人民歡欣鼓舞。在載人航天飛機中可以用超氧化鉀（用中可以用超氧化鉀（用KOKO2 2表示）表示）能與二氧化碳反應(yīng)得到氧氣，供能與二氧化碳反應(yīng)得到氧氣，供呼吸之用，呼吸之用，同時生成碳酸鉀同時生成碳酸鉀。你。你能寫出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)能寫出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式嗎？的化學方程式嗎？ 練習練習 ： 1. 汽車尾氣中含有汽車尾氣中含有COCO和和NONO等有毒氣體，等有毒氣體，其凈化過程如下：其凈化過程如下： 用一種納米材料作催化劑，使用一種納米材料作催化劑，使COCO和和NONO發(fā)生發(fā)生化學反應(yīng)，生成一種單質(zhì)和一種化合物。其中化學反應(yīng)，生成一種單質(zhì)和一種化合物。其中單質(zhì)為組成大氣最多的一種氣體，化合物是植單質(zhì)為組成大氣最多的一種氣體，化合物是植物光合作用所需物質(zhì)。物光合作用所需物質(zhì)。 請你根據(jù)上述資料書寫出該變化的化學方請你根據(jù)上述資料書寫出該變化的化學方程式程式（2003年肇慶）安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右年肇慶）安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示，當兩者摩擦時，生熱點燃紅磷而使火柴梗著火。圖所示，當兩者摩擦時，生熱點燃紅磷而使火柴梗著火。按要求填空：按要求填空：氯酸鉀分解的化學方程式氯酸鉀分解的化學方程式為：為： 。紅磷反應(yīng)的化學方程式紅磷反應(yīng)的化學方程式為：為： ，反應(yīng)類型是，反應(yīng)類型是 反反應(yīng)。應(yīng)。紅磷等可燃物安全火柴KClO3和MnO2等物質(zhì)（2003年遼寧）有一條酸河，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是由于河水中年遼寧）有一條酸河，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是由于河水中含有的物質(zhì)含有的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學方程式為化學方程式為2R2H2O7O22FeSO42H2SO4，則，則R的化學式是的化學式是A FeS B Fe2S3 C FeO D FeS2點擊中考點擊中考將A、B、C三種物質(zhì)各16 g混合加熱，充分反應(yīng)后混合物中有12 gA、27g C和一定質(zhì)量的D。若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為16、32、44、18,則該反應(yīng)的化學方程式可表示為 。