廣東學(xué)導(dǎo)練八年級(jí)政治上冊 2.3.1 同學(xué)朋友課件 新人教版

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)同儕攜手共進(jìn)同學(xué)朋友男生女生知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)同學(xué)朋友人際狀況認(rèn)知：我的人際圈促進(jìn)人際溝通：與友同行積極與同學(xué)交往知識(shí)梳理知識(shí)梳理1. 閉鎖心理的危害：在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己，只會(huì)使我們的“_”萎縮，使自己陷入孤立；會(huì)鎖緊我們通向_的大門，不利于自己的健康成長。2. 保持積極開放心態(tài)的意義：保持積極開放的心態(tài)，我們就會(huì)接觸更多的人，分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂，同時(shí)也會(huì)被更多的人接納。積極交往，友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會(huì)更開朗，人生才能更精彩。人際關(guān)系樹輪人際關(guān)系樹輪友誼友誼知識(shí)梳理知識(shí)梳理3. 如何克服閉鎖心理，養(yǎng)成熱情開朗的性格？人際交往是雙向性的，良好的人際關(guān)系是_的結(jié)果。要袒露自己的_；要獻(xiàn)出自己的信任。要保持_的心態(tài)，敞開自己的心扉，積極交往，開放自我。多參加集體活動(dòng)。4. 受歡迎的人具有的共同特征：真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等。相互選擇相互選擇真實(shí)思想真實(shí)思想積極開放積極開放知識(shí)梳理知識(shí)梳理5. 交友的益處：（1）朋友帶給我們_，給我們_和_，讓我們感受生活的美好。（2）在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。（3）友誼帶給我們_、支持和信心。友誼使我們共同面對_，友誼使人進(jìn)步。溫暖溫暖支持支持力量力量快樂快樂困難困難知識(shí)梳理知識(shí)梳理6. 怎樣交朋友？（1）交友是一個(gè)_的過程，給予與分擔(dān)必須是_的，這樣才能做到雙贏，甚至多贏。（2）_他人、_他人，_他人、尊重_、加強(qiáng)_，我們就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。（3）真正的友誼應(yīng)該是_的，在原則面前一定要_，不能以犧牲_為代價(jià)維持所謂的友誼。平等互惠平等互惠雙向雙向欣賞欣賞贊美贊美寬容寬容差異差異溝通溝通坦誠坦誠堅(jiān)定堅(jiān)定原則原則知識(shí)梳理知識(shí)梳理（4）我們要_交朋友，珍惜朋友情誼。當(dāng)然，切莫_交、_交朋友。我們與社會(huì)上的人交朋友，要樂交_友，不交_友。7. 正確對待與朋友之間的分歧。人無完人，朋友難免有缺點(diǎn)；人各不同，朋友之間難免有分歧。我們要欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通。廣廣輕輕濫濫諍諍損損難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解1. 什么是閉鎖心理？對人懷有很深的戒備，只要求對方無條件地開放和接納，而自己卻沒有以更積極主動(dòng)的態(tài)度作出回應(yīng)，就像一把“心鎖”，封閉自己，不愿與人交往。內(nèi)心的喜怒哀懼不再輕易地表現(xiàn)出來，尤其不愿意與父母說，只對幾個(gè)要好的同學(xué)說，或?qū)懭沼浵蜃约簝A訴。2. 閉鎖心理、熱情開朗的性格與學(xué)習(xí)成績有直接關(guān)系嗎？閉鎖心理、熱情開朗的性格與學(xué)習(xí)成績的好壞沒有直接關(guān)系，不要認(rèn)為：學(xué)習(xí)成績差，就會(huì)有閉鎖心理，學(xué)習(xí)成績好，他的性格就熱情開朗，就沒有閉鎖心理。有不少學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)就有閉鎖心理。難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解3. 什么是“諍友”和“損友”？“諍友”就是能夠直言不諱地指出自己的錯(cuò)誤，并批評(píng)、幫助自己的人?！皳p友”是指思想品德不好，對自己有壞影響的人。4. 要注意“友誼”和“哥們義氣”的區(qū)別。哥們義氣帶有明顯的封建色彩，講義氣，結(jié)團(tuán)伙，為朋友兩肋插刀、幫朋友教訓(xùn)、報(bào)復(fù)“仇人”，這不是真正的友誼。朋友要互相幫助，但要講原則，原則就是道德、紀(jì)律、法律。難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解5. 與朋友友好相處的藝術(shù)。（1）坦率地敞開自己的感情。（2）在朋友需要時(shí)，自覺自愿地提供幫助。（3）尊重朋友的意愿，保守朋友的私人秘密。（4）雙方互相信任；朋友不在場時(shí)，同樣維護(hù)其正當(dāng)利益；公開場合不互相指責(zé)。（5）給朋友以情感上的支持。（6）交流時(shí)注意力集中，不要心不在焉。（7）不忌妒朋友與他人交往。（8）發(fā)生矛盾時(shí)，互相寬容等。真題演練真題演練1. （2015漳州）朋友和友誼是人生的永恒話題。與朋友相處，我們要學(xué)會(huì)（）欣賞他人，尊重差異己所不欲，勿施于人換位思考，與人為善斤斤計(jì)較，耿耿于懷A. B. C. D. A真題演練真題演練2. （2012山西）在一天下午的活動(dòng)時(shí)間，四位初中生到學(xué)校心理咨詢室傾訴了各自的煩惱。下列表現(xiàn)閉鎖心理的是（）A. 我與同學(xué)關(guān)系比較緊張，總懷疑別人欺負(fù)自己，經(jīng)常吵架，現(xiàn)在大家都不理我B. 上了初中后，我的性格越來越孤僻，不想與別人交往，情緒越來越低落C. 在公眾場合，我總感到害羞，緊張冒汗，說不上話來D. 我對物理老師有意見，上物理課注意力就是集中不起來，成績明顯受到了影響B(tài)真題演練真題演練3. （2012咸寧）又快到暑假了，很多孩子憧憬著“網(wǎng)上種菜養(yǎng)寵物織圍脖”的“宅童”生活。這些孩子足不出戶，迷戀網(wǎng)絡(luò)，如此的生活對他們成長的不利影響是（）A. 遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)人際交往，產(chǎn)生“閉鎖心理”B. 學(xué)習(xí)新知，結(jié)交新友C. 開闊眼界，放松心情D. 及時(shí)了解時(shí)事和社會(huì)信息A