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七年級語文上冊 第六單元 30《寓言四則》課件 (新版)新人教版

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七年級語文上冊 第六單元 30《寓言四則》課件 (新版)新人教版

30、寓言四則、寓言四則赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子你能說說寓言的特點嗎? 寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能夠從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西。 寓言是一個怪物,當(dāng)它朝你走過來的時候,分明是一個故事,生動活潑;而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真。 寓言是一把鑰匙,用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思維活躍。 伊索及伊索寓言 伊索伊索,公元前,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。奴隸出身,世紀(jì)的希臘寓言家。奴隸出身,善于講寓言故事,用這些諷刺權(quán)貴,最后遭到殺善于講寓言故事,用這些諷刺權(quán)貴,最后遭到殺害。他編的寓言經(jīng)過加工,成為害。他編的寓言經(jīng)過加工,成為伊索寓言伊索寓言,流傳于世。兩千年來流傳于世。兩千年來伊索寓言伊索寓言在歐洲文學(xué)史在歐洲文學(xué)史上和對以后寓言的創(chuàng)作有著深遠的影響。上和對以后寓言的創(chuàng)作有著深遠的影響。伊索伊索寓言寓言故事短小精悍,描寫形象生動,語言簡潔故事短小精悍,描寫形象生動,語言簡潔樸素,富有幽默的特點。樸素,富有幽默的特點。詞語學(xué)習(xí) 赫拉庇護 虛榮 較量 粘 凱歌赫耳墨斯和雕像者 宙斯赫耳墨斯赫拉阿爾忒彌斯 雅典娜希臘神話中的人物聽讀課文 赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問道:“值多少錢?”雕像者說:“一個銀元?!焙斩褂中χ鴨柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X?”雕像者說:“還要貴一點?!焙髞恚斩箍匆娮约旱牡裣?,心想他身為神使,又是商人的庇護神,人們對他會更尊重些,于是問道:“這個值多少錢?”雕像者回答說:“假如你買了那兩個,這個算添頭,白送?!?這故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。想一想,議一議,說一說 赫耳墨斯為什么來到人間? 他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來問價,請說出他此刻的心理? 赫耳墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎?為什么要“笑著問道”,這“笑”有什么含義?請模仿這時赫耳墨斯的語氣。 你認(rèn)為赫耳墨斯是個怎樣的人?從這則寓言中你獲得了怎樣的啟發(fā)??寓言改編我來評 如果將寓言作如下改動,你認(rèn)為寓意有沒有變化,為什么? 赫耳墨斯想知道他在人間受到多大尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問道:“值多少錢?”雕像者說:“一個銀元?!焙斩褂中χ鴨柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X?”雕像者說:“還要貴一點。”赫耳墨斯聽后,默不作聲,悄然離去。蚊子和獅子 蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。 我來說一說 1找出蚊子戰(zhàn)勝獅子時的動詞,說說蚊子為什么能戰(zhàn)勝獅子。 2蚊子為什么被蜘蛛打敗了?找出相關(guān)的詞。 3蚊子兩次“吹著喇叭”用意有什么不同,說說你從中明白了什么? 4你能說說這則寓言的寓意嗎? 從蚊子從獅子為什么被打敗的角度 從蚊子為什么被俘的角度 從怎樣正確對待勝利的角度 O巧改故事?lián)Q寓意 你能將故事巧作修改,使寓意變成贊揚蚊子嗎? 蚊子徑直朝獅子飛過去,趁獅子沒有準(zhǔn)備,張嘴就咬,而且專咬獅子鼻子周圍沒毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,也沒抓到蚊子。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,就吹著喇叭,唱著凱歌飛走了。 課堂小結(jié) 赫耳墨斯和雕像者通過天神赫耳墨斯自命不凡、主觀臆斷而在事實面前碰壁的故事,以神喻人,諷刺和批評了那些愛慕虛榮、妄自尊大的人。 蚊子和獅子賦予動物以人的感情和性格,用動物間的關(guān)系概括人與人之間的關(guān)系,告訴我們:即使取得大的勝利也不能驕傲,要始終謹(jǐn)慎從事,否則可能在小處受到挫敗。拓展延伸 1你能說出下面這則寓言的寓意嗎? 驢子背鹽過河,滑了一下,跌倒在水中。背上的鹽溶化了一些,它站起來時感到輕了許多,心里很高興。 后來有一回,它背著海綿走到河邊的時候,以為在水里打個滾又會使負擔(dān)減輕,便故意一滑。可是海綿吸足了水,他再也站不起來,便淹死在河里了。 這個寓言故事的寓意是_。 2赫耳墨斯聽到自己的雕像作為“添頭”“白送”之后,他的心情如何?他又會說什么? 3續(xù)編寓言:戰(zhàn)勝獅子后的蚊子,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時,它會想些什么?說些什么?它到底有沒有被吃掉?下面會發(fā)生什么?請續(xù)寫課文,你的續(xù)編一定很精彩。課下我來做一做 1課下讀幾則中外寓言故事,體會其寓意。 (伊索寓言中的一些篇目薦讀:狼與小羊獅子與野驢烏龜與兔牧人與野山羊北風(fēng)與太陽夜鶯與燕子) 2編寫寓言 參考題目:船和帆、嘴和眼睛的對話再見!再見!

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