河北省平泉縣第四中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 1.2 不言代價(jià)與回報(bào)課件 新人教版

第一課責(zé)任與角色同在第一課責(zé)任與角色同在不言代價(jià)與回報(bào)不言代價(jià)與回報(bào)第二框第二框有這樣一群人，為了同一個(gè)目標(biāo)，聚到一起。有這樣一群人，為了同一個(gè)目標(biāo)，聚到一起。他們職業(yè)不同，年齡各異。他們職業(yè)不同，年齡各異。他們既莊重嚴(yán)肅，卻又熱情洋溢。他們既莊重嚴(yán)肅，卻又熱情洋溢。他們的名字叫志愿者請(qǐng)你思考1. 世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)志愿者要承擔(dān)什么責(zé)任？2.承擔(dān)這種責(zé)任，要付出什么代價(jià)？3.承擔(dān)這種責(zé)任，有什么回報(bào)? 真高興，我成了上海世博會(huì)世博展館的一名志愿者！真高興，我成了上海世博會(huì)世博展館的一名志愿者！原以為，志愿者就是參加這一種活動(dòng)，可是跟著參加的活原以為，志愿者就是參加這一種活動(dòng)，可是跟著參加的活動(dòng)越來(lái)越多，我也漸漸了解了志愿者所要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止動(dòng)越來(lái)越多，我也漸漸了解了志愿者所要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些。如這些。如3 3月月6 6日拉拉隊(duì)培訓(xùn)；日拉拉隊(duì)培訓(xùn)；3 3月月1212日捐書分發(fā)宣傳資料；日捐書分發(fā)宣傳資料；3 3月月1515日紅梅社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)；日紅梅社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)；3 3月月2020日走進(jìn)敬老院，日走進(jìn)敬老院，為老人洗洗頭，敲敲背，還陪老人聊聊天，包餃子，為老人洗洗頭，敲敲背，還陪老人聊聊天，包餃子， 4 4月月1 1日清掃革命烈士墓日清掃革命烈士墓 晚上拖著疲憊的身子回到住處，躺下就再也不愿起晚上拖著疲憊的身子回到住處，躺下就再也不愿起來(lái)，真累啊！但是心里卻是快樂(lè)的。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多來(lái)，真累啊！但是心里卻是快樂(lè)的。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。首先你要掌握很多關(guān)于世博的知課堂上學(xué)不到的知識(shí)。首先你要掌握很多關(guān)于世博的知識(shí)，更重要的是要用一種大家都接受的方式傳達(dá)給廣大識(shí)，更重要的是要用一種大家都接受的方式傳達(dá)給廣大參觀者。所以，這個(gè)世博會(huì)的志愿者，不但增長(zhǎng)了我對(duì)參觀者。所以，這個(gè)世博會(huì)的志愿者，不但增長(zhǎng)了我對(duì)世博會(huì)的了解，鍛煉了我在人前的組織表達(dá)能力，更重世博會(huì)的了解，鍛煉了我在人前的組織表達(dá)能力，更重要的是它讓我接觸到了社會(huì)上形形色色的人群，我深刻要的是它讓我接觸到了社會(huì)上形形色色的人群，我深刻的感受到了社會(huì)工作和學(xué)校工作的不同，我想這為我以的感受到了社會(huì)工作和學(xué)校工作的不同，我想這為我以后進(jìn)入社會(huì)也很有幫助吧。后進(jìn)入社會(huì)也很有幫助吧。 開學(xué)了，班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家開學(xué)了，班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競(jìng)選，并說(shuō)：自愿參加競(jìng)選，并說(shuō)：“擔(dān)任班委，你會(huì)有更多的擔(dān)任班委，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理，使你的能力得到鍛煉，并且為機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理，使你的能力得到鍛煉，并且為其他同學(xué)提供服務(wù)。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的人其他同學(xué)提供服務(wù)。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的人生體驗(yàn)。生體驗(yàn)?！蹦銜?huì)參與班委的競(jìng)選嗎？為什么？你會(huì)參與班委的競(jìng)選嗎？為什么？一、什么代價(jià)？什么回報(bào)？一、什么代價(jià)？什么回報(bào)？小柯也想試一試小柯也想試一試 面對(duì)老師、朋友、母親、父親的面對(duì)老師、朋友、母親、父親的說(shuō)法，小柯陷入沉思：說(shuō)法，小柯陷入沉思：如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，可能須付出什么？如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，可能須付出什么？代價(jià)，代價(jià)，包括需要付出時(shí)間、精包括需要付出時(shí)間、精力（金錢）；而且意味著需要承擔(dān)心力（金錢）；而且意味著需要承擔(dān)心理壓力，可能會(huì)因做得不好而受到責(zé)備，理壓力，可能會(huì)因做得不好而受到責(zé)備，甚至處罰；還意味著給自己帶來(lái)負(fù)擔(dān)，甚至處罰；還意味著給自己帶來(lái)負(fù)擔(dān)，自己會(huì)承擔(dān)更多的憂慮和擔(dān)心自己會(huì)承擔(dān)更多的憂慮和擔(dān)心,自己可能自己可能要放棄一些愛好或利益。要放棄一些愛好或利益。如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，會(huì)有什么回報(bào)幫助？如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，會(huì)有什么回報(bào)幫助？回報(bào)，回報(bào)，更重要的是無(wú)形的財(cái)富，更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的如良好的自我感覺自我感覺（自尊自信等）、使（自尊自信等）、使獨(dú)立性獨(dú)立性更強(qiáng)，得到更強(qiáng)，得到他人的贊許或肯定他人的贊許或肯定、獲得獲得新的知識(shí)或能力新的知識(shí)或能力，在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)，在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中一步步走向成熟。程中一步步走向成熟。1 1、承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)是什么？、承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)是什么？ 回報(bào)：回報(bào)：更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識(shí)和技能等。人的贊許、獲得新的知識(shí)和技能等。 代價(jià)：代價(jià)：會(huì)感到沉甸甸的分量，意味著付出時(shí)間、精力和會(huì)感到沉甸甸的分量，意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。受到處罰。（良好的自我感覺、同學(xué)的信任、（良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等）老師的贊許、能力的提高等）（時(shí)間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等）（時(shí)間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等）責(zé)責(zé) 任任 代價(jià)代價(jià) 回報(bào)回報(bào)小柯所面臨的選擇有：小柯所面臨的選擇有：讓父母為自己作決定。讓父母為自己作決定。聽同伴的意見。聽同伴的意見。精心準(zhǔn)備，全力一搏。精心準(zhǔn)備，全力一搏?！肮芩兀樒渥匀?。管它呢，順其自然?！?請(qǐng)幫助小柯選擇，并說(shuō)說(shuō)請(qǐng)幫助小柯選擇，并說(shuō)說(shuō)可能有的可能有的結(jié)果結(jié)果，可能付出的，可能付出的代代價(jià)價(jià)和得到的和得到的回報(bào)回報(bào)？對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任是來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的自尊自信的具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)走向成熟的重走向成熟的重要標(biāo)志要標(biāo)志自立自強(qiáng)的自立自強(qiáng)的必然選擇必然選擇（）對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)承擔(dān)責(zé)任有何重要意義？（）對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)承擔(dān)責(zé)任有何重要意義？要有要有勇氣和信念勇氣和信念憑借自己的憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估進(jìn)行正確的評(píng)估，作出，作出最合理最合理的選擇。的選擇。一旦作出了選擇，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)一旦作出了選擇，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任任! 其實(shí)，在很多情況下，我們可以去選擇自己其實(shí)，在很多情況下，我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，但必須做出正確的選擇。怎樣做承擔(dān)的責(zé)任，但必須做出正確的選擇。怎樣做出正確的選擇呢？出正確的選擇呢？3、如何做出自己正確的選擇如何做出自己正確的選擇，承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任負(fù)的責(zé)任?1 1、今天我決定競(jìng)選、今天我決定競(jìng)選 （班（班級(jí)職務(wù)），這樣我會(huì)增長(zhǎng)才干，當(dāng)然我級(jí)職務(wù)），這樣我會(huì)增長(zhǎng)才干，當(dāng)然我也會(huì)遇到困難。但作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的也會(huì)遇到困難。但作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人，我會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé)，所以人，我會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé)，所以 班長(zhǎng)這一職務(wù)班長(zhǎng)這一職務(wù)我會(huì)我會(huì)當(dāng)好老師的助手，并能主動(dòng)為班級(jí)同學(xué)服當(dāng)好老師的助手，并能主動(dòng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，為創(chuàng)建良好的班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量。務(wù)，為創(chuàng)建良好的班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量。2 2、今年我決定在課余時(shí)間每天（經(jīng)常）、今年我決定在課余時(shí)間每天（經(jīng)常）參加參加 （社會(huì)活動(dòng)）。作為（社會(huì)活動(dòng)）。作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人，我會(huì)為自己的決定一個(gè)正在長(zhǎng)大的人，我會(huì)為自己的決定 ，所以，所以 社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)我會(huì)主動(dòng)地參加小區(qū)組織我會(huì)主動(dòng)地參加小區(qū)組織的義務(wù)勞動(dòng)，為營(yíng)造小區(qū)優(yōu)美的環(huán)境盡自己的的義務(wù)勞動(dòng)，為營(yíng)造小區(qū)優(yōu)美的環(huán)境盡自己的一份力。一份力。3 3、對(duì)家人，我應(yīng)該、對(duì)家人，我應(yīng)該 ，作為一個(gè)正在長(zhǎng)大，作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人的人 ，所以所以 多一些關(guān)愛和體貼，多一些關(guān)愛和體貼，孝敬父母長(zhǎng)輩孝敬父母長(zhǎng)輩我會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé)我會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé)我會(huì)不向父母亂要零花錢，珍惜父母的我會(huì)不向父母亂要零花錢，珍惜父母的勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)成果，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)向父母匯報(bào)。勞動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)向父母匯報(bào)。 有些該做的事情，并不是我們自愿選有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任！擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任！ 如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。 有時(shí)候我們雖然無(wú)法改變自己在工作有時(shí)候我們雖然無(wú)法改變自己在工作中和生活中的位置，但可以改變我們對(duì)待中和生活中的位置，但可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。啟示錄：?jiǎn)⑹句洠簩?duì)于自愿選擇的事情，對(duì)于自愿選擇的事情，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但有些我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但有些該做的事情，并不是我們自該做的事情，并不是我們自愿選擇的，那么，還應(yīng)該對(duì)愿選擇的，那么，還應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)任嗎？此負(fù)責(zé)任嗎？于是，小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。老于是，小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。老師為難地說(shuō)：師為難地說(shuō)：“舞蹈隊(duì)剛剛組建，一切都需要從頭舞蹈隊(duì)剛剛組建，一切都需要從頭做起。你能力強(qiáng)，舞也跳得好，你就先干吧。做起。你能力強(qiáng)，舞也跳得好，你就先干吧。”雖雖然小青也感到為難，但她還是然小青也感到為難，但她還是積極投入到舞蹈隊(duì)的積極投入到舞蹈隊(duì)的工作當(dāng)中工作當(dāng)中。從幫助老師挑選舞蹈隊(duì)員、安排訓(xùn)練時(shí)。從幫助老師挑選舞蹈隊(duì)員、安排訓(xùn)練時(shí)間、組織排練，到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師進(jìn)行溝通、間、組織排練，到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。為此，她犧牲了許多協(xié)調(diào)等，她都做得井井有條。為此，她犧牲了許多娛樂(lè)與休息時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。娛樂(lè)與休息時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。學(xué)校組建舞蹈隊(duì)，小青被推舉為隊(duì)學(xué)校組建舞蹈隊(duì)，小青被推舉為隊(duì)長(zhǎng)。正上初三的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)相長(zhǎng)。正上初三的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，而且她還是市少年宮舞蹈當(dāng)繁重，而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員，每周都要去參加排練。團(tuán)的成員，每周都要去參加排練。你認(rèn)為，小青這樣做值得嗎？為什么？你認(rèn)為，小青這樣做值得嗎？為什么？ 如果是你，該如何選擇？如果是你，該如何選擇？值得。值得。可能得到回報(bào)：良好的自我感覺、他可能得到回報(bào)：良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識(shí)和技能、能力提高。人的贊許、獲得新的知識(shí)和技能、能力提高。如果采取消極態(tài)度，是不負(fù)責(zé)任的、缺乏責(zé)如果采取消極態(tài)度，是不負(fù)責(zé)任的、缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。任心的表現(xiàn)。勇敢地承擔(dān)，全身心投入，把事情做得出色。勇敢地承擔(dān)，全身心投入，把事情做得出色?？纯碢15P15頁(yè)相關(guān)鏈接頁(yè)相關(guān)鏈接 面對(duì)面對(duì)不是自愿選擇不是自愿選擇做做的事情，蘇珊是怎么做的事情，蘇珊是怎么做的呢？的呢？她學(xué)得很認(rèn)真她學(xué)得很認(rèn)真我只能把手頭的工作做好我只能把手頭的工作做好“這是我應(yīng)盡的職責(zé)，必須認(rèn)真對(duì)待。不這是我應(yīng)盡的職責(zé)，必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡，那都是一定要面對(duì)的，沒管喜歡不喜歡，那都是一定要面對(duì)的，沒有理由草草應(yīng)付。那是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是有理由草草應(yīng)付。那是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)?！泵鎸?duì)不是自愿選擇做的事情，蘇珊是怎么做面對(duì)不是自愿選擇做的事情，蘇珊是怎么做的呢？的呢？ 幾年前，美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界幾年前，美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果讓他十名各領(lǐng)域的杰出人士做了項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝分驚訝其中其中61%的人承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)，的人承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)，并非他們最喜歡的，至少是不是最理想的。一個(gè)人并非他們最喜歡的，至少是不是最理想的。一個(gè)人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里，取得那樣輝煌竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里，取得那樣輝煌的業(yè)績(jī)，除了聰穎和勤奮，靠的還有什么呢？艾爾的業(yè)績(jī)，除了聰穎和勤奮，靠的還有什么呢？艾爾森博士又走訪了多位商界英才，終于找到了一個(gè)滿森博士又走訪了多位商界英才，終于找到了一個(gè)滿意的答案。意的答案。 責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡！責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡！有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但 我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任；我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任；如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏如果采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏 責(zé)任心的表現(xiàn)；責(zé)任心的表現(xiàn)；我們雖然無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置，我們雖然無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置， 但可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度；但可以改變我們對(duì)待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度；只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在 肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出 色。色。4.4.為什么我們要為什么我們要主動(dòng)承擔(dān)哪些不可推主動(dòng)承擔(dān)哪些不可推卸的責(zé)任卸的責(zé)任？弗蘭克的故事弗蘭克的故事o在你看來(lái)，弗蘭克應(yīng)該償還儲(chǔ)戶的存款嗎？在你看來(lái)，弗蘭克應(yīng)該償還儲(chǔ)戶的存款嗎？o如果弗蘭克決定不償還儲(chǔ)戶的存款，會(huì)有什么后果？這樣的后如果弗蘭克決定不償還儲(chǔ)戶的存款，會(huì)有什么后果？這樣的后果會(huì)對(duì)哪些人產(chǎn)生影響？產(chǎn)生什么影響？果會(huì)對(duì)哪些人產(chǎn)生影響？產(chǎn)生什么影響？o弗蘭克為了他的決定付出了什么樣的代價(jià)？如果他知道負(fù)責(zé)任弗蘭克為了他的決定付出了什么樣的代價(jià)？如果他知道負(fù)責(zé)任的代價(jià)，他還會(huì)作出這樣的決定嗎？的代價(jià)，他還會(huì)作出這樣的決定嗎？應(yīng)該。面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些最富有責(zé)任心的人應(yīng)該。面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感。弗蘭克是一個(gè)這樣的人，應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一共有的情感。弗蘭克是一個(gè)這樣的人，應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)有高度責(zé)任感的人。個(gè)有高度責(zé)任感的人。會(huì)給儲(chǔ)戶帶來(lái)?yè)p失和災(zāi)難。會(huì)使自己失去信譽(yù)，失去做人的會(huì)給儲(chǔ)戶帶來(lái)?yè)p失和災(zāi)難。會(huì)使自己失去信譽(yù)，失去做人的基本準(zhǔn)則。從此人們會(huì)不信任銀行，不愿意把錢存到銀行，基本準(zhǔn)則。從此人們會(huì)不信任銀行，不愿意把錢存到銀行，會(huì)因此影響國(guó)家貨幣流通。會(huì)因此影響國(guó)家貨幣流通。3939年的心血。他是一個(gè)不計(jì)較得失，面對(duì)責(zé)任，不言代價(jià)與年的心血。他是一個(gè)不計(jì)較得失，面對(duì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)回報(bào) ，具有高度社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。，具有高度社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。3、第三種人從來(lái)不計(jì)較個(gè)人的得失，盡心盡、第三種人從來(lái)不計(jì)較個(gè)人的得失，盡心盡力地承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任力地承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任5.在我們的社會(huì)，面對(duì)責(zé)任的在我們的社會(huì)，面對(duì)責(zé)任的三種表現(xiàn)（態(tài)度）：三種表現(xiàn)（態(tài)度）：1、第一種人千方百計(jì)逃避自己的責(zé)、第一種人千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任任2、第二種人會(huì)努力做好自己分內(nèi)的工作，付、第二種人會(huì)努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的出自己該付出的，得到自己該得到的低境界低境界中境界中境界高境界高境界感動(dòng)之中：感動(dòng)之中：具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人物的事跡具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人物的事跡 在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人咱當(dāng)兵的人咱當(dāng)兵的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人好民警好民警的自費(fèi)的自費(fèi)“警示警示”更加安全更加安全在我們周圍，有著許許多多這樣的人在我們周圍，有著許許多多這樣的人時(shí)代的楷模時(shí)代的楷模徐徐虎虎李李向向群群孔孔繁繁森森邱邱娥娥國(guó)國(guó)叢叢 飛飛 頒獎(jiǎng)詞：頒獎(jiǎng)詞：從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。 青藏鐵路的建設(shè)者青藏鐵路的建設(shè)者 頒獎(jiǎng)詞：頒獎(jiǎng)詞：每當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的時(shí)候，高原上每當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的時(shí)候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會(huì)想念他們，的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會(huì)想念他們，想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵，想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵，也會(huì)呵護(hù)生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締也會(huì)呵護(hù)生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！造了世界上最偉大的鐵路！ 請(qǐng)你思考：請(qǐng)你思考：1、你聽了這些故事，最大感受是什么？這、你聽了這些故事，最大感受是什么？這些人共有的情感是什么？些人共有的情感是什么？2、這些人的行為，對(duì)我們的社會(huì)有什么積、這些人的行為，對(duì)我們的社會(huì)有什么積極意義？極意義？社會(huì)中不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行責(zé)任的人社會(huì)中不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行責(zé)任的人的表現(xiàn)：的表現(xiàn)：1 1、把不充裕的生活費(fèi)捐出來(lái)、把不充裕的生活費(fèi)捐出來(lái)-；2 2、把青春的熱情播撒在偏遠(yuǎn)的山村、把青春的熱情播撒在偏遠(yuǎn)的山村-；3 3、在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人、在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人-；4 4、為保護(hù)野生動(dòng)物獻(xiàn)出自己寶貴的生命、為保護(hù)野生動(dòng)物獻(xiàn)出自己寶貴的生命- - -6.不言代價(jià)與回報(bào)認(rèn)真履行責(zé)任的重要不言代價(jià)與回報(bào)認(rèn)真履行責(zé)任的重要性性： 正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诓谎源鷥r(jià)與回報(bào)地履行正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诓谎源鷥r(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，責(zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。（我們應(yīng)感激、崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)（我們應(yīng)感激、崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行責(zé)任的人）而認(rèn)真履行責(zé)任的人）二、不言代價(jià)與回報(bào)二、不言代價(jià)與回報(bào)（一）什么代價(jià)（一）什么代價(jià) 什么回報(bào)什么回報(bào)1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)2、承擔(dān)責(zé)任的意義、承擔(dān)責(zé)任的意義 3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任（二）我承擔(dān)（二）我承擔(dān) 我無(wú)悔我無(wú)悔1、主動(dòng)承擔(dān)不可推卸的責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履、感激、崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行責(zé)任的人行責(zé)任的人（1）富有責(zé)任心的人共有的情感）富有責(zé)任心的人共有的情感不計(jì)代不計(jì)代價(jià)與回報(bào)價(jià)與回報(bào)（2）不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任的）不言代價(jià)與回報(bào)而認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任的意義意義（3）社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)）社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神奉獻(xiàn)精神 1班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競(jìng)選，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴人生愿參加競(jìng)選，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試，你支持他的理由是經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試，你支持他的理由是A. 成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績(jī)成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績(jī)B. 成為班干部能提升自己的各種能力，也使成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉自己得到鍛煉C. 成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面D. 成為班干部能受老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)贊許。成為班干部能受老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)贊許。B堂上練習(xí)：?jiǎn)芜x堂上練習(xí)：?jiǎn)芜x 2八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜網(wǎng)游至深夜12點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評(píng)，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，批評(píng)，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解受到學(xué)校警告處分。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是A. 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。B. 小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。C. 不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)。承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)。 C 3.認(rèn)真看左邊的圖畫，可以得認(rèn)真看左邊的圖畫，可以得出的正確觀點(diǎn)是出的正確觀點(diǎn)是A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報(bào)的權(quán)承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報(bào)的權(quán)利利B.承擔(dān)責(zé)任可獲得社會(huì)尊重承擔(dān)責(zé)任可獲得社會(huì)尊重C.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得客觀公承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得客觀公正的評(píng)價(jià)正的評(píng)價(jià)D.承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利益益 A 4在生活中，有些是該做的事，但并在生活中，有些是該做的事，但并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗皇俏覀冏栽高x擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承擔(dān)們承擔(dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承擔(dān)的責(zé)任的責(zé)任A.接受九年義務(wù)教育接受九年義務(wù)教育B.捐贈(zèng)希望工程捐贈(zèng)希望工程C.見義勇為見義勇為D.拾金不昧拾金不昧 A 責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。情有一種愛。 歌德歌德