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人教版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)《美麗的夏牧場》教學(xué)反思(二)

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人教版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)《美麗的夏牧場》教學(xué)反思(二)

精品文檔美麗的夏牧場評(píng)課記錄通過本節(jié)課的教學(xué)雖然完整的把本節(jié)課我覺得有成功的地方也很失誤之處,現(xiàn)者結(jié)合這節(jié)課做一下反思總結(jié),以便于以后自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。這首歌本身旋律優(yōu)美、朗朗上口,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來說歌曲很簡單,整體效果不錯(cuò)。我課前結(jié)合圖片和欣賞這首歌曲進(jìn)入本節(jié)課的教學(xué)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上我首先讓學(xué)生在充分聆聽音樂的基礎(chǔ)上感受音樂,弁能感受到音樂的美,以便于更好的更快捷的學(xué)好歌曲。其次介紹阿肯,和注意旋律相似的樂句的區(qū)別,這首歌曲中有許多樂句的旋律是相同的,所以學(xué)生掌握歌曲的速度也是很快的,但是我還注重感情的表達(dá),有感情的表達(dá)歌曲就是抓住了歌曲的靈魂。但是我也有很多的不足,第一是語言組織非常的欠缺,沒有很好的用自己的語言把整節(jié)課連貫好。第二是學(xué)生的激情沒有別充分調(diào)動(dòng)起來。第三是學(xué)生的音樂知識(shí)掌握的不夠好,不能積極主動(dòng)的回答問題。第四是只注重整體的教學(xué)效果,沒有注意到個(gè)體教學(xué)。在以后的教學(xué)工作中注重加強(qiáng)音樂知識(shí)的教學(xué),弁且要顧慮到每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能真正的學(xué)會(huì)學(xué)懂。除此以外我本身也要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高駕馭課堂的能力。精品文檔

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