部編版四年級語文下冊期末專項(xiàng)試卷日積月累 附答案

宿巨編版四年級語文下冊 日 積月累班級姓名得分時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、東城區(qū)在下面的書寫紙上，豎著抄寫詩句，不要忘記作者的姓名。格式要規(guī)范、書寫要整潔美觀。（5分）讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫二、朝陽區(qū)請默寫一首描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的古詩。（1。分）三、朝陽區(qū)請將左右兩邊相對應(yīng)的詩句連起來。（6分）我家洗硯池頭樹為誰辛苦為誰甜采得百花成蜜后朵朵花開淡墨痕梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀四、默寫填空。（12分）1. 東城區(qū)詩人艾青筆下的“綠"豐富極了：綠、淺綠、嫩綠、綠、淡綠、粉綠.綠得發(fā)黑、綠得出奇。2. 豐 臺(tái) 區(qū)兒童急走追黃蝶，o3. 豐臺(tái)區(qū),溪頭臥剝蓮蓬。4. 大興區(qū)這些事是的回憶：月明的園中，,母親的膝上。五、根據(jù)提示填空。（42分）1. 朝陽區(qū)敬亭山和自己對視，彼此之間兩不相厭，也許理解自己的只有敬亭山了。李白在獨(dú)坐敬亭山一詩中表達(dá)這一含義的詩句是:，O2. 東城區(qū)在古詩中，我們不僅欣賞到了“籬落疏疏一徑深，”的農(nóng)家風(fēng)景，還學(xué)習(xí)到了“洛陽親友如相問，"的高潔情懷。3. 東城區(qū)“家貧不常得油，夏月則以照書，以夜繼日焉。”“以夜繼日焉”和我們常說的成語的意思是相同的。4. 順義區(qū)詩人艾青說：“詩是人類向寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向的勇氣。”王昌齡用“洛陽親友如相問, ”表達(dá)自己高潔的品質(zhì)與追求,王冕用“不要人夸好顏色， ”展示自己的浩然正氣。5. 大興區(qū)寫出連續(xù)的兩句與蝴蝶有關(guān)的詩：，O6. 豐臺(tái)區(qū)能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的，能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。這就是老子中所說的:“勝人者有力，7. 豐臺(tái)區(qū)少年時(shí)不知道刻苦學(xué)習(xí)，老了才后悔，到那時(shí)再發(fā)奮讀書就太遲了。這就是我們常說的："勤學(xué)苦，老來方知讀書遲?！绷?、選擇正確的答案，將字母填在括號(hào)里。（10分）1. 朝陽區(qū)小明很聰明，就是學(xué)習(xí)上怕吃苦，爸爸想贈(zèng)送給他一句名言勉勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦。下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 不怨天，不尤人。B. 一日讀書一日功，一日不讀十日空。C. 學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。D. 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。2. 順義區(qū)要在書房懸掛鼓勵(lì)自己勤學(xué)苦讀的格言警句，你不會(huì)選擇哪一項(xiàng)？（）A. 一日讀書一日功，一日不讀十日空。B. 學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。C. 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？D. 欲得真學(xué)問，須下苦功夫。七、平谷區(qū)請先補(bǔ)全詩句，再按要求填空。（10分）芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，O洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺。這首詩寫的是送，相送的地點(diǎn)是o詩句“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”表達(dá)了詩人的志向和品格。八、正確學(xué)習(xí)文言文的方法有（）（多選，5分）A. 了解文言文的語言特點(diǎn)，流利朗讀文言文。B. 結(jié)合注釋，試著初步理解文言文。C. 展開想象學(xué)習(xí)文言文。D. 學(xué)會(huì)使用工具書理解文言文。E. 反復(fù)誦讀，體會(huì)感情，增強(qiáng)語感。三、三、四、四、五、五、八七、日積月累略。示例：四時(shí)田園雜興（其二十五）梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀日長籬落無人過惟有蜻蜓峽蝶飛八、七、1. 墨翠2. 飛入菜花無處尋3. 最喜小兒亡賴4. 永不漫滅藤蘿的葉下1. 相看兩不厭 只有敬亭山2. 樹頭新綠未成陰一片冰心在玉壺3. 練囊盛數(shù)十螢火 夜以繼日4. 未來理想一片冰心在玉壺只留清氣滿乾坤5. 示例：兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋6. 自勝者強(qiáng)7. 少年不知1.D 2. C平明送客楚山孤王昌齡辛漸芙蓉樓高潔八、ABCDE