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五年級(jí)第三單元作文:《我是小小推銷員》教學(xué)設(shè)計(jì)

文檔格式:DOC| 2 頁(yè)|大小 27.50KB|積分 15|2022-02-08 發(fā)布|文檔ID:52335188
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  • 五年級(jí)第三單元作文:《我是小小推銷員》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是小小推銷員》是人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第九冊(cè)第三組的口語(yǔ)交際本次口語(yǔ)交際,是讓學(xué)生嘗試做“小小推銷員”,向別人介紹一種商品設(shè)計(jì)這樣一次嘗試性推銷商品的活動(dòng),是為了指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷的方法,在活動(dòng)中提高口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力,給學(xué)生以商品推銷的初步體驗(yàn),感受成功的快樂教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用上說(shuō)明方法推銷產(chǎn)品2.通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力3.讓學(xué)生初步體驗(yàn)商品推銷的方法,感受成功的快樂,強(qiáng)化合作意識(shí),敢于與人交流學(xué)情分析:創(chuàng)設(shè)商品推銷的情境,符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生推銷商品的積極性,關(guān)鍵是學(xué)生在學(xué)習(xí)了本單元課文后,學(xué)到了一些說(shuō)明方法,但要他們將這些方法用到推銷當(dāng)中,為本單元寫作打好基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不容易的,教師必須加以指導(dǎo)教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交際,發(fā)展合作精神樹立口語(yǔ)交際的自信心課前準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一兩件自己喜歡的小商品(可以是食品、玩具等), 可以帶上產(chǎn)品說(shuō)明書教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入1、播放《推銷點(diǎn)讀機(jī)》的視頻說(shuō)說(shuō)你看了視頻之后有什么感受?你覺得推銷產(chǎn)品要注意什么?2、指名談感受。

    3、教師小結(jié)介紹推銷的物品時(shí)要詳細(xì);表述要清楚流暢;態(tài)度要親切、熱情、有禮貌、有耐心二、合作推銷1、同桌合作,互相推銷自己帶來(lái)的商品,作為顧客可以針對(duì)商品向推銷員提出問題合作要求:(1)介紹“商品”時(shí)要說(shuō)清商品的特點(diǎn),要有條理,可以使用一些說(shuō)明方法,并努力學(xué)會(huì)打動(dòng)別人2)針對(duì)顧客提出的關(guān)于“商品”的問題,要耐心地解答,使顧客滿意3)顧客要認(rèn)真專注地傾聽,能針對(duì)商品提出自己的想法2、請(qǐng)同桌兩人上臺(tái)展示3、你覺得推銷員、顧客表現(xiàn)怎么樣?評(píng)價(jià)一下在評(píng)價(jià)中,學(xué)生不但懂得了如何做好推銷員,更重要的是當(dāng)你學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人時(shí),自己也就會(huì)做了在口語(yǔ)交際中,學(xué)生之間的評(píng)價(jià)交際相當(dāng)重要,而這次對(duì)推銷員的評(píng)價(jià)要比前面更有深度三、競(jìng)賽推銷 1、通過(guò)剛才的合作交流,我們已經(jīng)初步掌握了推銷的基本技巧,成了合格的推銷員,誰(shuí)想成為最佳推銷員呢?請(qǐng)他上臺(tái)來(lái)(選四至六位同學(xué)進(jìn)行推銷競(jìng)賽) 要求:推銷員輪流上臺(tái)推銷商品,在他說(shuō)的過(guò)程中,其他同學(xué)都是顧客每位推銷員推銷完之后,我們針對(duì)“商品”輪流向他們提問,推銷完了,我們?cè)賮?lái)評(píng)一評(píng),看看哪位是最佳推銷員,并說(shuō)出理由2、顧客提問再次創(chuàng)設(shè)推銷員與顧客的交際情境,使學(xué)生身臨其境地交際表達(dá)。

    3、學(xué)生評(píng)價(jià)4、針對(duì)幾位學(xué)生的推銷情況,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)小結(jié),評(píng)出優(yōu)秀推銷員教師要抓住特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià),重在鼓勵(lì)四、拓展延伸1、讓最佳推銷員談?wù)勛约旱耐其N秘訣2、互動(dòng)交流:試著把自己介紹、推銷給別人,你認(rèn)為怎么介紹才能取得成功?(1)老師示范自我推銷2)學(xué)生嘗試向同學(xué)推銷自己3、把自己推銷商品的話語(yǔ)寫下來(lái)五、回顧總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)交流,我們知道了推銷商品時(shí),不僅要詳細(xì)了解商品的特點(diǎn)和性能,而且要表述清楚,生動(dòng)形象,態(tài)度要親切自然,熱情有禮有興趣的同學(xué),可以利用雙休日上街幫小商店推銷商品,找一找推銷成功的體驗(yàn)吧!六、布置作業(yè)為自己喜歡的一種“商品”設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)板書設(shè)計(jì):我是“小小推銷員”特點(diǎn) 用途熱情 有禮清楚 流暢認(rèn)真 傾聽。

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