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幼兒園大班健康教案;我高興我快樂

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幼兒園大班健康教案;我高興我快樂

幼兒園大班健康教案:我高興我快樂 活動目標 1、學會與同伴友好相處,知道高興快樂有利于身體健康。 2、教幼兒學會用積極的態(tài)度去面對生活,培養(yǎng)活潑開朗的性格。  活動準備 1、趣味練習-各種表情 2、區(qū)域活動準備  活動過程 一、教幼兒在日常生活中,學會控制自己的情緒和不當行為。 1、教師:今天小木偶來看小朋友做游戲,你們高興嗎? 來表示一下吧?。ü恼茪g迎) 2、小木偶帶來了許多精美的表情卡,小朋友看一看,上面是什么表情呀? (生氣、微笑、傷心)小朋友做一做這些表情。 3、現(xiàn)在小朋友自己選擇你喜歡的表情,然后把它戴在脖子上。 4、教師:今天,我給小朋友們介紹一位青青的小朋友,她總是愛發(fā)脾氣、生氣, 我們一起來看看,她總是為一些什么事發(fā)脾氣,生氣好嗎? 5、幼兒看多媒體 6、提問: (1)小朋友喜歡青青嗎?為什么? (2)她總是為一些什么事發(fā)脾氣,生氣呢? (3)如果是你,你會怎樣做呢? (從早晨起床開始說起,對照例子,幼兒說自己。) (4)小朋友在日常生活中有過不高興,或生氣的事嗎? 說一說如果遇到不稱心的事或要求沒有被滿足,你可以用什么更好的辦法解決? (5)教師:小朋友知道生氣、傷心、發(fā)脾氣為什么不好嗎? 你生氣的時候周圍的人怎么樣? 7.教師小結(jié): 小朋友都知道隨便發(fā)脾氣,生氣是不好的行為習慣,會失去很多小朋友,經(jīng)常發(fā)脾氣,生氣,時間長了會不愛吃飯,不愛運動,不愛和小朋友交往,會影響身體健康,會得病的,生活中有很多事情是可以通過其他方法來解決的。那么保持什么樣的心情才有利于身體健康呢? (高興,快樂的心情。) 二、小朋友互相討論一下,在你們?nèi)粘I钪校男┦亲屇銈兏吲d開心的事情呢? (幼兒熱烈討論) 1.教師;你會為爸爸媽媽小朋友們做哪些事情,讓她們高興呢? 你為爸爸媽媽做事,爸爸媽媽說什么? 2.教師:小朋友們不但要自己保持高興,愉快的心情,還要想辦法讓別人感到快樂,開心。 當你幫助了別人,別人的心情怎么樣,別人會怎么說?那你的心情呢? 3.小朋友如果遇到困難或問題怎么辦? (比如:學習、游戲等)發(fā)脾氣,生氣能解決嗎?那怎么辦呢? 三、區(qū)域活動 1.教師:我看小朋友們討論的又熱烈,又高興,今天老師又為小朋友們準備了你們平時最喜歡的活動材料。 有繪畫用品,大型積木,娃娃家等玩具,小朋友可以自己選擇你最高興做的事, 在游戲中與你的好伙伴分享快樂。好,現(xiàn)在自己選擇吧! 2.小朋友們在玩的時候心情怎么樣?有沒有遇到困難或問題,你們是怎樣解決的? 教師:你們真棒,遇到困難或問題,能想辦法解決。 3.教師:當你們非常高興的時候,你們最想干什么? (唱歌,跳舞,大聲笑……) 教師:小朋友知道小木偶送給你們的微笑卡是做什么用的嗎?就是希望小朋友每天都是快樂的, 小朋友把你們的快樂在微笑卡上記錄下來,也就是在上面畫一個小笑臉,我們看看誰的微笑卡笑臉多。 老師就獎勵他這個大的微笑卡好嗎?

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