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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下第26課《威尼斯的小艇》同步練習(xí).doc

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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下第26課《威尼斯的小艇》同步練習(xí).doc

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下第26課威尼斯的小艇同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共52分)1. (8分)讀拼音,寫詞語(yǔ)。 dng jingwn ynwn jiz y li zu_yo hech rgui qiogung mo w yn_2. (8分)多音字組詞。嘩hu_hu_曲q _ q _只zh_ zh_夾ji_ ji_3. (16分)比一比,再組詞。艄 _ 梁_ 艇 _ 郊 _稍 _ 粱_ 挺 _ 效 _泊_ 族 _ 雇 _ 母 _伯_ 簇 _ 顧 _ 姆 _4. (5分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 聞名_聳立_靜寂_(tái)平穩(wěn)_特別_5. (4分)給多音字組詞。處 ch_ ch_泊 b_ p_6. (5分)照樣子把句子寫具體。例:威尼斯是城市。威尼斯是世界聞名的水上城市。小艇行駛在河面上。7. (6分)組詞語(yǔ)。斯_挺_駕_期_艇_架_二、 閱讀理解 (共1題;共14分)8. (14分)閱讀下文,回答問題 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。_怎么擁擠,他_能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他_能平穩(wěn)地穿過,_速度???,_能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。 (1)在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_怎么擁擠,他_能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他_能平穩(wěn)地穿過,_速度??欤琠能作急轉(zhuǎn)彎。(2)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。操縱自如:_。手忙腳亂:_。(3)短文是圍繞“_”這句話來(lái)寫的,這是一個(gè)_句。 (4)船夫的駕駛技術(shù)好,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:_;_;_。因此,短文的寫作方法是先_,后_。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題;共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、

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