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人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷.doc

  • 資源ID:5298783       資源大?。?span id="rwxijjp" class="font-tahoma">180.50KB        全文頁(yè)數(shù):10頁(yè)
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人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷.doc

人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共11題;共100分)1. (6分)選出劃線字的正確讀音。 漓_(l l)江 攀_(png pn)登兀_(w t)立 竹筏_(f p)2. (5分)給劃線字選擇正確的讀音 (1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (2)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一條規(guī)矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次網(wǎng)。 (4)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將 (jing jing)仇報(bào)”! (5)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡 ( w)的烏鴉飛來(lái)說了壞話。 (6)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (7)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一條規(guī)矩(ju j),每天至多撒(s s)四次網(wǎng)。 (9)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將(jing jing)仇報(bào)”! (10)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡( w)的烏鴉飛來(lái)說了壞話。 (11)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。 3. (8分)選出能夠替換句中劃線詞的詞語(yǔ)。 (1)我非常驚訝 , 趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)。_ A . 驚嚇B . 吃驚C . 驚動(dòng)(2)那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹杈。_ A . 詭計(jì)B . 保密C . 隱秘4. (6分)選一選,填一填 改變 改觀(1)他的地位_了,但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒變。 (2)經(jīng)過全市人民的努力,市容衛(wèi)生大大_。 (3)父親_損失一千株櫻桃樹,_不愿兒子說一句謊話。 (4)_沒有他們的辛苦,沒有他們的犧牲,_沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。 5. (6分)選詞填空危險(xiǎn) 危害 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 發(fā)明(1)瓦特善于觀察思考,所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (2)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 (3)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 (4)他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 (5)他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 (6)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然_有點(diǎn)餓了。 (7)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然_有點(diǎn)餓了。 (8)使臣看過每一個(gè)姑娘,_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (9)使臣看過每一個(gè)姑娘,_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (10)瓦特善于觀察思考,所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (11)瓦特善于觀察思考,所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 (12)環(huán)境污染每時(shí)每刻都在1著人類的健康。 (13)他不顧1跳到水里救起了落水兒童。 (14)工作將近結(jié)束的時(shí)候,她突然1有點(diǎn)餓了。 (15)使臣看過每一個(gè)姑娘,1有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 (16)瓦特善于觀察思考,所以他1了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 6. (6分)有個(gè)小男孩名叫樂樂,他連做夢(mèng)都想有擁有一個(gè)自己的滑板呢!他會(huì)怎么做?找媽媽商量商量。(填序號(hào)) 樂樂:媽媽,我想買一輛滑板車。媽媽:為什么?樂樂:_。媽媽:別人擁有的東西我們不可能都擁有,這是貪心、愛慕虛榮。樂樂:_。媽媽:我如果不買你就不好好學(xué)習(xí)了?樂樂:_。媽媽:_。樂樂:我肯定在步行街或者院子里玩,不會(huì)在車來(lái)車往的馬路上玩,這樣你就不必為我的安全擔(dān)心了。每次我把作業(yè)認(rèn)真完成得到你的允許才玩,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。你就放心吧。媽媽:好的。我答應(yīng)給你買一輛。你可要說到做到哦!A媽媽,我認(rèn)為玩滑板既可以鍛煉我的平衡能力,又可以給我的生活帶來(lái)快樂,豐富我的課外生活。B我的好朋友都有,就我沒有。C說的不錯(cuò)。我覺得滑板車速度很快,會(huì)不會(huì)不安全?你如果只想著玩,影響學(xué)習(xí)了怎么辦?D如果你給我買了,我就好好學(xué)習(xí)。7. (11.0分)填空 (1)有志者,1。 (2)莫以善小而不為,1。 (3)業(yè)精于勤,1;行成于思,2。 (4)盛年不重來(lái),1。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),2。 8. (13.0分)閱讀下文,回答問題 半路上,文成公主在一個(gè)叫路納的地方遇到了一條河,過不去。公主找來(lái)一段樹干橫在上面,搭了一座橋。后來(lái),老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。文成公主過河以后,一只小鳥飛來(lái),說:“公主,公主,這兒是片沼澤地,不好走。”文成公主聽了,剪了一把羊毛撒在地上,就走過去了。大家說,_文成公主撒了這把羊毛,_路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。(1)給下面劃線的字注音。 _橫在上面沼澤撒在地上(2)在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 大家說,_文成公主撒了這把羊毛,_路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。(3)照樣子寫詞語(yǔ)。 又肥又壯 _ _ _ _(4)短文敘述的事是真實(shí)存在的嗎?讀時(shí)要注意讀出民間故事的什么特點(diǎn)? 9. (18.0分)閱讀 小蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它看看自己周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開出一朵小花。也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來(lái),我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)。花匠把它移植在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里,有些耳目昏眩。它看看那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,開得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花在斗艷爭(zhēng)芳,說不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下變得自餒了。它說:“看來(lái)我是百花中的最寒磣的花了,什么人也不會(huì)理睬了!”小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候,想不到一群孩子在觀看了牡丹、芍藥之后,又來(lái)訪問它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道:“快來(lái)看哪,這是什么花呀?”“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花眼前小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到自餒也是沒有理由的。(1)給這篇文章加個(gè)題目。 (2)小蝴蝶花在草叢中有什么感覺? (3)小蝴蝶花在花園里有什么感覺? (4)小蝴蝶花最后明白了什么? (5)文章中“埋沒”一詞,字典里有兩種解釋:掩埋;使顯不出來(lái);使不發(fā)揮作用。根據(jù)文章內(nèi)容,應(yīng)選第1種解釋。 10. (15分)造句 (1)雖然但是1 (2)小心翼翼1 11. (6分)給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。 (1)樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽_那是春天的音符吧_(2)有人反駁_那時(shí)候還沒有飛機(jī)呢_第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共11題;共100分)1-1、2-1、答案:略2-2、答案:略2-3、2-4、答案:略2-5、答案:略2-6、答案:略2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、5-11、5-12、5-13、5-14、5-15、5-16、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、11-1、11-2、

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