2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元微小世界第7課時(shí)用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) .doc
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2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元微小世界第7課時(shí)用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) .doc
2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元微小世界第7課時(shí)用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共3題;共5分)1. (3分)_是生命體最基本的功能單位,生物的_、_、排泄、發(fā)育等生命活動(dòng)都是通過(guò)它進(jìn)行的。2. (1分)用_能看到肉眼不能看到的微小生物。 3. (1分)我們還可以利用_培養(yǎng)微小生物。 二、 判斷題 (共6題;共12分)4. (2分)我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過(guò)凈化處理的,因此里面沒有細(xì)菌。 5. (2分)微生物是一種生物,因此也會(huì)新陳代謝。 6. (2分)微生物具有與其他生物共同的特點(diǎn),都能自己制造食物。 7. (2分)并不是所有的微生物對(duì)人類都是有害的。 8. (2分)魚缸、池塘、溪溝的水中生活著大量的微生物,是采集微生物的主要場(chǎng)所。 9. (2分)在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。 三、 選擇題 (共8題;共21分)10. (1分)排序題 下面關(guān)于水中微生物玻片標(biāo)本的制作過(guò)程正確的順序是_。用鑷子夾住蓋玻片,蓋在水滴上。用吸水紙從蓋玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運(yùn)動(dòng)。先從裝有池塘水或魚缸里的水的瓶?jī)?nèi),用滴管在靠近水面處吸取水少許,滴在載玻片的中央。11. (2分)下列生物形狀像草鞋的是( )。 A . 草履蟲B . 變形蟲C . 鼓藻12. (2分)下列在自然界里肉眼不能直接看見,必須借助顯微鏡放大才能觀察到的微小生物是( )。 A . 蚜蟲B . 變形蟲C . 蒼蠅13. (2分)草履蟲、變形蟲等原生動(dòng)物都是由( )細(xì)胞組成。 A . 一個(gè)B . 多個(gè)C . 無(wú)數(shù)個(gè)14. (2分)衣藻、草履蟲是通過(guò)( )與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的。 A . 細(xì)胞膜B . 細(xì)胞質(zhì)C . 細(xì)胞核D . 鞭毛和纖毛15. (2分)對(duì)于微生物的特點(diǎn),下列敘述不正確的是( )。 A . 種類繁多B . 生長(zhǎng)繁殖慢C . 分布廣泛16. (5分)連線題把下列微生物的圖片與名稱用線連起來(lái)。船形硅藻 變形蟲 草履蟲 鼓藻 17. (5分)排序題下面關(guān)于水中微生物玻片標(biāo)本的制作過(guò)程正確的順序是用鑷子夾住蓋玻片,蓋在水滴上。用吸水紙從蓋玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運(yùn)動(dòng)。先從裝有池塘水或魚缸里的水的瓶?jī)?nèi),用滴管在靠近水面處吸取水少許,滴在載玻片的中央。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共3題;共5分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題 (共6題;共12分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 選擇題 (共8題;共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、