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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 2.4小蘇打和白醋的變化.doc

  • 資源ID:5323127       資源大?。?span id="jfpjzvl" class="font-tahoma">323.50KB        全文頁數(shù):11頁
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 2.4小蘇打和白醋的變化.doc

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 2.4小蘇打和白醋的變化 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 選擇題(共9題;共30分) (共9題;共18分) 1. (2分)小蘇打的特點(diǎn)是( ),白醋的特點(diǎn)是( )。 ①白色大顆粒 ②白色細(xì)小顆粒 ③具有酸味 ④白色液體 ⑤能揮發(fā) ⑥紅色液體 A . ① B . ② C . ③④⑤⑥ D . ③④⑤ 2. (2分)分類題 含有淀粉的食物________ 不含有淀粉的食物________ ①雞蛋 ②玉米 ③蓮藕 ④黃瓜 ⑤燕麥片 ⑥洋蔥 ⑦西蘭花 ⑧紅薯 ⑨蘋果 3. (2分)把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰,火焰( )。 A . 會(huì)立即熄滅 B . 不會(huì)熄滅 C . 半分鐘后熄滅 4. (2分)下面兩種物質(zhì)混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( )。 A . 小蘇打和白醋 B . 沙子和大豆 C . 水和白糖 5. (2分)如圖所示,將小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體倒向燃燒的蠟燭火焰,火焰會(huì)( )。 A . 立即熄滅 B . 緩慢熄滅 C . 不會(huì)熄滅 D . 燃燒更旺 6. (2分)下列選項(xiàng),屬于小蘇打的特點(diǎn)的是( )。 A . 白色大顆粒 B . 都是立方體顆粒 C . 粉末狀顆粒 7. (2分)小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是( )。 A . 氧氣 B . 二氧化碳 C . 氫氣 8. (2分)小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體( )。 A . 全部是白醋 B . 全部是水 C . 是含有新物質(zhì)的液體 9. (2分)把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中,火焰會(huì)( )。 A . 繼續(xù)燃燒 B . 馬上熄滅 C . 燃燒半分鐘后熄滅 二、 判斷題(共3題;共6分) (共3題;共6分) 10. (2分)小蘇打和白醋混合后,用手觸摸杯壁,感覺比原來熱。( ) 11. (2分)小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生的氣體能滅火。( ) 12. (2分)白醋是白色液體。( ) 三、 填空題(共8題;共33分) (共8題;共8分) 13. (1分)小蘇打的特征是________。 14. (1分)觀察下面每一項(xiàng)物質(zhì)的變化,把觀察的結(jié)果記錄下來。 15. (1分)填表題 “咀嚼米飯”實(shí)驗(yàn)記錄表 剛開始咀嚼米飯時(shí) 剛開始咀嚼米飯時(shí),并沒有感覺到________味 咀嚼米飯一段時(shí)間后 咀嚼一段時(shí)間后,才出現(xiàn)一種________味名 我的思考 這說明________ 16. (1分)二氧化碳是空氣的重要組成部分,二氧化碳能使燃燒的火焰________。我們喝的飲料中就有二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)我們打開汽水瓶蓋時(shí),冒出的氣泡就是________,我們呼出的氣體中也含有________,蠟燭燃燒也有該氣體產(chǎn)生。 17. (1分)小蘇打和醋混合時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡,生成新的氣體,這種氣體是________。用手觸摸玻璃杯的外壁,能夠感覺到比原來________(填“涼”或“熱’’)一些。 18. (1分)如圖所示,取一只玻璃杯,倒入三匙醋,然后小心地倒人一匙小蘇打。我們看到有產(chǎn)生,并聽到有________。 19. (1分)如圖所示,取一只玻璃杯,倒入三匙醋,然后小心地倒人一匙小蘇打。我們看到有產(chǎn)生,并聽到有________。 20. (1分)小蘇打的特征是________。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題(共1題;共9分) (共1題;共3分) 21. (3分)科學(xué)探究題. 廚房中的科學(xué)知識(shí)很豐富,不知你是否有心觀察過??茖W(xué)興趣小組曾經(jīng)利用廚房內(nèi)的器材做過下面這個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,把小蘇打和醋混合后放人飲料瓶中,瓶口套上一個(gè)氣球,可以發(fā)現(xiàn)氣球變大,說明瓶內(nèi)有氣體生成。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題: (1)小蘇打和醋混合后產(chǎn)生________氣體。 (2)飲料瓶中的小蘇打和醋混合后,將這個(gè)飲料瓶平放,緊靠瓶口點(diǎn)燃一支蠟燭。拔下氣球后,可以發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅,為了使火焰更快地熄滅,飲料瓶口應(yīng)該比蠟燭的火焰高還是低?________。 (3)如果要將氣球變得更大些,你有什么辦法?________ 五、 解答題(共2題;22小題10分;23小題12分;共22分) (共2題;共6分) 22. (1分)簡答題 如圖所示,圖中的鐵為什么會(huì)生銹? 23. (5分)填表題 小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表 實(shí)驗(yàn)方法 取一只玻璃杯,倒入三匙的白醋,然后小心倒入一匙小蘇打,稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 用肉眼觀察,發(fā)現(xiàn)________,用手觸摸杯壁,感覺________ 初步結(jié)論 把白醋和小蘇打混合后,它們明顯發(fā)生了變化,________(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)產(chǎn)生 新物質(zhì) 檢測實(shí)驗(yàn) 當(dāng)我們把蓋在杯子口的玻璃片移開時(shí),迅速把點(diǎn)燃的火柴伸進(jìn)杯子口,發(fā)現(xiàn)________。后來,科學(xué)家經(jīng)過大量研究,證明了這種新物質(zhì)是________ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題(共9題;共30分) (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 判斷題(共3題;共6分) (共3題;共6分) 10-1、 11-1、 12-1、 三、 填空題(共8題;共33分) (共8題;共8分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題(共1題;共9分) (共1題;共3分) 21-1、 21-2、 21-3、 五、 解答題(共2題;22小題10分;23小題12分;共22分) (共2題;共6分) 22-1、 23-1、

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