教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 2.4小蘇打和白醋的變化.doc

教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 2.4小蘇打和白醋的變化姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題（共9題；共30分） (共9題；共18分)1. （2分）小蘇打的特點(diǎn)是（ ），白醋的特點(diǎn)是（ ）。白色大顆粒 白色細(xì)小顆粒 具有酸味白色液體 能揮發(fā) 紅色液體A . B . C . D . 2. （2分）分類題含有淀粉的食物_不含有淀粉的食物_雞蛋 玉米 蓮藕 黃瓜 燕麥片 洋蔥 西蘭花 紅薯 蘋果 3. （2分）把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（ ）。 A . 會立即熄滅B . 不會熄滅C . 半分鐘后熄滅4. （2分）下面兩種物質(zhì)混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ）。 A . 小蘇打和白醋B . 沙子和大豆C . 水和白糖5. （2分）如圖所示，將小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體倒向燃燒的蠟燭火焰，火焰會（ ）。A . 立即熄滅B . 緩慢熄滅C . 不會熄滅D . 燃燒更旺6. （2分）下列選項(xiàng)，屬于小蘇打的特點(diǎn)的是（ ）。 A . 白色大顆粒B . 都是立方體顆粒C . 粉末狀顆粒7. （2分）小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（ ）。 A . 氧氣B . 二氧化碳C . 氫氣8. （2分）小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體（ ）。 A . 全部是白醋B . 全部是水C . 是含有新物質(zhì)的液體9. （2分）把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會（ ）。 A . 繼續(xù)燃燒B . 馬上熄滅C . 燃燒半分鐘后熄滅二、 判斷題（共3題；共6分） (共3題；共6分)10. （2分）小蘇打和白醋混合后，用手觸摸杯壁，感覺比原來熱。（ ） 11. （2分）小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生的氣體能滅火。（ ） 12. （2分）白醋是白色液體。（ ） 三、 填空題（共8題；共33分） (共8題；共8分)13. （1分）小蘇打的特征是_。 14. （1分）觀察下面每一項(xiàng)物質(zhì)的變化，把觀察的結(jié)果記錄下來。 15. （1分）填表題 “咀嚼米飯”實(shí)驗(yàn)記錄表 剛開始咀嚼米飯時 剛開始咀嚼米飯時，并沒有感覺到_味咀嚼米飯一段時間后 咀嚼一段時間后，才出現(xiàn)一種_味名 我的思考這說明_16. （1分）二氧化碳是空氣的重要組成部分，二氧化碳能使燃燒的火焰_。我們喝的飲料中就有二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)我們打開汽水瓶蓋時，冒出的氣泡就是_，我們呼出的氣體中也含有_，蠟燭燃燒也有該氣體產(chǎn)生。 17. （1分）小蘇打和醋混合時產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體，這種氣體是_。用手觸摸玻璃杯的外壁，能夠感覺到比原來_(填“涼”或“熱)一些。 18. （1分）如圖所示，取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒人一匙小蘇打。我們看到有產(chǎn)生，并聽到有_。19. （1分）如圖所示，取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒人一匙小蘇打。我們看到有產(chǎn)生，并聽到有_。20. （1分）小蘇打的特征是_。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題（共1題；共9分） (共1題；共3分)21. （3分）科學(xué)探究題廚房中的科學(xué)知識很豐富，不知你是否有心觀察過。科學(xué)興趣小組曾經(jīng)利用廚房內(nèi)的器材做過下面這個實(shí)驗(yàn)：如圖所示，把小蘇打和醋混合后放人飲料瓶中，瓶口套上一個氣球，可以發(fā)現(xiàn)氣球變大，說明瓶內(nèi)有氣體生成。請據(jù)此回答下列問題：（1）小蘇打和醋混合后產(chǎn)生_氣體。 （2）飲料瓶中的小蘇打和醋混合后，將這個飲料瓶平放，緊靠瓶口點(diǎn)燃一支蠟燭。拔下氣球后，可以發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅，為了使火焰更快地熄滅，飲料瓶口應(yīng)該比蠟燭的火焰高還是低?_。 （3）如果要將氣球變得更大些，你有什么辦法?_五、 解答題（共2題；22小題10分；23小題12分；共22分） (共2題；共6分)22. （1分）簡答題如圖所示，圖中的鐵為什么會生銹?23. （5分）填表題 小蘇打和白醋混合的實(shí)驗(yàn)記錄表 實(shí)驗(yàn)方法取一只玻璃杯，倒入三匙的白醋，然后小心倒入一匙小蘇打，稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)_，用手觸摸杯壁，感覺_ 初步結(jié)論把白醋和小蘇打混合后，它們明顯發(fā)生了變化，_(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)產(chǎn)生 新物質(zhì) 檢測實(shí)驗(yàn)當(dāng)我們把蓋在杯子口的玻璃片移開時，迅速把點(diǎn)燃的火柴伸進(jìn)杯子口，發(fā)現(xiàn)_。后來，科學(xué)家經(jīng)過大量研究，證明了這種新物質(zhì)是_第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題（共9題；共30分） (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判斷題（共3題；共6分） (共3題；共6分)10-1、11-1、12-1、三、 填空題（共8題；共33分） (共8題；共8分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題（共1題；共9分） (共1題；共3分)21-1、21-2、21-3、五、 解答題（共2題；22小題10分；23小題12分；共22分） (共2題；共6分)22-1、23-1、