人教版（新課程標準）2017-2018學(xué)年五年級下冊語文第25課《自己的花是讓別人看的》同步練習(xí).doc

人教版（新課程標準）2017-2018學(xué)年五年級下冊語文第25課自己的花是讓別人看的同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共19題；共82分)1. （4分）選擇合適的字組詞。梁 粱暇 假高_寒_橋_應(yīng)接不_2. （2分）選詞填空?；▓F錦簇 應(yīng)接不暇走過任何一條街，抬著向上看，家家的窗子前都是_，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，_。3. （4分）選擇合適的量詞，填在橫線上。條 只 口 幅一_水井一_圖畫一_水桶一_小溪4. （4分）選擇合適的詞語填空。奇怪的 奇麗的 奇特的 奇妙的_景色_問題_回答_民族5. （4分）根據(jù)意思寫詞語。形容五彩繽紛、十分華麗的形象。_形容各種顏色的花卉艷麗、好看。_意味深長，值得仔細體會琢磨。_形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。_6. （2分）給劃線的字選擇合適的解釋。臨：A靠近；對著 B來到；到達 C將要；快要 D照著字畫模仿他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。_頗：A很；相當?shù)?B偏；不正人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。_7. （4分）選擇古詩句。遺愛寺【唐】白居易弄石_A聞鳥語，尋花_B是泉聲。時時_C臨溪坐，處處_D繞寺行。8. （4分）照樣子，寫詞語。例：甜津津沉_亮_白_黑_9. （2分）照樣子，寫詞語看，瞧_拿，捧_10. （4分）我會把詞語同相應(yīng)的意思選出來。形容微笑。_A應(yīng)接不暇形容花太多，看不過來。_B花團綿簇許多花放在一起，五彩繽紛，十分華麗。_C姹紫嫣紅形容各種好看的花。_D莞爾一笑11. （5分）按要求寫句子。 變化是有的。美麗并沒有改變。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）他們把花都栽種在臨街窗戶的外面。（改為“被”字句）迎接我們的主人問我：“你離開德國這樣久，有什么變化沒有？”（改為轉(zhuǎn)述句）我做了一個思鄉(xiāng)的夢。（縮句）12. （5分）你是如何理解“我為人人，人人為我”這一句話的？ 13. （18分）加部首再組詞。曷 _ _ _ _ _ _令 _ _ _ _ _ _分 _ _ _ _ _ _14. （4分）按課文自己的花是讓別人看的填空。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是_、_。許多窗子連接在一起，匯成了_，讓我們看的人_。15. （1分）“人人為我，我為人人?！保ㄗ约旱幕ㄊ亲寗e人看的）“我為人人”的意思是_。 16. （3分）課文自己的花是讓別人看的內(nèi)容我知道。本文作者是_，講述的是_國的風(fēng)景民俗。德國人養(yǎng)花的特點是_。17. （4分）古詩填空。遺愛寺唐 白居易弄石_，尋花_。時時_，處處_。18. （2分）給句子中劃線的詞選擇合適的解釋。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。_臨：A靠近，對著。B來到，到達。C將要，快要。D照著字畫模仿。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。_頗：A偏，不正。B很，相當?shù)亍?9. （6分）我能寫詞語。ch z yn hngwn r y xiow xij liangp shnzhn qi_二、 閱讀理解 (共1題；共19分)20. （19分）閱讀短文，回答問題。從天上回來的朋友雨下得好大啊！青蛙在荷葉上淋浴，聽到一陣陣快活的喊聲：“我回來了！我回來了！”接著，還有“叮咚叮咚”往池塘里跳的聲音。“你是誰？從哪里回來的？”青蛙問?！皬奶焐匣貋淼膯h?！碧M池塘的朋友回答。“誰送你去天上的呀？”“太陽公公送我到天上。”“去干了些什么？”“風(fēng)阿姨帶我走四方?！薄昂髞砟?？”“遇見寒冷大姐姐?！薄八趺礃?？”“把我送回到池塘?！鼻嗤苈犞犞?，一點也不懂，正想再問。荷花搖擺著身子，對青蛙說：“這是個謎語??！跳進池塘去的是誰，你猜猜就知道了?！鼻嗤芟肓讼?，嚷著說：“猜出來了，原來它是”（1）寫出下列詞語的反義詞。快活_送走_寒冷_（2）從文中找出一個表示聲音的詞語，用橫線在文中畫下來，你也試著寫2個。 （3）跳進池塘里的是誰，你猜出來了嗎？它是_。 （4）仔細讀短文，找出青蛙說的話。（5）青蛙聽不懂荷花和從天上回來朋友的對話，你看懂了嗎？如果你看懂了，你從他們的談話中知道了什么？請寫下來？ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共19題；共82分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 閱讀理解 (共1題；共19分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、