學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理辦法

學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理辦法（試行）為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量與效果，根據(jù)教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué) 改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見、湖北省職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法（試行）（鄂教規(guī)函20154號）等文件的精神和相關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。第一章總體要求第一條 本辦法所稱學(xué)生實(shí)習(xí)，是指我校按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和教學(xué)計(jì)劃安 排，組織在校學(xué)生到企（事）業(yè)單位（以下簡稱“實(shí)習(xí)單位”）進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng)的 實(shí)踐性教學(xué)活動，包括認(rèn)識實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)等，不包括學(xué)生勤工儉學(xué)、社 會實(shí)踐等活動。第二條 認(rèn)識實(shí)習(xí)是指使學(xué)生對未來工作情景有所了解，獲得某些感性認(rèn)識，增 進(jìn)理論與實(shí)際的聯(lián)系，為學(xué)習(xí)專業(yè)課作準(zhǔn)備而組織學(xué)生到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行參觀等活動。 一般安排在低年級，在學(xué)習(xí)主要專業(yè)課之前。教學(xué)實(shí)習(xí)是結(jié)合專業(yè)課程教學(xué)的一種實(shí)踐性教學(xué)形式，是按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，在 完成本專業(yè)主要基礎(chǔ)課程或部分專業(yè)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織、就近安排學(xué)生到 生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)、臨床和教學(xué)等崗位，階段性地學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)流程、知識和 技能的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)是按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，在完成本專業(yè)所有課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌安排 學(xué)生到實(shí)習(xí)單位或就業(yè)意向單位，連續(xù)性地參與實(shí)習(xí)單位日常實(shí)際工作，獨(dú)立完成工 作任務(wù)的一種實(shí)習(xí)形式.第三條 學(xué)校組織學(xué)生實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律法規(guī)，全面貫徹國家的教育方針， 堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，遵循學(xué)生成長規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律，培 養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)精神和職業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。第二章組織與管理第四條 為切實(shí)加強(qiáng)對實(shí)習(xí)的管理，實(shí)行學(xué)校、各系、實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組三級負(fù)責(zé)制。 第五條 學(xué)校成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員與職責(zé)為：分管教學(xué)工作的副校長為 組長，成員包括教務(wù)處、學(xué)工處、就業(yè)指導(dǎo)處、實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、各系主 任、書記。組長全面負(fù)責(zé)學(xué)生的校外實(shí)習(xí)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的宏觀管理和協(xié)調(diào)工作；制定規(guī)范的學(xué)生實(shí)習(xí)流 程，建立健全學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度；研究解決學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題，確保學(xué)生實(shí) 習(xí)工作的順利實(shí)施。學(xué)工處負(fù)責(zé)指導(dǎo)并督促各系處理好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的管理工作，協(xié)調(diào)處理好各種學(xué)生突發(fā)事件；協(xié)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生返校住宿安排和宿舍管理工作。就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位信息；協(xié)助各系落實(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；負(fù)責(zé) 收集全校頂崗實(shí)習(xí)工作信息，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并提出改進(jìn)工作的意見和建議；協(xié)助各系 解決頂崗實(shí)習(xí)過程中與企業(yè)出現(xiàn)的問題；并和各系密切配合，安排好頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后 學(xué)生的就業(yè)工作。實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好校內(nèi)與校外實(shí)習(xí)時(shí)間的銜接。財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生各項(xiàng)繳費(fèi)的清理。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中意外傷害及住院醫(yī)療保險(xiǎn)賠付組織工作。第六條各系成立實(shí)習(xí)工作管理小組，其組成人員與職責(zé)為：各系主任、書記為實(shí)習(xí)工 作管理小組責(zé)任人，各系副主任擔(dān)任副組長，成員包括教研組長、專業(yè)帶頭人、教學(xué) 干事、學(xué)生管理干事和輔導(dǎo)員、班主任等。各系是實(shí)習(xí)教學(xué)和管理的主體單位，負(fù)責(zé)全面落實(shí)實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。（1）負(fù)責(zé)制訂本系實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則，明確實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)工作要求；（2）按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)各階段實(shí)習(xí)任務(wù)；（3）負(fù)責(zé)落實(shí)本系學(xué)生實(shí)習(xí)單位，辦理學(xué)生自主選擇實(shí)習(xí)單位的審批手續(xù)；（4）負(fù)責(zé)本系實(shí)習(xí)組織管理；（5）負(fù)責(zé)選派校內(nèi)指導(dǎo)教師和聘用企業(yè)指導(dǎo)教師；（6）負(fù)責(zé)定期對實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查，并及時(shí)向?qū)W校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；（7）負(fù)責(zé)定期對指導(dǎo)教師的工作情況進(jìn)行檢查，并與實(shí)習(xí)單位共同對指導(dǎo)教師進(jìn) 行考核；（8）負(fù)責(zé)檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況，解決實(shí)習(xí)過程中存在的問題；（9）按要求向教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)處報(bào)送相關(guān)資料；（10）負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)資料的整理歸檔；（11）完成學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他工作；（12）負(fù)責(zé)處理好各種學(xué)生突發(fā)事件，學(xué)生實(shí)習(xí)過程中意外傷害事件。第七條 校內(nèi)指導(dǎo)教師工作職責(zé)負(fù)責(zé)按照本系制定的實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則，保質(zhì)保量完成本專業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)管理工作。（1）負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)和管理工作；（2）加強(qiáng)對實(shí)習(xí)系統(tǒng)的監(jiān)管，并認(rèn)真做好檢查記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向 實(shí)習(xí)工作管理小組匯報(bào)。（3）按要求定期對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，督促學(xué)生按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，對學(xué)生提出 的問題及時(shí)解答。（4）按要求與學(xué)生定時(shí)聯(lián)系，及時(shí)回復(fù)，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)守則和實(shí)習(xí)單位 的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全和職業(yè)道德教育。（5）關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活與身心健康，做好學(xué)生思想和管理工作。（6）與實(shí)習(xí)單位管理和指導(dǎo)人員建立通暢的聯(lián)系和溝通渠道，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理實(shí) 習(xí)中出現(xiàn)的具體問題。（7）在實(shí)習(xí)單位配合下客觀、公正地對每位學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況進(jìn)行全面考核, 評定實(shí)習(xí)成績。（8）完成實(shí)習(xí)的其他工作。第三章實(shí)施與監(jiān)控第八條 認(rèn)識實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)間一般不超過 1個(gè)月，頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間一般為3至6個(gè)月，不得以寒暑假社會實(shí)踐或就業(yè)實(shí)習(xí)等名義延長頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間。頂崗實(shí)習(xí) 一般集中安排在畢業(yè)年級進(jìn)行，少數(shù)特殊專業(yè)或?qū)嵭鞋F(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、多學(xué)期 分段教學(xué)等培養(yǎng)方式改革的專業(yè)， 頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間超過6個(gè)月或安排在非畢業(yè)年級進(jìn)行 的，頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間總共不得超過 9個(gè)月。學(xué)生實(shí)習(xí)期間其學(xué)生身份不變，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按 照學(xué)生的身份進(jìn)行管理。第九條 各系應(yīng)在實(shí)習(xí)前一個(gè)月落實(shí)實(shí)習(xí)單位，與實(shí)踐所在企業(yè)簽訂協(xié)議，協(xié)議 簽訂前必須到就業(yè)指導(dǎo)處填寫會簽表。協(xié)議需提交就業(yè)指導(dǎo)處、教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心備 案。并及時(shí)向?qū)W生公布，組織學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位。學(xué)生實(shí)習(xí)前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生實(shí)習(xí) 的單位、崗位進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全 健康的實(shí)習(xí)環(huán)境。不得安排學(xué)生從事具有安全隱患的實(shí)習(xí)活動或明顯超過學(xué)生體力的 高強(qiáng)度勞動；不得安排學(xué)生到不利于其身心健康的場所實(shí)習(xí)；不得安排學(xué)生從事不符 合實(shí)習(xí)特征或與實(shí)習(xí)內(nèi)容不一致的勞動生產(chǎn)；不得安排和接收16周歲以下學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)；不得強(qiáng)制安排學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)超過 8小時(shí)或每周超過40小時(shí)，如有確需加 班的特殊情況，需征得學(xué)生同意。第十條 各系應(yīng)選派（聘）責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人員擔(dān) 任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作。實(shí)習(xí)期間，每名學(xué)生均應(yīng)配備有1名校內(nèi)和1名企業(yè)指導(dǎo)教師。校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)方式可采取跟班與非跟班兩種，教 師跟班指導(dǎo)（實(shí)地指導(dǎo)）學(xué)生人數(shù)一般不超過 50人；非跟班指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過 50 人，可通過系統(tǒng)、電話、QQ電郵等聯(lián)絡(luò)渠道與實(shí)地探訪檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。第十一條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，非跟班指導(dǎo)教師電話（或 QQ或郵件）聯(lián)絡(luò)每月 不少于2次，并填寫校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄；實(shí)地探訪檢查每學(xué)期不少于 1 次，并填寫學(xué)生實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表；指導(dǎo)教師每月應(yīng)按時(shí)批改實(shí)習(xí)日志，將 指導(dǎo)過程及存在問題等向本系頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組匯報(bào)。跟班與非跟班指導(dǎo)教師，在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，均應(yīng)填寫學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)，各系要按其職責(zé)要求對指導(dǎo)教師加強(qiáng)監(jiān)督、考核及獎(jiǎng)懲工作。教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師只需提交學(xué)生 實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)。第十二條實(shí)習(xí)程序1、實(shí)習(xí)前兩周，各專業(yè)要按照本辦法、各系專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求及各系的實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則，制訂適合專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，并填寫實(shí)習(xí)計(jì)劃書（附件2）、實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表（附件3），經(jīng)所在系審核、教務(wù)處審定，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù)和 要求。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)報(bào)一份教務(wù)處備案。2、 各系對學(xué)生進(jìn)行動員和職業(yè)道德教育、安全教育、“實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)”填寫培訓(xùn) 并簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書（附件 4）;學(xué)生赴實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)前須認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的有 關(guān)規(guī)定，了解實(shí)習(xí)任務(wù)。第十三條 各系要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)過程的監(jiān)控，系領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、專業(yè)負(fù)責(zé)人 等應(yīng)定期到實(shí)習(xí)單位巡查和督導(dǎo)，向?qū)嵙?xí)單位了解實(shí)習(xí)情況，聽取實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)工 作的意見和建議，并做好檢查記錄。同時(shí)學(xué)校也要安排專人到各實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行檢查和 指導(dǎo)。第十四條 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位規(guī) 章制度及安全規(guī)定；有事須向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師和校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師雙方請假；不做 損人利己、有損學(xué)校和實(shí)習(xí)單位形象聲譽(yù)的事情，不參與違法犯罪活動；按要求填寫 “實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)”的相關(guān)資料。第四章評價(jià)與考核第十五條 實(shí)習(xí)屬“必修課”，學(xué)期中間安排的、連續(xù)實(shí)習(xí)時(shí)間超過 1-3個(gè)月的 實(shí)習(xí)，記1-3個(gè)學(xué)分（可累記），第六學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)記16學(xué)分。第十六條 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實(shí)行以實(shí)習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。 屬認(rèn)知實(shí)習(xí)的，教師按要求評定學(xué)生成績；屬教學(xué)實(shí)習(xí)的，學(xué)生按規(guī)定填寫“實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)”，指導(dǎo)教師根據(jù)填寫情況評定學(xué)生成績；屬頂崗實(shí)習(xí)的，學(xué)生除按規(guī)定填寫 “實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)”夕卜，校企雙方指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績鑒定項(xiàng)目（附件5）， 共同填寫學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表 （附件5）。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表于規(guī)定時(shí)間內(nèi) 由學(xué)生上傳至“實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)”，由指導(dǎo)教師打分，否則不評定頂崗實(shí)習(xí)成績，不計(jì) 學(xué)分。第十七條 頂崗實(shí)習(xí)成績組成如下：企業(yè)對學(xué)生的考核占總成績的30%實(shí)習(xí)日志占總成績的40%實(shí)習(xí)總結(jié)占總成績的30%各系以班為單位匯總本系所有學(xué)生成 績，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)錄進(jìn)青果系統(tǒng)，進(jìn)行畢業(yè)成績審核。第十八條 學(xué)生實(shí)習(xí)全部資料，包括實(shí)習(xí)計(jì)劃書、實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表、學(xué)生 實(shí)習(xí)協(xié)議書、校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄（附件 6）、實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表（附件7）、學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)（附件 8）等均由各系存檔，并 接受檢查。第五章附則第十九條本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十條 本辦法自公布之日起施行，原黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理 辦法（試行）（黃職教字201013號）廢止。附件：1、實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)填寫流程圖2、實(shí)習(xí)計(jì)劃書3、學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表4、學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書5、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表&校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄7、實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表8、學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)二。一五年九月十五日附件1實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)填寫流程圖0 未通過審核廣變更實(shí)習(xí)申請ftu 變更實(shí)習(xí)企業(yè)附件2:實(shí)習(xí)計(jì)劃書系名稱：級專業(yè)實(shí)習(xí)性質(zhì)： （頂崗實(shí)習(xí)或教學(xué)實(shí)習(xí)）實(shí)習(xí)時(shí)間：一、系實(shí)習(xí)工作管理小組: 組長：副組長：成員：二、實(shí)習(xí)目的三、實(shí)習(xí)內(nèi)容四、實(shí)習(xí)組織管理方法五、實(shí)習(xí)的基本要求六、成績評定辦法主：此表于實(shí)習(xí)前兩周提交教務(wù)處備案附件3:學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃安排表系（院）專業(yè)班 級實(shí)習(xí)時(shí)間年 月曰至年 月曰共（天/周/月）學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位企業(yè)指導(dǎo)教 師校內(nèi)指導(dǎo)教師學(xué)生聯(lián)系方式系（院）意 見蓋章：年 月曰注：此表于學(xué)生實(shí)習(xí)開始前兩周內(nèi)由系（院）匯總，一式二份 其中：一份交教務(wù)處，一份系（院）存。附件4:學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方：乙方（實(shí)習(xí)單位）：實(shí)習(xí)性質(zhì)： （頂崗或教學(xué)實(shí)習(xí)）丙方（學(xué)生）：專業(yè)班學(xué)生姓名學(xué)號聯(lián)系電話QQ 號學(xué)生家長姓名：移動電話：固定電話： 為進(jìn)一步落實(shí)省教育廳湖北省職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法（試行）（鄂教規(guī)函20154號）精神，規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，推 薦學(xué)生去乙方企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，為了保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生 及家長三方就實(shí)習(xí)相關(guān)事宜協(xié)商如下，三方簽訂協(xié)議，共同遵守。一、 實(shí)習(xí)期限：年 月 日至年 月 日止。二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容：三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：四、實(shí)習(xí)報(bào)酬：依照按勞取酬的原則，按乙方現(xiàn)行制度通過協(xié)商確定實(shí)習(xí)學(xué)生的 實(shí)習(xí)補(bǔ)助。五、甲方選派實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)教師姓名。六、甲方責(zé)任：1. 甲方選派班主任和專業(yè)指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的跟蹤管理和專業(yè)指導(dǎo)， 隨時(shí)與乙方聯(lián)系了解學(xué)生情況。對丙方在實(shí)習(xí)期間所反映的問題應(yīng)及時(shí)與乙方溝通， 并及時(shí)處理。2. 負(fù)責(zé)丙方實(shí)習(xí)任務(wù)的確定，實(shí)習(xí)前安全教育工作，維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。3. 指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)工作記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)和企業(yè)鑒定成績 給學(xué)生進(jìn)行綜合考核評定。4、對在實(shí)習(xí)期違反學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定或違反乙方的規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生，進(jìn)行教育或相關(guān)處理。5、由于學(xué)校教學(xué)安排需要實(shí)習(xí)生返校進(jìn)行考試、考證、領(lǐng)證等相關(guān)事項(xiàng)，提前 通知乙方。6、為實(shí)習(xí)學(xué)生購買學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)。七、乙方責(zé)任：1、乙方為學(xué)生提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)勞動環(huán)境，提供適合學(xué)生 實(shí)習(xí)的崗位。做好實(shí)習(xí)學(xué)生上崗前的培訓(xùn)工作，生產(chǎn)安全教育工作及乙方勞動紀(jì)律教 育工作，對每位實(shí)習(xí)生安排專人進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。2、要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高 毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)工作，做好學(xué)生實(shí)習(xí)勞動保護(hù)。不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)超過 8小時(shí)，超過8小時(shí)的，需征得學(xué)生 同意，并參照勞動法的規(guī)定給予加班計(jì)酬。3、配合甲方做好實(shí)習(xí)生的考勤、考核工作，并根據(jù)甲方要求，適時(shí)安排丙方返 校。4、及時(shí)向甲方反饋丙方的實(shí)習(xí)狀況。若學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)問題，應(yīng)以批評教 育為主，對違紀(jì)、自動離職、辭職和被辭退的學(xué)生和出現(xiàn)身體或思維異常的學(xué)生，乙 方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，同時(shí)把學(xué)生情況及時(shí)反饋給甲方，并在乙方做 出處理決定前先知會甲方，否則導(dǎo)致不良后果加重的，由乙方負(fù)責(zé)賠償。5、乙方根據(jù)企業(yè)情況，按要求每月發(fā)給實(shí)習(xí)生一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。報(bào)酬發(fā)放日與 乙方員工薪水發(fā)放日相同。6、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，乙方根據(jù)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)進(jìn)行考核，并出具學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定意 見，乙方有權(quán)優(yōu)先錄用通過考核的實(shí)習(xí)生。7、乙方應(yīng)為實(shí)習(xí)生購買意外傷害保險(xiǎn)等相關(guān)保險(xiǎn)。&工作期間乙方要全面充分地考慮丙方的人身安全需要，當(dāng)丙方在實(shí)習(xí)工作過 程中發(fā)生意外事故的，乙方應(yīng)積極救治，按法律規(guī)定由過錯(cuò)人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。八、丙方責(zé)任：1、按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，嚴(yán)禁下江、河、湖泊、水塘等游泳，嚴(yán)禁酗酒、吸煙, 嚴(yán)禁乘坐無保險(xiǎn)的私人營運(yùn)車輛，嚴(yán)禁違反甲方有關(guān)安全制度。3、遵守學(xué)校的實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)定，并注意安全生產(chǎn)，按規(guī)范進(jìn)行 操作。服從乙方的實(shí)習(xí)安排，按乙方要求完成相關(guān)的培訓(xùn)及交辦的工作任務(wù)。4、如因病不能出勤，應(yīng)盡快通知乙方，因事須請假，并在獲得乙方主管人員批 準(zhǔn)的前提下，才能離崗，未經(jīng)批準(zhǔn)離崗期間，發(fā)生意外事故的責(zé)任自負(fù)。5、在實(shí)習(xí)工作中遇到問題，及時(shí)向?qū)W校班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師反映。6、丙方如對實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)定有異議，或與實(shí)習(xí)單位出現(xiàn)糾紛時(shí)，須向?qū)W校和用人單位的主管反映，由學(xué)校和用人單位協(xié)商解決，不得無故違反紀(jì)律及安全規(guī)定。7、在實(shí)習(xí)期，如因個(gè)人原因要求離開乙方的，需提前告知乙方，并向乙方提出 書面申請，并報(bào)告甲方，同意后方可離開，未經(jīng)單位和學(xué)校同意，不得擅自離崗，否 則按相關(guān)規(guī)定處理。&丙方的聯(lián)系方式如有變化，及時(shí)告知班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。9、因違反相關(guān)規(guī)定，造成乙方或第三方損失的，由丙方承擔(dān)責(zé)任。10、按照甲方的要求，在規(guī)定時(shí)間期限內(nèi)通過實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)提交相關(guān)實(shí)習(xí)材 料，及時(shí)回校參加畢業(yè)典禮及辦理其它有關(guān)事宜。九、其他：1、甲、乙、丙三方都應(yīng)遵守中國的法律及法規(guī)。2、本協(xié)議未提及事宜，協(xié)議三方應(yīng)本著合作態(tài)度，共同協(xié)商解決。3、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙各執(zhí)一份，本協(xié)議自三方簽字日起生效。甲方代表（簽章）：聯(lián)系電話：聯(lián)系地址：湖北省黃石市廣州路 9號年月日乙方代表（簽章）：聯(lián)系電話：聯(lián)系地址：年月日丙方簽名：身份證號碼:聯(lián)系地址：年月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績鑒定項(xiàng)目企業(yè)指導(dǎo)教師評價(jià)（從以下幾個(gè)方面）：工作態(tài)度O優(yōu)：主動積極地承擔(dān)工作，反應(yīng)迅速，不用督導(dǎo)也能全面地完成工作；O良：能主動承擔(dān)工作，能完整的完成工作，偶爾需要督導(dǎo)；O中：能夠完成分配的工作，需要較多的督導(dǎo)；O及：安排的工作需要密切監(jiān)督；O不及：工作表現(xiàn)對其他同事的士氣造成了不良影響。工作質(zhì)量O優(yōu)：經(jīng)常有超過預(yù)期要求的工作績效；O良：僅需較少指導(dǎo)就能完全實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)；O中：在工作中需要一定的指導(dǎo)，大多數(shù)工作能夠?qū)崿F(xiàn)即定工作目標(biāo)；O及：雖經(jīng)指導(dǎo)但改進(jìn)不明顯，工作質(zhì)量目標(biāo)總有一定差距；O不及：雖經(jīng)指導(dǎo)，錯(cuò)誤時(shí)常發(fā)生。工作效率O優(yōu)：經(jīng)常提前完成工作；O良：有時(shí)能提前完成工作；O中：安排的工作基本上能在限定的時(shí)間完成；O及：有時(shí)由于個(gè)人原因不能按時(shí)完成工作；O不及：經(jīng)常不能按時(shí)完成工作。團(tuán)隊(duì)合作O優(yōu)：積極主動協(xié)助他人工作，善于幫助冋事朝目標(biāo)努力；O良：能夠比較主動地協(xié)助他人工作，愿意幫助他人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；O中：能夠應(yīng)要求協(xié)助他人工作；O不及：合作意識或能力不強(qiáng)，較難與他人合作。知識應(yīng)用O優(yōu)：自覺補(bǔ)充知識，不局限于實(shí)習(xí)工作要求的范圍，并學(xué)以致用，改進(jìn)工作；O良：自覺補(bǔ)充多種知識；O中：掌握實(shí)習(xí)所需知識，并能在工作中加以運(yùn)用；O不及：缺乏學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表（樣表）所在單位鑒定鑒定項(xiàng)目鑒定成績優(yōu)（90W成績< 100）良（80 w成績v 90）中（70W成績v 80）及格（60 w 成績v 70）不極格（60分以下）工作態(tài)度工作質(zhì)量工作效率團(tuán)隊(duì)合作知識應(yīng)用實(shí)習(xí)單位鑒 定評語成績：指導(dǎo)師傅簽字：年 月日單位蓋章：附件5:校內(nèi)指導(dǎo)教師聯(lián)系情況記錄學(xué)生信息姓名班級QC號手機(jī)號碼家庭聯(lián)系電話實(shí)習(xí)單位信息單位名稱實(shí)習(xí)起止時(shí)間實(shí)習(xí)崗位企業(yè)指導(dǎo)教師姓名聯(lián)系電話聯(lián) 系 情 況聯(lián)系時(shí)間聯(lián)系情況記錄聯(lián)系方式電話走訪QQr其他附件6:實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表（1）巡查部門：巡查教師：巡查時(shí)間:單位名稱單位地址單位聯(lián)系人單位電話巡查 任 務(wù)巡查負(fù)責(zé)人簽名：年 月日巡查 對 象專業(yè)班級學(xué)生姓名學(xué)生聯(lián)系 方式（手機(jī)）專業(yè)班級學(xué)生姓名學(xué)生聯(lián)系 方式（手機(jī)）共有人在本單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表（2）調(diào) 研 情 況企業(yè) 對學(xué) 生實(shí) 習(xí)情 況的 基本 評價(jià)滿意度項(xiàng)目滿意基本滿意不滿意附加說明職業(yè)道德工作態(tài)度專業(yè)水平團(tuán)隊(duì)合作溝通能力創(chuàng)新能力心理素質(zhì)實(shí)習(xí) 單位 意見 及建 議實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人師簽名（蓋印）：聯(lián)系電話：年月日巡 查 情 況 小 結(jié)附件7:學(xué)生實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師工作情況總結(jié)執(zhí)筆人：班級人數(shù)參加頂 崗實(shí)習(xí) 人數(shù)滿4個(gè)月頂 崗實(shí)習(xí)人數(shù)聯(lián)系學(xué)生 總?cè)舜? 聯(lián)系學(xué)生過程中反映的主要問題：2學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中存在的主要困難：3 對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系、考評等方面的意見和建議：