2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第一單元 第二課《天氣日歷》.doc

2019年教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上學(xué)期第一單元 第二課《天氣日歷》姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 單選題 (共5題；共10分)1. （2分） 代表的天氣是（ ） A . 小雪B . 中雪C . 暴雪2. （2分） 代表的天氣是（ ） A . 小雪B . 沙塵暴C . 暴雨3. （2分） 代表的天氣是（ ） A . 小雨B . 雪C . 暴雨4. （2分） 代表的天氣是（ ） A . 多云B . 小雨C . 陰5. （2分）下列在天氣日歷中不需要記載的內(nèi)容是（ ） A . 每天的降雨量B . 人體舒適度C . 每天的風(fēng)向和風(fēng)力二、 判斷題 (共4題；共8分)6. （2分）利用對(duì)天氣日歷的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的一些規(guī)律 ）7. （2分）利用對(duì)天氣日歷的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的一些規(guī)律 8. （2分）我們可以通過(guò)一個(gè)月的天氣變化來(lái)推測(cè)一年的天氣變化 9. （2分）一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn) 三、 填空題 (共4題；共6分)10. （1分）氣象臺(tái)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)時(shí)，需要大量的觀測(cè)________。

11. （2分）對(duì)長(zhǎng)時(shí)間收集的天氣信息進(jìn)行分析和整理，可以幫助我們認(rèn)識(shí)________特征，了解________的規(guī)律 12. （1分）一個(gè)月的平均氣溫=________本月的天數(shù) 13. （2分）下表是小麗所作某月的降水量記錄，請(qǐng)你幫助他完成降水量的數(shù)據(jù)整理和分析某月的降水量記錄(單位：毫米) 記錄人：王小麗日 期123456789101112131415降水量000514500001500012日 期161718192021222324252627282930降水量26400000505000000我的數(shù)據(jù)整理和分析 ：（1）本月中，下雨天共(________)天，其中小雨(________)天，中雨(________)天，大雨(________)天，暴雨(________)天，大暴雨和特大暴雨(________)天 （2）本月中，每周的降水量統(tǒng)計(jì)如下：周 次第一周第二周第三周第四周合計(jì)降水量(毫米)（3）統(tǒng)計(jì)氣溫下表是某小組記錄的兩周的氣溫統(tǒng)計(jì)表，結(jié)合數(shù)據(jù)回答問(wèn)題（日期單位：月、日，氣溫單位℃）日期6.96.106.116.126.136.146.15氣溫19~2818~2718~2818~2919~3018~2818~27日期6.166.176.186.196.206.216.22氣溫15~2616~2715~2417~2517~2518~2719~27本地區(qū)這兩周的最高氣溫是________,出現(xiàn)在________；最低氣溫是________，出現(xiàn)在________；平均氣溫是________,四、 解答題 (共4題；共25分)14. （10分）材料題日期1234567溫度29303132302829這是某地區(qū)一周的氣溫表，請(qǐng)回答一下問(wèn)題（1）最高溫度和最低溫度分別是多少？ （2）用日期氣溫柱狀圖表示出來(lái)。

15. （5分）在秋季，人們的生產(chǎn)、生活有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)與天氣變化有關(guān)嗎？ 16. （5分）天氣日歷上，應(yīng)該記錄哪些內(nèi)容呢? 17. （5分）怎么制作天氣日歷？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共4題；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 填空題 (共4題；共6分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、四、 解答題 (共4題；共25分)14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、。